Mariano Matamoros
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Trabajo clinicas salarios maria
Este documento presenta datos sobre intervalos de salario y la cantidad y porcentaje de empleados en cada intervalo. Muestra que la mayoría (casi el 60%) de los empleados ganan entre $32,716 y $38,625, y que casi todos (cerca del 96%) ganan menos de $50,443.
Representaciones sociales de la prostitución
Este documento presenta los resultados de una investigación sobre las representaciones sociales de la prostitución en estudiantes universitarios. Muestra tablas con las frecuencias de mención de diferentes términos asociados a conceptos como prostitución, prostituta, cliente de prostitutas (gigoló) y actividades sexuales. Los términos con mayor peso semántico en cada categoría fueron prostitución, dinero, mujer y trabajo para prostituta; y sexo, dinero y trabajo para gigoló.
Lean Podcast
Primeiro Lean Podcast - Entrevista ao Sr Eng Carlos Rodrigues, quadro superior da Toyota Caetano Portugal (Ovar).
Tarefa 3
O documento lista alguns nomes e pede para escrever adjetivos que os caracterizem. Fornece exemplos como "simpático" para avô, "engraçada" para tia, e "suculenta" para laranja.
CPI Requerimento 105 - 20/10/09
Requer sejam convocados DAVI ANTUNES LIMA, Superintendente de Regulacao Economica da Agencia Nacional de Energia Eletrica (ANEEL), JOSIAS MATOS ARAUJO, Secretario de Energia Eletrica do Ministerio de Minas e Energia, MARCELO BARROS GOMES, Diretor Tecnico da Secretaria de Fiscalizacao de Desestatizacao do Tribunal de Contas da Uniao, e LUIZ CARLOS GUIMARAES, Presidente da Associacao Brasileira de Distribuidores de Energia Eletrica.
Luna A
Este resumen describe a la mascota favorita del autor, una cobaya llamada Luna. Luna llegó a casa recientemente y es de color negra, pequeña y suave. Le gusta comer durante el día y dormir de noche, y viene corriendo cuando la llaman para jugar. El autor dice que Luna es alegre y bonita, y planea comprarle una casita de regalo para el Día de los Animales.
FELIZ NAVIDAD EUROPLAYAS
Un documento lista los nombres de varias personas en diferentes líneas sin ningún otro contexto o información.
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RedaçãO
A história conta de uma menina chamada Mônica. Infelizmente o documento é muito curto para fornecer mais detalhes sobre a menina ou a história.
Estrutura da Apresentação do MABE ao Conselho Pedagógico
Este documento descreve um workshop sobre um modelo de auto-avaliação para bibliotecas escolares. A agenda inclui discussões sobre a relevância do modelo, seu uso como ferramenta pedagógica e de melhoria, e como integrá-lo na escola. As estratégias envolvem dividir os participantes em grupos para preencher questionários e analisar os resultados, identificando pontos fortes e fracos do modelo.
Boletim Informativo de Rio Claro - Setembro de 2009
Caminho mais fácil
Uma estrada novinha surgiu no lugar da antiga vicinal Avenida dos Estudantes. As obras realizadas pelo Governo de São Paulo facilitaram a vida dos moradores dos bairros Mãe Preta, Águas Claras e Residencial Florença.
SEO Checklist
O documento é muito curto e não fornece informações significativas para resumir em 3 frases ou menos. O texto consiste apenas na repetição de "S O C E K IT E H C LS" sem qualquer contexto ou detalhes adicionais.
Projeto RáDio
Uma enquete foi realizada no blog da Escola Lauro Ribeiro para escolher o nome de uma rádio. As opções de nome eram "Rádio Ana Helena", "Rádio Fátima" e "Rádio Feijó Gisele Caldas".
Santiago
Mi mascota preferida es un perro dorado llamado Panchin. Panchin llegó a casa hace mucho tiempo y es de tamaño chico. Su pelaje es suave como algodón y le gusta jugar durante el día y ladrar de noche. Panchin es alegre y viene cuando lo llamo.
Astronomia Edmundo
O documento descreve a programação de um evento de educação ambiental e astronomia que inclui palestras sobre o sistema solar, vulcões, mudanças climáticas e história da astronomia, além de atividades como trilha ecológica e exibição de filmes.
