2. Los avances en la medicina
y la mejoras en la calidad
de vida logradas en las
últimas décadas, han
hecho que aumente la
longevidad
La idea de envejecer ya no se
relacione inevitablemente con la
inactividad en todos los sentidos
3. Aumentó la esperanza de
vida, pero ya no basta con
cumplir años sino que hay
que cumplirlos
sintiéndonos bien
Cumplir años con salud es acumular conocimientos,
experiencias y valores que las nuevas generaciones
pueden aprovechar
4. La posibilidad de elegir y hacer
multitud de actividades que hagan
de la vejez una etapa plena
El envejecimiento activo supone
Que una persona mayor esté
absolutamente integrada en la
sociedad
Aportando su experiencia y
disfrutando de cada nueva
oportunidad
5. Se debe modificar el pensamiento que se
tiene sobre los adultos mayores:
La mayoría de las
personas relaciona la
vejez con: la
enfermedad, la
dependencia y la falta
de productividad
6. Envejecimiento Activo
Es un proceso de
envejecimiento saludable,
que permite optimizar las
oportunidades en salud,
participación y seguridad
con el fin de mejorar la
calidad de vida a medida
que las personas van
envejeciendo
7. EL TÉRMINO “ACTIVO”
Una participación continua en las
cuestiones
Sociales
Económicas
Culturales
Espirituales
No sólo a la capacidad para estar
físicamente activo
Hace referencia a:
9. Ampliar la esperanza de
vida saludable
Aumentar la calidad de vida
para todas las personas a
medida que envejecen
Incluyendo aquellas
personas frágiles,
discapacitadas o que
necesitan asistencia
Objetivo
Envejecimiento Activo
Mantener la autonomía y la
independencia a medida
que se envejece
10. “El niño de ayer es el adulto de hoy y
será la abuela o el abuelo de mañana”
Principios importantes del
envejecimiento activo
La interdependencia
y la solidaridad
intergeneracional
12. Puede provocar daño o angustia en la
persona mayor
CONCEPTO DE “MALTRATO”
El maltrato a una persona
de edad consiste en un
acto o varios actos
repetidos que le causan
daño o sufrimiento
La no adopción de
medidas apropiadas para
evitar otros daños,
cuando se tiene con dicha
persona una relación de
confianza
14. Maltrato físico
Se caracteriza por golpes,
usar la fuerza para
obligar a hacer algo,
colocarlo en posiciones
incorrectas o incómodas,
amarrarlo, producirle
heridas, etc.
“Acciones que van acompañadas de
violencia”
15. Maltrato psicológico
Se caracteriza por amenazas
de abandono, acusaciones,
acoso, intimidación con
gestos, palabras, desprecio,
uso de palabras obscenas,
limitación del derecho de
privacidad, decisión,
información y comunicación.
“Actos de rechazo, insultos y críticas
constantes”
16. Maltrato financiero
Se caracteriza por el uso de
los recursos del anciano
para beneficio del cuidador
u otras personas, familiares
o no, sin su consentimiento.
También el chantaje
financiero como apropiación
de propiedades, recursos
monetarios, coacción para
firmar documentos legales,
ceder propiedades
“Estafa, robo o uso fraudulento de
bienes”
17. Maltrato por negligencia
Se caracteriza por un
descuido en la alimentación,
hidratación, higiene
personal y/o ambiental.
Abandono de la
persona en la cama, casa o
en algún servicio público
“Irresponsabilidad de una persona que
está al cuidado de otra”
18. Maltrato sexual
Está referido al contacto
sexual no consentido de
cualquier tipo.
La mayoría de los abusadores
son miembros de la familia,
parientes u otros confidentes
típicamente en posiciones de
cuidado
“Actos sexuales sin el consentimiento de
la persona afectada”
19. Trastornos depresivos
Todo tipo de lesiones
físicas
Aislamiento
Cuáles son las
consecuencias del
maltrato
Caídas a repetición
Úlceras por presión
Desnutrición y
deshidratación
20. El maltrato a las personas mayores es un
problema universal
¿Quiénes son los agresores?
En muchos casos el
maltratador suele ser
conocido por la
víctima
Y es en el contexto
familiar y/o en la unidad
donde se aportan los
cuidados donde suelen
ocurrir
21. Son particularmente vulnerables al maltrato:
¿Quiénes son más propensos al maltrato?
