SlideShare una empresa de Scribd logo
UNIVERSIDAD Y BUEN
VIVIR
VESPERTINO
PARALELO 4.
MARIA MERCEDES
PACHECO.
PROYECTO DE VIDA.
ACTITUDES.
HABITOS
 Tener siempre una actitud positiva
 Utilizar alguna técnica para
estudiar
 Organizar mi tiempo y elaborar un
plan.
 Poner atención en clases y tomar
nota de lo mas importante.
MIS LOGROS
Terminar la escuela.
Graduarme.
Bailar.
Universidad.
Amigas.
FODA
 FOTALEZAS DEBILIDADES
SOLIDARIA MUY SENCIBLE
Valorar una amistad confiar rápidamente en
alguien.
Mis padres,hermanos y sobrinos ser muy alucinadora
Ser fuerte dejar que me lastimen los
d demás
OPORTUNIDADES AMENAZAS
La universidad no aprobar la universidad
La confianza de mis padres decepcionar a mis padres
Convivir con mis sobrinos
Conocer nuevas personas
MISION
Formarme como docente, poner atención
aprender todo lo que mis profesores me
enseñen y guiarme mediante ellos para
poder alcanzar nuevas metas.
Ser cada día una mejor persona y
aprovechar las oportunidades que la vida
me da.
VISION
Aprobar la cenecit y la nivelación,
graduarme como profesora de inicial para
así poner en practica los conocimientos
obtenidos me veo en 6 años con mi titulo
de maestra enseñando en las aulas y
formando mi propia familia.
Sobre todo ayudando a los demás, a las
personas mas necesitadas.
REFLECCION
Volví a sentir unas inmensas ganas de vivir
cuando descubrí que el sentido de mi vida
era el que yo quisiera dar.
Maria Mercedes Pacheco

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Mi educacion escolar
Mi educacion escolarMi educacion escolar
Mi educacion escolarSoniia Parqk
 
Mi visión
Mi visiónMi visión
Mi visiónP-lusita
 
Periodico de mi vida proyecto de vida
Periodico de mi vida proyecto de vidaPeriodico de mi vida proyecto de vida
Periodico de mi vida proyecto de vidafredy
 
Quiénes son los alumnos de la escuela
Quiénes son los alumnos de la escuelaQuiénes son los alumnos de la escuela
Quiénes son los alumnos de la escuelamariijose93
 
Vanessa rivas mena
Vanessa rivas menaVanessa rivas mena
Vanessa rivas mena
Vanessa Rivas Mena
 
Trabajo de emprendimiento andrea
Trabajo de emprendimiento andreaTrabajo de emprendimiento andrea
Trabajo de emprendimiento andrea
andreamorales99
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
MonyPerezT
 
Clase domingo power point
Clase domingo power pointClase domingo power point
Clase domingo power pointkevinuriel
 
Proyecto de vida.ppt jali
Proyecto de vida.ppt jaliProyecto de vida.ppt jali
Proyecto de vida.ppt jalidani3528656
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vidaedwin388
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayojuanmt
 
Natalia andrea ballesteros
Natalia andrea ballesterosNatalia andrea ballesteros
Natalia andrea ballesteros
inspirandotic
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
MarlonMartnez9
 
Informacion complementaria
Informacion complementariaInformacion complementaria
Informacion complementariaDulcesita Solis
 
De la primaria a la secundaria...
De la primaria a la secundaria...De la primaria a la secundaria...
De la primaria a la secundaria...mariijose93
 
Mi proyecto de vida la universidad edwin rivera
Mi proyecto de vida la universidad edwin riveraMi proyecto de vida la universidad edwin rivera
Mi proyecto de vida la universidad edwin rivera
Johana-Maritza
 

La actualidad más candente (18)

Mi educacion escolar
Mi educacion escolarMi educacion escolar
Mi educacion escolar
 
Mi visión
Mi visiónMi visión
Mi visión
 
Periodico de mi vida proyecto de vida
Periodico de mi vida proyecto de vidaPeriodico de mi vida proyecto de vida
Periodico de mi vida proyecto de vida
 
Quiénes son los alumnos de la escuela
Quiénes son los alumnos de la escuelaQuiénes son los alumnos de la escuela
Quiénes son los alumnos de la escuela
 