Boletim Informativo de Mauá – Agosto/2009
O documento resume 3 investimentos do governo de São Paulo:
1) R$ 16,3 milhões na construção de um interceptor para tratar 20 milhões de litros de esgoto do Rio Tamanduateí antes de despejá-lo no Rio Tietê.
2) Contratação de 80 mil novos professores que passarão por formação em nova escola de professores.
3) Entrega de 15 novas viaturas para a polícia de Mauá para reforçar a segurança.
Boletim informativo de Rio Claro - Outubro de 2009
O governo de São Paulo investiu R$ 5,4 milhões na recuperação da estrada vicinal Rio Claro-Corumbataí, que beneficiou moradores da região. A escola técnica Chanceler recebeu reforma e abriu 40 novas vagas para cursos técnicos. Duas novas ambulâncias foram entregues para melhorar o atendimento de saúde gratuito na cidade.
Máximo goleador 24/11/09
El documento presenta los resultados del torneo de futbito del comedor, mostrando el puesto, nombre y número de goles de cada jugador. Andrey resultó el máximo goleador con 8 goles, seguido por Jhon y Yeray que empataron en el segundo puesto con 7 y 6 goles respectivamente.
Regras do colônias.Doc
Este documento descreve as regras e propósitos de várias salas virtuais criadas para estudos espíritas, biblioteca, vídeos, bate-papo, mensagens e jogos. Também explica os processos de votação, publicação e eleição para a administração do site.
Jogadores Classificados para o Campeonato Mineiro de jogo de damas /2010
O documento apresenta o ranking dos damistas da Liga Leste classificados para o campeonato mineiro de damas de 2010. Breno Siqueira Costa ficou em primeiro lugar no ranking geral após somar pontos em 7 etapas regionais, seguido de Wilson Marques da Silva em segundo. Celso Marques Fernandes ficou em terceiro lugar no ranking.
Diapositivas carolina
El documento describe diferentes herramientas utilizadas en electrónica y mantenimiento, incluyendo pinzas curvas de acero inoxidable antimagnéticas, destornilladores de pala o cruz, multímetros digitales, cautines para soldar, pulseras antiestáticas, pinzas planas, pinzas de punta redonda, corta-frios, blowers o sopladoras, cortadores de cables y lámparas de mano. También menciona que las herramientas necesarias para el mantenimiento de una laptop son similares a las de un equipo de es
Bloque ii
El documento contiene varias actividades sugeridas para maestros de escuela secundaria. Describe dos clases, una de historia donde los estudiantes estaban aburridos y desinteresados, y una de matemáticas donde la maestra logró captar la atención de los estudiantes al darles confianza y permitirles opinar. También habla sobre la importancia de que los maestros amen sinceramente su profesión y tengan en cuenta cómo sus acciones pueden influir en los estudiantes.
Actividad 5 bloque 3
El documento discute cómo el aula de clases no es completamente un espacio cerrado y aislado de influencias externas. Aunque el aula ha sido vista como un "santuario" para los maestros que les da autonomía, las presiones de los padres, la comunidad, los administradores y otros maestros aún pueden filtrarse. Estas presiones externas influyen el aula de dos maneras: a través de expectativas de comportamiento y por cómo los participantes traen actitudes formadas por experiencias fuera del aula.
Actividad 4 --- bloque3
El documento describe los factores que caracterizan un ambiente de trabajo ordenado y efectivo en la escuela, incluyendo el clima socio-cultural, la organización de actividades, la comunicación entre docentes y alumnos, los propósitos y secuencia de temas de la escuela, el uso de recursos como bibliotecas y computadoras, la participación de los diferentes actores, y el manejo de conflictos a través de normas escolares. Se destaca que las principales preocupaciones son que los alumnos aprendan los conocimientos necesarios para el futuro, y que el clima
Actividad 3 --bloque 3
El documento describe varios espacios en una escuela secundaria que se pueden observar en la tercera jornada, incluyendo patios, pasillos, canchas y sala de maestros. Los patios y pasillos son lugares populares para que los estudiantes socialicen con amigos durante los descansos, mientras que las canchas se usan principalmente para educación física aunque también son usadas por estudiantes durante horas libres. La sala de maestros es un espacio exclusivo para maestros y solo se abre durante reuniones.
