Martam
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Los primeros seres humanos llegaron a Europa hace un millón de años durante el Paleolítico y se caracterizaron por cazar, pescar, recolectar y utilizar herramientas siendo nómadas; el Neolítico comenzó con la agricultura y la ganadería y trajo consigo el sedentarismo y el desarrollo de megalitos y tecnología; la Edad de los Metales surgió alrededor del 3500 a.C. con el uso primero del cobre y luego del bronce y el hierro en las herramientas.
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F florido final 1
El documento resume las principales etapas de la prehistoria, incluyendo el Paleolítico, Neolítico y la Edad de los Metales. En el Paleolítico, los primeros humanos eran nómadas que vivían de la caza y recolección, mientras que en el Neolítico se volvieron sedentarios, construyeron poblados y desarrollaron la agricultura. La Edad de los Metales trajo el uso del cobre, bronce e hierro y el surgimiento de las primeras ciudades gobernadas por jefes.
Resumen prehistoria
La Prehistoria se divide en tres períodos: Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales. La especie humana tuvo su origen en África hace alrededor de 5 millones de años. Durante el Paleolítico, los humanos eran cazadores y recolectores nómadas que vivían en cuevas y usaban herramientas de piedra. En el Neolítico se desarrolló la agricultura y la ganadería, lo que llevó a asentamientos sedentarios. La Edad de los Metales trajo el
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La prehistoria se divide en tres etapas principales - el Paleolítico, el Neolítico y la Edad de los Metales - y comenzó con la aparición del ser humano hace 4 millones de años hasta la invención de la escritura. Durante el Paleolítico, los humanos cazaban, pescaban y fabricaban herramientas de piedra. En el Neolítico, las personas descubrieron la agricultura y la ganadería y se hicieron sedentarias. La Edad de los Metales trajo el uso del cobre, bron
La prehistoria y la edad antigua
El documento describe brevemente la prehistoria y la edad antigua en España. La prehistoria abarca desde la aparición del hombre hasta la aparición de la escritura y se divide en el Paleolítico y el Neolítico. En la edad antigua, pueblos como los iberos, celtas y fenicios se asentaron en la península. Más tarde, los romanos conquistaron Hispania y la romanizaron, introduciendo el latín y nuevas técnicas.
La Prehistoria
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Prehistoria para-niños-resumen
La Prehistoria abarca desde el origen del ser humano hace 5 millones de años hasta la invención de la escritura, e incluye el Paleolítico y el Neolítico. Durante el Paleolítico, los primeros humanos eran cazadores-recolectores nómadas que vivían en cuevas e inventaron herramientas de piedra. En el Neolítico, los humanos se volvieron sedentarios y agricultores, estableciendo los primeros poblados junto a los ríos y desarrollando la agricultura, la
La prehistoria
La prehistoria abarca desde la aparición de los primeros humanos hace 2-3 millones de años hasta la introducción de la escritura hace 3500 a.C. y se divide en el Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales. Durante el Paleolítico, los primeros humanos cazaban, pescaban y recolectaban para sobrevivir y vivían una vida nómada en cuevas. En el Neolítico, los humanos aprendieron la agricultura y la ganadería, se volvieron sedentarios y construyeron los primeros
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Un poco de historia: Prehistoria y Edad Antigua
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La Prehistoria en la Península Ibérica.
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El Paleolítico
El Paleolítico fue la primera etapa de la Prehistoria que duró desde hace 5 millones de años hasta hace 9000 años, caracterizada por el uso de herramientas de piedra, hueso y madera. Los primeros humanos aparecieron en África hace 4 millones de años y luego se expandieron a Europa, Asia y América del Norte, donde habitaron en cuevas y valles protegidos. Durante este período vivieron especies humanas antepasadas como los australopitecos y el Homo sapiens, organizados en pequeñas tribus que des
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La Prehistoria en Hispania y Cantabria
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La prehistoria en Castilla-La Mancha abarcó el Paleolítico, Neolítico y Edad de los Metales, durante los cuales los primeros pobladores se asentaron cerca de ríos y dejaron pinturas rupestres y dólmenes funerarios. La Edad Antigua trajo la influencia de las civilizaciones mediterráneas y la conquista romana, que romanizó la región y construyó ciudades, villas, calzadas, acueductos y otros monumentos que aún permanecen.
La prehistoria
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Edat dels metalls
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PREHISTORIA
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Historia de la tecnologia trabajo practico
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REIA Tercera Entrega
Este documento presenta una red social creada para proveer información a estudiantes interesados en estudiar en Argentina. La red busca servir como herramienta de ayuda para estudiantes al proveer información sobre educación, turismo, entretenimiento, alojamiento y cultura. Según la investigación de mercado, hay aproximadamente 1.5 millones de estudiantes en Argentina, de los cuales unos 3,000 son estudiantes internacionales. El presupuesto estimado de gastos por semestre para un estudiante internacional en Buenos Aires es de $10,000 pesos.