Vanessa rivas mena
Vanessa rivas menaVanessa rivas mena
Vanessa rivas mena
 
Trabajo de emprendimiento andrea
Trabajo de emprendimiento andreaTrabajo de emprendimiento andrea
Trabajo de emprendimiento andrea
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Clase domingo power point
Clase domingo power pointClase domingo power point
Clase domingo power point
 
Proyecto de vida.ppt jali
Proyecto de vida.ppt jaliProyecto de vida.ppt jali
Proyecto de vida.ppt jali
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Natalia andrea ballesteros
Natalia andrea ballesterosNatalia andrea ballesteros
Natalia andrea ballesteros
 
Proyecto de vida
Proyecto de vidaProyecto de vida
Proyecto de vida
 
Informacion complementaria
Informacion complementariaInformacion complementaria
Informacion complementaria
 
De la primaria a la secundaria...
De la primaria a la secundaria...De la primaria a la secundaria...
De la primaria a la secundaria...
 
Tutoria
TutoriaTutoria
Tutoria
 
Mi proyecto de vida la universidad edwin rivera
Mi proyecto de vida la universidad edwin riveraMi proyecto de vida la universidad edwin rivera
Mi proyecto de vida la universidad edwin rivera
 
Act 4 Bloque Ii
Act 4 Bloque IiAct 4 Bloque Ii
Act 4 Bloque Ii
 

Similar a Maria Mercedes Pacheco

Proyecto de vida.1 10-14.
Proyecto de vida.1 10-14.Proyecto de vida.1 10-14.
Proyecto de vida.1 10-14.
EFREN VILLALON
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
bpapel
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaLIMAOLGA
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaLIMAOLGA
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaLIMAOLGA
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaLIMAOLGA
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaLIMAOLGA
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
LIMAOLGA
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaLIMAOLGA
 
proyecto individual de diana erraiz
proyecto individual de diana erraizproyecto individual de diana erraiz
proyecto individual de diana erraizdiluerbe
 
Estrategias para la inclusión de los actores educativos a la comunidad escolar
Estrategias para la inclusión de los actores educativos a la comunidad escolarEstrategias para la inclusión de los actores educativos a la comunidad escolar
Estrategias para la inclusión de los actores educativos a la comunidad escolar
Itzel0701
 
Cómo ser un buen docente hoy.doc
Cómo ser un buen docente hoy.docCómo ser un buen docente hoy.doc
Cómo ser un buen docente hoy.doc
mariorocko740807
 
Proyecto de-vida-karen-plazarte
Proyecto de-vida-karen-plazarteProyecto de-vida-karen-plazarte
Proyecto de-vida-karen-plazarte
Manny Saetero
 
Trabajo reflexion el docente y los valores desde su practica. serafin. decimo...
Trabajo reflexion el docente y los valores desde su practica. serafin. decimo...Trabajo reflexion el docente y los valores desde su practica. serafin. decimo...
Trabajo reflexion el docente y los valores desde su practica. serafin. decimo...emilmariamoyano
 

Similar a Maria Mercedes Pacheco (20)

Proyecto de vida.1 10-14.
Proyecto de vida.1 10-14.Proyecto de vida.1 10-14.
Proyecto de vida.1 10-14.
 
Maaaaaaruuuu
MaaaaaaruuuuMaaaaaaruuuu
Maaaaaaruuuu
 
Taller 4 Profesores
Taller 4  ProfesoresTaller 4  Profesores
Taller 4 Profesores
 
Autobiografia
AutobiografiaAutobiografia
Autobiografia
 
Mi proyecto de vida
Mi proyecto de vidaMi proyecto de vida
Mi proyecto de vida
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
 
González olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocenciaGonzález olga miconfrontaciónconladocencia
González olga miconfrontaciónconladocencia
 
Leccion de honor
Leccion de honorLeccion de honor
Leccion de honor
 
proyecto individual de diana erraiz
proyecto individual de diana erraizproyecto individual de diana erraiz
proyecto individual de diana erraiz
 
Estrategias para la inclusión de los actores educativos a la comunidad escolar
Estrategias para la inclusión de los actores educativos a la comunidad escolarEstrategias para la inclusión de los actores educativos a la comunidad escolar
Estrategias para la inclusión de los actores educativos a la comunidad escolar
 
Cómo ser un buen docente hoy.doc
Cómo ser un buen docente hoy.docCómo ser un buen docente hoy.doc
Cómo ser un buen docente hoy.doc
 
Maaaaaaruuuu
MaaaaaaruuuuMaaaaaaruuuu
Maaaaaaruuuu
 
Proyecto de-vida-karen-plazarte
Proyecto de-vida-karen-plazarteProyecto de-vida-karen-plazarte
Proyecto de-vida-karen-plazarte
 
Trabajo reflexion el docente y los valores desde su practica. serafin. decimo...
Trabajo reflexion el docente y los valores desde su practica. serafin. decimo...Trabajo reflexion el docente y los valores desde su practica. serafin. decimo...
Trabajo reflexion el docente y los valores desde su practica. serafin. decimo...
 