Actividad 2 --bloque 3
El documento discute el significado del orden en la escuela secundaria, incluyendo las normas escolares, la participación del personal y estrategias para abordar problemas disciplinarios. También cubre las opiniones de los estudiantes sobre las reglas y el trato que piden de sus maestros, así como la participación de los padres y acciones para establecer un ambiente ordenado centrado en el aprendizaje.
Actividad 2 bloque --2
El documento describe el ambiente de trabajo en un salón de clases de una escuela secundaria en México. Los grupos eran pequeños, de alrededor de 14 estudiantes, lo que permitía una comunicación personal entre maestros y estudiantes. Los maestros podían prestar atención a las características individuales de los estudiantes y a las diferentes reacciones que manifestaban, como ser rebeldes, alegres o tímidos. Cuando había situaciones de conflicto, se le daba autoridad al maestro Carlos para resolverlos debido a su cercanía con los
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Bloque ii
El documento presenta las reflexiones de un maestro sobre la nobleza de la profesión docente y la importancia de amar sinceramente la enseñanza. También destaca que los educadores deben preguntarse cómo afectarán sus acciones a los estudiantes ahora y en el futuro. Finalmente, define ser educador como ser instruido, culto, paciente, firme y saber amar para proyectar una influencia positiva en los alumnos.
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Reportes de lectura
El primer documento habla sobre la importancia de mantener amistades sinceras sin importar raza, sexo u otras diferencias. El segundo describe una colección de pequeños relatos de misterio y fantasía escritos por un autor reconocido. El tercer documento explica la "Ley de la atracción" y cómo los pensamientos y emociones atraen ciertos resultados en la vida de una persona.
Libritos
Los cinco documentos presentan historias de ficción que exploran temas como el amor, la familia, la adolescencia y la educación. El primero habla sobre un libro de autoayuda que enseña sobre las relaciones interpersonales. El segundo presenta relatos breves sobre la naturaleza humana. El tercero narra la historia de dos personas mayores que observan incendios misteriosos. El cuarto sigue a un adolescente enamorado. Y el quinto presenta la historia de una pareja desde su noviazgo hasta un trágico evento.
Observación del proceso escolar
Este documento describe las actividades y actores clave en una escuela secundaria. Detalla los roles del coordinador académico, coordinador de asistencia educativa, coordinador de tecnología, tutores, maestros, director, subdirector, prefectos, personal administrativo, secretarias, trabajadora social, bibliotecaria, intendencia, vigilancia y estudiantes. Examina las perspectivas y expectativas de los estudiantes con respecto a sus maestros, compañeros y la organización escolar, y cómo la escuela satisface o no sus expectativas
Actividades sugerodas 4 5-6
Los estudiantes normalistas aprenden observando a los maestros de secundaria de tres maneras: 1) Cambian su enfoque de los contenidos al método de enseñanza y la relación entre la enseñanza y el aprendizaje, 2) Observando situaciones concretas en lugar de aspectos generales adquieren una idea clara de los desafíos de la enseñanza, y 3) Analizando reflexivamente sus experiencias para obtener nuevos conocimientos que los ayuden a desempeñarse bien como maestros en el futuro.
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Libritos
Los cinco documentos presentan historias de ficción que exploran temas como el amor, la familia, la adolescencia y la educación. El primero habla sobre un libro de autoayuda que enseña sobre las relaciones interpersonales. El segundo presenta relatos breves sobre la naturaleza humana. El tercero narra la historia de dos personas mayores que observan incendios misteriosos. El cuarto sigue a un adolescente enamorado. Y el quinto presenta la historia de una pareja desde su noviazgo hasta un trágico evento.
Bloque 1
El documento describe los diferentes actores involucrados en una escuela secundaria y sus roles, incluyendo directores, maestros, coordinadores, estudiantes y padres. También discute las expectativas, inquietudes y aprendizajes de los estudiantes, así como cómo registrar las experiencias obtenidas en la escuela secundaria a través de la observación de clases.
Bloque 1
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