Eriorkys_Majano_presentacion
LAS E-ACTIVIDADES COMO ESTRATEGIAS QUE FAVORECEN LA ENSEÑANZA ACTIVA, PARTICIPATIVA Y CONSTRUCTIVISTA EN LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL NÚCLEO LARA
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El documento clasifica los tipos de contaminación ambiental según el contaminante como contaminación química, radiactiva, térmica y acústica. La contaminación química se refiere a la introducción de compuestos químicos en el medio. La contaminación radiactiva proviene de materiales radiactivos usados en instalaciones médicas o nucleares. La contaminación térmica implica la emisión de fluidos a alta temperatura. Y la contaminación acústica es el ruido causado por actividades industriales, sociales y de transporte
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Guglielmo Marconi nació en Bolonia en 1874 y inventó la radio, por lo que ganó el Premio Nobel de Física en 1909. Su invención de la radio salvó cientos de vidas al permitir pedir ayuda cuando el Titanic, el barco más grande en ese momento, chocó contra un iceberg.
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Thomas Alva Edison nació el 11 de febrero de 1847 en Milán. Su invento más famoso fue la bombilla eléctrica. El documento proporciona información biográfica básica sobre Thomas Edison, incluyendo su lugar y fecha de nacimiento y su invento más conocido.
Exposición tesla
Niko Tesla fue un inventor que creó la lámpara fluorescente, inventó el control remoto y también creó una versión primitiva de la radio. Este documento describe los inventos de Tesla y propone un juego para adivinarlos basado en pistas.
Tema 3. Educación Permanente y Animación Sociocultural
Este documento resume los principales referentes teóricos para la educación permanente y la animación sociocultural en los organismos internacionales, incluyendo la Declaración Universal de los Derechos Humanos que establece el derecho a la educación y sus objetivos, el Informe Delors que propone cuatro pilares para la educación a lo largo de la vida, y la necesidad de un currículo educativo oficial que determine qué enseñar, para qué, cómo y cuándo en cada etapa educativa.
Tema 2. Educación Permanente y Animación Sociocultural (ampliación)
Este documento trata sobre el software libre versus el propietario. Explica que el software libre se trata de libertad más que de precio, y describe las cuatro libertades del software libre: la libertad de ejecutar el programa, estudiar cómo funciona, redistribuir copias, y mejorar el programa y publicar mejoras. También menciona que el software propietario crea dependencia y niega el conocimiento, mientras que el software libre tiene un carácter social de altruismo y colaboración.
Tema 2 Ed. Permanente y Animación Sociocultural
Tema 2 de la asignatura Ed. Permanente y Animación Sociocultural. Grado en Educación Social. Segundo Curso. UMA.
Tema 1. Educación Permanente y Animación Sociocultural
Este documento trata sobre la evolución del concepto de educación permanente y animación sociocultural. Explica que originalmente la educación se centraba en la familia y la escuela, pero ahora la familia no cubre ese papel por lo que la escuela tampoco puede cumplir su tarea. Luego describe cómo tras la Revolución Francesa y la Ley Moyano de 1857 se empezó a fomentar la educación de adultos, y cómo tras la Segunda Guerra Mundial surgió el estado de bienestar para ocuparse de la educación permanente.
Trivial tema 1
Este documento presenta un juego de trivial sobre temas de salud. Contiene 15 preguntas sobre conceptos básicos de salud como la definición de salud, síntomas de enfermedades, formas de prevención e infecciones. El documento proporciona las preguntas y respuestas para que los participantes puedan competir por puntos y ver quién gana el juego.
Trivial temas 9 y 10
Este documento presenta 15 preguntas de geografía sobre España. Las preguntas cubren temas como capitales, ríos, montañas, mares, golfo, cordillera, delta y provincias de España. El propósito es evaluar los conocimientos básicos de geografía española.
Trivial tema 6. energía
Este documento presenta preguntas sobre temas relacionados con la energía, incluyendo sus diferentes formas, fuentes de energía renovables y no renovables, y procesos de transformación y transporte de energía. Se cubren conceptos como centrales nucleares, térmicas y eólicas, así como combustibles fósiles comúnmente utilizados y sus impactos ambientales.
Trivial tema 5
Este documento presenta 15 preguntas de opción múltiple sobre temas relacionados con el sistema respiratorio, circulatorio y digestivo del cuerpo humano. Las preguntas cubren temas como la finalidad del aparato excretor, los componentes del sistema urinario, las partes del corazón y sus funciones, y los procesos de la digestión y la circulación. Al final se incluyen las respuestas correctas a cada pregunta.
Trivial Reproducción humana
Este documento contiene 15 preguntas sobre reproducción humana. Las preguntas cubren temas como los cambios en la pubertad, la estructura y función de los espermatozoides y óvulos, el embarazo, el parto y los tipos de hermanos.
Trivial Tema 3 el aparato locomotor
Este documento presenta un trivial sobre el aparato locomotor humano con 15 preguntas. El esqueleto participa en el movimiento y protege algunos órganos. El aparato locomotor se encarga de llevar a cabo las respuestas musculares elaboradas por el sistema nervioso. El esqueleto está formado por huesos, cartílagos y articulaciones.
Wiki en clase
El documento describe el uso de una wiki en una clase para mejorar las habilidades de expresión oral y escrita de los estudiantes. Se trabajará con las familias para obtener permisos y concienciar sobre el uso seguro y responsable de la tecnología. Se capacitará a los estudiantes en el uso de la wiki y habrá concursos y estímulos para fomentar la participación.
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Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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