ELABORACION DEL MARCO TEORICO
 victor
EL MARCO TEORICO
 LA INVESTIGACION DEL ESTUDIO PUEDE SER
  CUANTITATIVO O CUALITATIVO
 LOS AUTORES DICEN QUE HAY QUE VER AL
  PASADO , CONSTRUIR EL PRESENTE Y MIRAR AL
  FUTURO
 SERA DECISION DEL INVESTIGADOR ELEGIR QUE
  MATERIAL LE PUEDE SER UTIL PARA SU
  PROBLEMA DE ESTUDIO.
MARCO TEORICO
 REVISION DE LA LITERATURA
 CONSTRUCCION DE UNA PERSPECTIVA TEORICA
OBJETIVO DE APRENDIZAJE
1.- ACTIVIDADES
2.- LITERATURAS
3.- HABILIDADES
4.- CAPACIDADES
5.- COMPRENSION
FUNCIONES DEL MARCO TEORICO

 1.- AYUDA A PREVENIR ERRORES
 2.- ORIENTA SOBRE COMO A DE REALIZARSE EL
    ESTUDIO
   3.- AMPLIA EL HORIZONTE
   4.- ESTABLECE HIPOTESIS O AFIRMACIONES
   5.- INSPIRA NUEVAS LINEAS DE INVESTIGACION
   6.- MARCO DE REFERENCIA
                     0
                     5
ETAPAS PARA ELABORAR EL MARCO TEORICO
 ETAPA NO. 1 REVISAR LITERATURA
 ETAPA NO. 2 ADOPTAR UNA TEORIA
¿ EN QUE CONSISTE LA REVISION DE LA
LITERATURA?
 CONSULTAR BIBLIOGRAFIA QUE NOS VA A SERVIR
 DEBE SER SELECTIVA
DETECCION DE LA LITERATURA
 DANHKE DISTINGUE TRES TIPOS DE FUENTES DE
  INFORMACION:
 1.- PRIMARIAS
 2.- SECUNDARIAS
 3.- TERCIARIAS
Marteokiko

Marteokiko

  • 1.
  • 2.
  • 3.
    EL MARCO TEORICO LA INVESTIGACION DEL ESTUDIO PUEDE SER CUANTITATIVO O CUALITATIVO  LOS AUTORES DICEN QUE HAY QUE VER AL PASADO , CONSTRUIR EL PRESENTE Y MIRAR AL FUTURO  SERA DECISION DEL INVESTIGADOR ELEGIR QUE MATERIAL LE PUEDE SER UTIL PARA SU PROBLEMA DE ESTUDIO.
  • 4.
    MARCO TEORICO  REVISIONDE LA LITERATURA  CONSTRUCCION DE UNA PERSPECTIVA TEORICA
  • 5.
    OBJETIVO DE APRENDIZAJE 1.-ACTIVIDADES 2.- LITERATURAS 3.- HABILIDADES 4.- CAPACIDADES 5.- COMPRENSION
  • 6.
    FUNCIONES DEL MARCOTEORICO  1.- AYUDA A PREVENIR ERRORES  2.- ORIENTA SOBRE COMO A DE REALIZARSE EL ESTUDIO  3.- AMPLIA EL HORIZONTE  4.- ESTABLECE HIPOTESIS O AFIRMACIONES  5.- INSPIRA NUEVAS LINEAS DE INVESTIGACION  6.- MARCO DE REFERENCIA 0 5
  • 7.
    ETAPAS PARA ELABORAREL MARCO TEORICO  ETAPA NO. 1 REVISAR LITERATURA  ETAPA NO. 2 ADOPTAR UNA TEORIA
  • 8.
    ¿ EN QUECONSISTE LA REVISION DE LA LITERATURA?  CONSULTAR BIBLIOGRAFIA QUE NOS VA A SERVIR  DEBE SER SELECTIVA
  • 9.
    DETECCION DE LALITERATURA  DANHKE DISTINGUE TRES TIPOS DE FUENTES DE INFORMACION:  1.- PRIMARIAS  2.- SECUNDARIAS  3.- TERCIARIAS