El documento proporciona información sobre conceptos básicos de materia y energía. Explica que la materia tiene propiedades como la masa, volumen e inercia, y que puede experimentar transformaciones a través de agentes como el calor o el trabajo. También describe diferentes formas de energía como potencial, cinética y química, y cómo unas se transforman en otras durante procesos. Por último, presenta ejemplos de fuentes de energía renovables y no renovables.

1. Materia y energía I.E.S. Suel - Fuengirola Ciencias de la Naturaleza

4. Piensa por un momento en las cosas materiales que tenemos en casa Los muebles La ventana La maceta

5. Los cuadros El reloj Lámpara El equipo de música La papelera La TV La pared La maceta La planta Todas estas cosas son materia La ventana Piensa por un momento en las cosas materiales que tenemos en casa Los muebles El suelo El techo

6. Todos los objetos perceptibles a simple vista son materiales. Las paredes, las casas, los muebles, los seres vivos, las piedras y las rocas, el aire los mares, el Sol, la Luna, los planetas… son materia. Pero ¿qué se entiende por este concepto?

7. Un cuerpo material es toda forma de materia que tiene límites propios bien definidos, como una roca. Recuerda Un sistema material es toda forma de materia que carece de morfología propia o cuyos límites son imprecisos, ya sea por su naturaleza o por su extensión. Las nubes constituyen un ejemplo de sistema material.

9. La inercia. La inercia de tu cuerpo te desplaza hacia delante cuando hay un choque o un frenazo. Usa el cinturón

10. Usa el cinturón Inercia La inercia de tu cuerpo te desplaza hacia delante cuando hay un choque o un frenazo.

11. Usa el cinturón o el casco Inercia La inercia de tu cuerpo te desplaza hacia delante cuando hay un choque o un frenazo.

12. La inercia. La inercia de la pesada bola empuja a Homer Simpson, al haberse atascado los dedos…

14. 1.1.- La masa como medida de la materia La cantidad de materia presente en un cuerpo se caracteriza mediante la masa. La unidad de masa en el sistema internacional es el kilogramo (Kg), que equivale a 1000 gramos. La masa se relaciona con la cantidad de materia y su valor mide la inercia de un cuerpo así como la acción gravitatoria que este ejerce. Recuerda

15. 1.1.- La masa como medida de la materia La cantidad de materia presente en un cuerpo se caracteriza mediante la masa. La masa se relaciona con la cantidad de materia y su valor mide la inercia de un cuerpo así como la acción gravitatoria que este ejerce. ¿y qué significa esta definición? ¡es fácil! ¡veámoslo!

19. Ya sabéis que, a veces, dos objetos de parecido tamaño pueden tener pesos muy diferentes

20. Este trozo de madera y la esponja tienen exactamente el mismo volumen: 250 cm 3 Pero no pesan lo mismo: el trozo de madera pesa más ¿Es posible que un trozo de madera pese lo mismo que uno de esponja?. Sí, pero no tendrían el mismo tamaño (volumen)

21. Pero, si no se pueden ver ni con un microscopio, ¿cómo se sabe que existen? Hay cosas materiales tan pequeñas que ni siquiera pueden verse con el microscopio de más aumentos: los átomos. Átomo de Helio (He) Protones Neutrones Electrones Núcleo

22. Por observación indirecta . Gracias a la investigación científica, a experimentos que llevan a Teorías Recuerda: En 1º de E.S.O. vimos la Teoría Cinética de las Partículas

23. 2.1.- Diversidad de tamaños de la materia: los órdenes de magnitud Lo más pequeño y lo mas grande de la Naturaleza es: - El núcleo de un átomo 0,000 000 000 000 001 m - El Universo 100 000 000 000 000 000 000 000 000 m ¿Quieres saber una manera de no poner tantos ceros?

24. Transformaciones en el mundo material: la energía 3

25. Piensa y deduce 237 g 237 g 48 g Hielo Agua líquida Hielo Agua líquida 237 g 237 g 237 g Tapadera

26. Ha habido una transformación de la materia: lo que antes era hielo ahora no lo es. Hielo Agua líquida 237 g 237 g Tapadera

27. La transformación de la materia ha sido posible gracias a la participación de un agente físico: el calor transferido desde el ambiente a mayor temperatura. Hielo Agua líquida 237 g 237 g Tapadera C a l o r C a l o r C a l o r

28. (*) Interacción: acción o influencia recíproca entre dos o más sistemas Aire (mayor temperatura) El hielo y el aire interaccionan Para que un cuerpo o sistema material sufra transformaciones tiene que interaccionar (*) con otro. El calor transferido entre dos cuerpos o sistemas materiales a distinta temperatura es un agente físico capaz de producir transformaciones en la materia.

