Este documento presenta una guía para la elaboración de un anteproyecto de investigación científica. Explica la etimología de la investigación científica y describe la estructura básica de un anteproyecto, incluyendo la portada, introducción, planteamiento del problema, objetivos, marco teórico, diseño metodológico y cronograma. Además, detalla cada sección y sus componentes para orientar al lector sobre cómo desarrollar un anteproyecto de manera ordenada y coherente.

1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO
DOMINGO UASD

2. SEMINARIO DE
INVESTIGACION I
Msc.Victor Soto Encarnacion
http://mpefgruposede2a.blogspot.com/

3. INVESTIGACION CIENTIFICA-Etimología
IN= DENTRO
VESTIGA= VESTIGIOS RESTOS
CION= ACCION
CIENTIFICA= La definición de científico hace
referencia como concerniente, alusivo y perteneciente a
la ciencia. Persona que profesa o se dedica a una o
varias ciencias distintas. Que tiene que ver con
el requerimiento de precisión e imparcialidad propia de
la metodología de la ciencia ttps://definiciona.com/cientifico
INVESTIGAR LO QUE QUEDA Y TOMAR ACCION O
ACIONAR SEGÚN LA CIENCIA TOMANDO EN
CUENTA LA PERTINENCIA

4. .
ESTRUCTURA DE UN
ANTEPROYECTO DE
INVESTIGACION
CIENTIFICA

5. PORTADA
 UNIVERSIDAD
 LOGO
 TEMA
 ANTEPROYECTO DE TESIS PARA OPTAR POR EL
TITULO DE MAESTRIA PROFESIONALIZANTE EN
______
 SUTESTANTE:_______________
 ASESOR O CORDINADOR:_______
 LUGAR Y FECHA

6. .i
•TEMA:

7. ii
 DESCARGO INSTITUCIONAL

8. DESCRIBIR PROBLEMA PONER VERBO DESCRIBIR OBJETIVO HISTORICO-LOGICO APA-CITAS
INFINITIVO DEPENDIENTE DEL
PROBLEMA A
INVESTIGAR
OBJETIVO
GENERAL
OBJETIVOS
ESPECIFICOS
DISEÑO DE INVESTIGACION ESTILO DE REDACCION
iii
MATRIZ DE CONSISTENCIA
.

9. INDICE
 I.-
 II.-
 III.-
 3.1.-
 3.2.-
 IV.-

10. ESQUEMA DE UN ATEPROYECTO DE INVESTIGACION
 I.-INTRODUCCION
 II.-TRANFORMACION DEL TEMA EN PROBLEMA DE INVESTIGACION
 III.-PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
 3.1.-Descripción del problema
 3.2.-Justificación del problema
 3.3.-Delimitación del problema
 3.4.- Formulación del problema
 3.5.-Objetivos de la investigación
 3.5.1.-Objetivo general
 3.5.2.-Objetivos específicos
 3.5.3.-Preguntas de investigación o hipótesis
 IV.-MARCO GENERAL DE LA INVESTIGACION
 4.1.-Marco teórico
 4.2.-Marco conceptual
 4.3.-Marco histórico contextual

11. .
 V.-DISEÑO METODOLOGICO DE LA INVESTIGACION
 5.1.-Selección del método de investigación
 5.2.-Tipo de investigación
 5.3.-Tipos de razonamientos
 5.4.-Instrumentos para la recolección de datos
 5.5.-Análisis y tratamiento de los datos
 VI.-DESGLOSE TEMATICO
 VII.-CRONOGRAMA
 VIII.-RECURSOS
 IX.-GLOSARIO DE TERMINOS
 X.-REFERENCIAS.

12. I.-INTRODUCCION
 Empezar a desarrollar la investigación
hablando de la naturaleza del tema a nivel
general nacional e internacional y
terminando en el campo de acción o lugar
donde se realiza la investigación

13. .
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA-sus partes.

14. . Se divide en :
 1-Descripcion del problema, es conceptualizar la
problemática atendiendo a preguntas como, ¿A
quien afecta?, ¿Cómo afecta?,¿Por qué afecta?
¿Cómo se resolverá el problema?
 2-Justificacion del problema, bajo este titulo se
debe contestar la pregunta ¿Porque se está
investigando?,¿Cuales son los motivos que
genera esta investigación?, ¿Por que es
conveniente la investigacion?, ¿Quiénes serán los
beneficiarios de la investigacion?,¿Cómo se
vincula esta investigacion a su carrera? Etc.