Último

Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
LorenaCovarrubias12
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
TatianaVanessaAltami
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
BetzabePecheSalcedo1
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
YasneidyGonzalez
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
DivinoNioJess885
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
rosannatasaycoyactay
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
QuispeJimenezDyuy
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
MasielPMP
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Monseespinoza6
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
DIANADIAZSILVA1
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
cintiat3400
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
YolandaRodriguezChin
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
YasneidyGonzalez
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Profes de Relideleón Apellidos
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
20minutos
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
eliecerespinosa
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
FelixCamachoGuzman
 

Último (20)

Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptxSemana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
Semana 10-TSM-del 27 al 31 de mayo 2024.pptx
 
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdfAsistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
Asistencia Tecnica Cartilla Pedagogica DUA Ccesa007.pdf
 
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativaMapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
Mapa_Conceptual de los fundamentos de la evaluación educativa
 
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIACONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
CONCLUSIONES-DESCRIPTIVAS NIVEL PRIMARIA
 
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría AnalíticaFase 3; Estudio de la Geometría Analítica
Fase 3; Estudio de la Geometría Analítica
 
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIALCUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
CUENTO EL TIGRILLO DESOBEDIENTE PARA INICIAL
 
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
 
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docxSESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
SESION ORDENAMOS NÚMEROS EN FORMA ASCENDENTE Y DESCENDENTE 20 DE MAYO.docx
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdfHABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
HABILIDADES MOTRICES BASICAS Y ESPECIFICAS.pdf
 
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividadesJunio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
Junio 2024 Fotocopiables Ediba actividades
 
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdfEducar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
Educar por Competencias GS2 Ccesa007.pdf
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdfSesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
Sesión: El fundamento del gobierno de Dios.pdf
 
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometricoFase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
Fase 2, Pensamiento variacional y trigonometrico
 
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del ArrabalConocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
Conocemos la ermita de Ntra. Sra. del Arrabal
 
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de MadridHorarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
Horarios Exámenes EVAU Ordinaria 2024 de Madrid
 
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdfT3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
T3-Instrumento de evaluacion_Planificación Analìtica_Actividad con IA.pdf
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 

Maria Mercedes Pacheco

  • 1. UNIVERSIDAD Y BUEN VIVIR VESPERTINO PARALELO 4. MARIA MERCEDES PACHECO. PROYECTO DE VIDA.
  • 3.
  • 4. HABITOS  Tener siempre una actitud positiva  Utilizar alguna técnica para estudiar  Organizar mi tiempo y elaborar un plan.  Poner atención en clases y tomar nota de lo mas importante.
  • 5. MIS LOGROS Terminar la escuela. Graduarme. Bailar. Universidad. Amigas.
  • 6. FODA  FOTALEZAS DEBILIDADES SOLIDARIA MUY SENCIBLE Valorar una amistad confiar rápidamente en alguien. Mis padres,hermanos y sobrinos ser muy alucinadora Ser fuerte dejar que me lastimen los d demás OPORTUNIDADES AMENAZAS La universidad no aprobar la universidad La confianza de mis padres decepcionar a mis padres Convivir con mis sobrinos Conocer nuevas personas
  • 7.
  • 8. MISION Formarme como docente, poner atención aprender todo lo que mis profesores me enseñen y guiarme mediante ellos para poder alcanzar nuevas metas. Ser cada día una mejor persona y aprovechar las oportunidades que la vida me da.
  • 9. VISION Aprobar la cenecit y la nivelación, graduarme como profesora de inicial para así poner en practica los conocimientos obtenidos me veo en 6 años con mi titulo de maestra enseñando en las aulas y formando mi propia familia. Sobre todo ayudando a los demás, a las personas mas necesitadas.
  • 10. REFLECCION Volví a sentir unas inmensas ganas de vivir cuando descubrí que el sentido de mi vida era el que yo quisiera dar.