WebQuest para el primer semestre de bachillerato

1. MASCARADA IC Mtra. Lourdes Arroyo Pech

2. INTRODUCCIÓN Dicen que todos somos actores y que vamos representando a diversos personajes según la ocasión que se presenta en nuestras vidas. ¿Qué opinas? En este semestre de bachillerato vas a estudiar una de las actividades humanas más antiguas y más influyentes en la cultura del ser humano: el Arte Dramático.

3. ¿Has asistido a la representación de alguna obra dramática? ¿Has participado en el montaje de una obra teatral? ¿Te gustaría saber cómo nació el teatro? ¿Por qué los hombres empezaron a manifestarse de esta forma? Y sobre todo, ¿te gustaría adentrarte en el misterioso mundo de las máscaras? A través de esta WebQuest podrás comenzar un viaje hacia el fascinante mundo del arte dramático.

4. TAREA Imagina lo siguiente: Formas parte de la “Compañía Estudiantil de Teatro del Instituto Campechano”, integrada por alumnos de las once escuelas de la Institución. Con motivo de los 150 años de la fundación del Benemérito Colegio, se realizarán una serie de actividades artístico-culturales. El director de la Compañía de teatro te ha invitado a participar en una mascarada, con la opción de caracterizar un personaje del teatro Griego, del teatro Japonés Noh o de la Comedia del Arte Italiana. La idea te parece fantástica y te dispones a preparar tu participación.

5. Primeramente se te pide contar la historia de la máscara utilizando los recursos que la historia nos pueda proporcionar para colocar en el contexto que corresponde al personaje. Todo el material gráfico que puedas obtener será útil para dar forma al trabajo y sobre todo para dar vida al personaje. ¿Aceptas el reto? Pues ¡manos a la obra!

7. Informático.

8. Artista Plástico.

10. RECURSOS Para completar el proceso, te puedes dirigir a las siguientes direcciones, tanto para la búsqueda de la máscara, para situar su contexto y para su elaboración: TEATRO JAPONÉS http://www.japonartesescenicas.org/teatro/generos/noh/mascaras.html http://www.ipcdigital.com/es/Suplemento-Zero/Japonica/La-magia-de-las-mascaras-del-teatro-Noh http://www.japonartesescenicas.org/teatro/generos/noh.html http://www.youtube.com/watch?v=Klww4AerPgw&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=VWigvBMG9sM&feature=related

11. TEATRO GRIEGO http://html.rincondelvago.com/teatro-griego_2.html http://es.wikipedia.org/wiki/Teatro_de_la_Antigua_Grecia http://autorneto.com/referencia/historia/teatro-griego/ http://www.youtube.com/watch?v=EqTG1KKzcHg&feature=related http://www.evokestudio.org/httpdocs/Spanish/greekmasks.htm

12. COMEDIA DEL ARTE http://es.wikipedia.org/wiki/Comedia_del_arte http://es.wikipedia.org/wiki/Categor%C3%ADa:Personajes_de_la_comedia_del_arte http://www.youtube.com/watch?v=TWMGxCGv4AI http://www.youtube.com/watch?v=k9ZRZWJ90Ic http://www.mascared.com/comedia/comedia.htm ELABORACIÓN DE MÁSCARAS http://www.laescuelavirtual.com/mascarasmache/mascarasmachetemario.htm http://www.youtube.com/watch?v=haNa6mQQQR0&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=cwdv5UUk6aA http://www.youtube.com/watch?v=ac7Y_bAt4WE&feature=related http://www.youtube.com/watch?v=mdVyfnR2ido&feature=related

13. Para facilitar la organización de la información:

16. EVALUACIÓN Para evaluar tu trabajo se tendrá en cuenta: Los cuadros que has llenado con los datos solicitados: Claridad. Llenado total. Apego a su contexto. Elaboración de la máscara: Material y técnica empleada Creatividad. Apego a su contexto Calidad. Evidencias del proceso de elaboración a través de imágenes.

18. Contenido.

19. Texto conciso (solo lo indispensable).

20. Dinamismo (utilización de los recursos del programa: imágenes, sonidos, etc.).

22. Volumen.

23. Seguimiento del tema.

24. Duración máxima 10 minutos.

25. Presentación del personaje portando

27. Felicidades por haber concluido con éxito el periodo de preparación de tu participación en la mascarada I.C. ¡Los festejos para celebrar sus 150 años, serán todo un éxito, participa en ellos!