15. .
 3-Delimitación del problema.
 Establece la jurisdicción de la investigación
en tiempo y espacio, ubica el objeto de
estudio e identifica el campo de acción,
establece si la investigación es longitudinal
o transversal señalando el lugar donde se
hará el estudio, el grupo control, la fecha que
abarca el mismo, los recursos económicos
que se utilizarán para la investigación

16. .
 4.-Formulación del problema.
 Aquí se plantea la situación problemática
describiendo como se detecta el problema
que se va a investigar y terminar
formulando una pregunta ¿?.
 ¿Cómo contribuir a……?
 ¿Cuáles son los sistemas adecuados
para?
 ¿Cómo elevar los………? Etc.

17. Objetivos de la investigación
 Se divide en:
 Objetivo general y objetivos específicos
 El objetivo general debe abarcar todas las
variables que se investigaran y debe empezar con
un verbo en infinitivo
 -Determinar
 -Analizar
 Comprobar
 Etc.

18. Objetivos especificos
 La suma de los objetivos especificos es
igual al objetivo general y se recomienda
plantear por lo menos 2 objetivos
específicos utilizando los verbos en
infinitivo igual que el objetivo general
 -Detectar
 -Establecer
 Describir
 Etc.

19. Preguntas de investigación o
hipótesis
 Las preguntas de investigación se
formulan de los objetivos específicos
tomando en cuenta las variables las
cuales se deberán operacionalizar para
sacar los indicadores y estos a su vez le
lleva a confeccionar el protocolo para las
observaciones, encuestas, cuestionarios y
los elementos que llevan los instrumentos
que se aplicaran en el campo de la
investigación.

20. Hipotesis
 Los estudios se clasifican en
Exploratorios y Descriptivos, cuando se
investiga en el mismo campo donde se
actúa o se trabaja el estudio es
descriptivo y estos no llevan hipótesis si
no preguntas de investigación.
 Un estudio Exploratorio es algo nuevo y
que no se tiene conocimiento por lo que
se hacen suposiciones o hipótesis.

21. IV.-MARCO GENERAL DE LA
INVESTIGACION
Marco teórico.- El marco teórico tiene
que ver con los antecedentes o lo que
se ha escrito sobre su tema a nivel
local, nacional o internacional, se debe
contestar las siguientes preguntas:
¿Quiénes han investigado sobre el tema?
¿Qué documentos hay escritos sobre el
tema?

22. . Marco conceptual.-Luego de investigar lo
que se ha escrito sobre su tema es importante
construir su propio concepto tomando en
cuenta las variables y los objetivos que se
plantearon, por lo general se debe hacer una
comparación de la teoría planteada por usted
con la teoría de otro autor de un estudio
similar al suyo.
 Es importante el conocimiento del tema a
plenitud para dominar el lenguaje científico, en
el marco teórico se plantean los autores y
estudios anteriores citándolos solamente y en
el marco conceptual se hace resumen o
interpretación de dichos estudios.

23. .
 Marco histórico contextual.- En este
acápite se hace una descripción de la
evolución del objeto, su origen, como está
el objeto en la actualidad y como
evoluciona, se detalla también el área
donde está el objeto , como se manifiesta
este en el lugar donde se encuentra y que
efecto produce.

24. DISEÑO METODOLOGICO DE LA
INVESTIGACION
 Método de investigación
 Inductivo-Deductivo
 Tipo de investigación
 Exploratoria-Descriptiva
 Tipos de razonamientos
 Logicos-Matematicos-Estadisticos
 Instrumentos para la recolección de datos
 Encuestas, cuestionarios, entrevistas, Observacion,
opinión de expertos
 Análisis y tratamiento de los datos
 Tablas, graficos, otros.

25. VI.-DESGLOSE TEMATICO
 Detalle de los capitulos con sus temas
solamente hasta el no. V.

26. .
CRONOGRAMA
 Cuadro o ruta critica
 RECURSOS
Presupuesto
 GLOSARIO DE TERMINOS
 Definición de los términos de los
antecedentes de otros autores que se
transcribieron o citaron en el estudio
REFERENCIAS
ANEXOS

27. .
 SOMETER ANTEPROYECTO PARA
APROBACION
 INICIAR SU PROYECTO
 -FIN-
 -GRACIAS- Msc.Victor Soto