Los más ancianos
Los que sufren
incapacidad funcional
Las mujeres
Las personas de
condición humilde
22. El maltrato a las personas con Alzheimer o
algún tipo de demencia
Suele producirse en el
seno de la familia, por
parte de profesionales o
asistentes en el domicilio
o en los servicios que
recibe o instituciones
que los atienden
23. ¿Por qué las personas con deterioro cognitivo
como las demencias son vulnerables?
Por su condición muchas
veces no identifican la
situación de abuso o maltrato
que están padeciendo.
No lo dan a conocer, bien sea
por las dificultades
cognitivas que presentan, o
por miedo a las
consecuencias
“Por ello, es importante prestar atención”
24. Indicadores atendiendo a los diversos tipos de maltrato:
Falta de higiene y cuidado personal o en el entorno
Maltrato por negligencia
Vestimenta inapropiada
Enfermedades o lesiones no tratadas, desnutrición,
deshidratación, etc
Deterioro continuo de la salud de la persona afectada
sin motivo aparente
25. Indicadores atendiendo a los diversos tipos de maltrato:
Presencia de lesiones, fracturas, cortes, heridas,
quemaduras, etc.
Maltrato físico o sexual
Aparición de enfermedades de transmisión sexual o
infecciones, hemorragias, dolores o lesiones en las
zonas genitales
Dolor al caminar o sentarse
Cambios en el modo habitual de comportarse
26. Indicadores atendiendo a los diversos tipos de maltrato:
Modificación de los hábitos alimentarios y/o
dificultades para dormir
Maltrato psicológico
Actitud de temor o confusión
Autoestima baja, pasividad, retraimiento o depresión
Muestra de temor hacia las personas cuidadoras
Cambios de actitud o muestras de agitación ante el
responsable del maltrato
27. Indicadores atendiendo a los diversos tipos de maltrato:
Movimientos en las cuentas corrientes, injustificados o
pérdida de dinero
Maltrato financiero
Desaparición de activos o piezas de valor
Cambios de testamento cuando la persona ha perdido
capacidad de tomar decisiones
Atención recibida o nivel de confort no acorde con la
situación económica de la persona
29. La prevención primaria
Asumir que toda persona
mayor tiene el riesgo de
presentar un problema de
abuso o de malos tratos,
por lo que hay que
intentar proporcionar
ayuda
30. Cómo podemos brindar atención primaria
Educación sanitaria y la
formación de los
cuidadores y familiares
El trabajo profesional
siguiendo modelos y
estándares de calidad
Realizar el trabajo
profesional con procesos
medibles por medio de
indicadores
31. La prevención secundaria
Implica la identificación
de los factores de riesgo
de malos tratos al
anciano y la realización
de prevención para
localizar a individuos y
familiares de alto riesgo
32. La prevención terciaria
Consiste en intentar
prevenir nuevos eventos
una vez que haya tenido
lugar alguno con
anterioridad, incluye
la intervención legal
Es la más frecuente
33. Cómo se interviene en la prevención terciara
Programas de educación
familiar
Terapia
Servicios de apoyo
familiar
“Prevención de nuevos sucesos”
35. Actividades
Leer el siguiente caso, y
diagnosticar el tipo de maltrato
que sufre el paciente, de acuerdo
a las características que
presente.
Determinar el tipo de prevención
que requiere el paciente.
1) Explicar el tipo de
maltrato que presenta
2) Elegir las medidas de
prevención que utilizarán
36.
37. Repaso final de clase
Anotar los siguientes temas de
repaso:
Duelo
Envejecimiento activo
Alzheimer
Maltrato
Adulto mayor y la familia
Necesidades de la 3ra edad
Psicopatología orgánica y
estructural
Envejecimiento normal y
patológico
Adulto mayor y la familia
38. Repaso final de clase
De cada tema / van a generar
preguntas.
Duelo
Envejecimiento activo
Alzheimer
Maltrato
Adulto mayor y la familia
Necesidades de la 3ra edad
Psicopatología orgánica y
estructural
Envejecimiento normal y
patológico
Adulto mayor y la familia