30. El agente físico que ha hecho posible la transformación del hielo en agua líquida se llama TRABAJO Se realiza trabajo sobre un cuerpo cuando este se desplaza bajo la acción de una fuerza que actúa total o parcialmente en la dirección del movimiento. TRABAJO

31. 11 Sí se realiza un trabajo No se realiza un trabajo (no hay movimiento) Se realiza trabajo sobre un cuerpo cuando este se desplaza bajo la acción de una fuerza que actúa total o parcialmente en la dirección del movimiento. TRABAJO

32. El trabajo realizado por el leñador ha contribuido a la transformación del tronco del árbol en tablas y tablones. El calor y el trabajo son los agentes físicos que producen transformaciones en la materia.

35. El café “pierde calor” y el hielo “gana” hasta fundirse y transformarse en agua líquida. Al final acaban igualando sus temperaturas Uno “gana” y otro “pierde”

37. Mire, jefe: yo sigo siendo el mismo a pesar de mis disfraces ¡Como la energía! La ENERGÍA también puede “disfrazarse” de muchas formas, pero permanece invariable

38. Ya sabes que unas pilas nuevas tienen energía. Esta energía puede realizar un trabajo : por ejemplo hacer que el conejito ande y toque el tambor. A medida que las pilas transfieren su energía, van perdiendo su capacidad para hacer un trabajo. Ya sabes que la electricidad puede calentar muchos de los electrodomésticos que tenemos en casa.

39. La energía es la capacidad que tienen los cuerpos o sistemas materiales de transferir calor o de realizar un trabajo, de modo que, a medida que un cuerpo o sistema transfiere calor o realiza un trabajo, su energía disminuye.

40. ¡Pero si no estamos hablando de meses! La energía se mide en una unidad del Sistema Internacional (SI) llamada julio (J). También el calor y el trabajo se miden en julios (J) ¿Y no puede medirse en otro mes?

41. Las variaciones de energía en los sistemas materiales Las transformaciones que suceden en los sistemas materiales pueden describirse mediante los cambios que se producen en la energía de dichos sistemas. Veamos qué significa esto con un ejemplo 4

42. ¿Sabrías explicar cómo funciona este “encendedor mecánico de cerillas”? Bola a cierta altura Plano inclinado Cerilla Rueda o molinillo Aspas Lija Piensa y deduce

43. ¿Podría encenderse la cerilla sin el movimiento de la rueda? Piensa y deduce

44. ¿Podría moverse la rueda si la bola permaneciera inmóvil? Piensa y deduce

45. ¿Podría empezar a moverse la bola si no estuviera a cierta altura del suelo? Piensa y deduce

46. ¿Qué es, en definitiva, lo que provoca que la cerilla pueda encenderse? Piensa y deduce

47. La causa última de que la cerilla encienda es que la bola estaba a cierta altura del suelo Las transformaciones que suceden en los sistemas materiales pueden describirse mediante los cambios que se producen en la energía de dichos sistemas.

48. La cerilla ha encendido porque su cabeza roza con la lija porque las aspas se mueven porque la bola se mueve porque la bola está en alto

49. Energía cinética: la bola se mueve Energía cinética: las aspas se mueven Energía potencial: bola a cierta altura Energía térmica por el rozamiento Energía química E. térmica 1 2 3 4 5 6 Unas formas de energía se van transformando en otras

52. Energía por combustibles fósiles Turbina Central térmica Combustión Vapor Caldera Agua líquida Combustible Contaminación atmosférica Oxígeno Generador CO 2

53. Energía hidráulica Turbina Generador Salida Central hidroeléctrica Presa Embalse o pantano: el agua acumulada a cierta altura tiene Energía Potencial Entrada del agua

54. La energía hidráulica se la obtenida del agua en movimiento. También proviene del sol ya que, gracias a él, se produce el ciclo del agua. La fuerza del agua se transforma en energía mecánica al mover las aspas de una turbina en una central hidroeléctrica, donde se transforma en energía eléctrica. Las presas hidráulicas se destinan a la producción de energía eléctrica.

55. Marea alta Marea baja Energía maremotriz Generador Turbina Central maremotriz

56. Aerogenerador Aspa

57. 18

58. Las fuentes de energía en Andalucía Petróleo 55,9% Urbano 13% Industria 8% Otros 5% Petróleo 55,9% Carbón 20,6% Gas natural 12,7% 5,7% 5,1%