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Profesor (a): Analid Narvaez Moran

“Jesucristo y la persona de hoy II” (septiembre 13 /enero 14)
Rúbrica A : CONVIVENCIA (2 puntos)
ITEMS

EXCELENTE

MUY BUENO

BUENO

PUNTUALIDAD

Si cumple en todas las
actividades de inicio a
final. (0,75)

Le falta empeño en
estar en todas las
actividades. (0,50)

Llega después de la hora
de inicio o se retira antes
de la hora de salida (0,25)

ACTITUD DE ESCUCHA
Y REFLEXIÓN

Mantiene esta actitud
al 100 % (0,75)

Manifiesta actitud de
despiste (0,50)

Se comporta inquieto
(0,25)

MATERIALES

Lleva la Biblia,
cuaderno y esferos
(050)

No lleva la Biblia o le
falta cuaderno o
esferos (0,25)

Sólo lleva 1 elemento
(0,25)

MALO

No asistencia
(0)

Actitud de rebeldía
(0)

Actitud de rebeldía
(0)
ITEMS
PUNTUALIDAD

Rúbrica B : MISIÓN IDENTE REGIONAL (2 puntos)
EXCELENTE: 2
BUENO: 1,6
MEDIO: 0,80
Si cumple en todas las Le falta empeño en
Llega después de la hora
actividades de inicio a estar en todas las
de inicio o se retira antes
final. (0,5 0)
actividades. (0,40)
de la hora de salida (0,20)

ACTITUD DE ESCUCHA
Y REFLEXIÓN

Mantiene esta actitud
al 100 % (0,5 0)

Manifiesta actitud de
despiste (0,40)

Se comporta inquieto
(0,20)

EMPATÍA CON EL
GRUPO Y CON LAS
FAMILIAS VISITADAS

Se relaciona con los
compañeros de misión
y mantiene siempre un
diálogo con las familias
visitadas (0,5 0)

Mantienen un diálogo
con las familias
visitadas pero no se
relaciona con sus
compañeros de misión
(0,40)

No se relaciona con sus
compañeros y no se
relaciona con las familias
visitadas en la misión.
(0,20)

Le falta algún material
(0,40)

No lleva la Biblia o le falta
cuaderno o esferos (0,20)

MATERIALES

Lleva la Biblia,
cuaderno y esferos
(0,5 0)

BAJO: 0
No asistencia

Actitud de rebeldía

No asistencia

No lleva nada
RÚBRICA C: ENSAYO / ANÁLISIS DE TEXTO

Criterios de
evaluación

Estructura del
trabajo
Puntualidad

Léxico y
Ortografía

Calidad de
contenidos

EXCELENTE
Desempeño
( 2 puntos)

BUEN
Desempeño
( 1,60
puntos)

BAJO
Desempeño
( 0,80 puntos)

INSUFICIENTE
Desempeño
( 0,40 puntos)

Presenta la actividad con
los elementos indicados
abarcando todo el
contenido
(0,50)
Entrega el trabajo en la
fecha y hora indicada
(0,50)

Presenta la actividad con
algunas ideas centradas
(0,40)

Presenta la actividad con las
ideas incompletas

Presenta la actividad sin expresar
las ideas requeridas

(0,20)

(0,10)

Entrega el trabajo con 24
horas

Entrega el trabajo cuando se le ha
solicitado de nuevo (0,10)

El trabajo está
expresado con riqueza
de lenguaje y sin errores
ortográficos (0,50)

El trabajo está expresado
con algunas ideas
comprensibles de la
lengua y algunos errores
ortográficos
(0,40)

(0,20)
El trabajo no contiene ideas
que expresen la
comprensión del tema y
frecuentes errores
ortográficos
(0,20)

El trabajo no contiene los
elementos sugeridos, y contiene
demasiados errores ortográficos
(0,10)
(0,10)

Contenidos sustentados
bibliográficamente
(0,50)

Algunos contenidos no
sustentados
bibliográficamente
(0,40)

Pocos contenidos
sustentados
bibliográficamente
(0,20)

Entrega el trabajo en la
fecha, pero retrasado
(0,40)

Contenidos no sustentados
bibliográficamente
(0,10)
RÚBRICA D: Comprensión y expresión sobre el tema de un libro o una
película
Niveles de
desempeño
EXCELENTE
Desempeño
( 2 puntos)

BUEN
Desempeño
(1,25 puntos)

BAJO
Desempeño
(0,60 puntos)

INSUFICIENTE
Desempeño

ACTITUD (disposición)

( 0,50 puntos)

( 0,25 puntos)

( 0,10 puntos)

( 0 puntos)

Comprensión

Capta, al menos 3
ideas

Capta, al menos 2
ideas

Capta, al menos 1
idea

( 0,75 puntos)

( 0, 50 puntos)

Expresa, al menos
3 ideas

Expresa, al menos
2 ideas

Criterios de evaluación

Expresión escrita

( 0,25 puntos)

( 0 puntos)

Expresa, al menos
1 idea
( 0 puntos)

( 0,75 puntos)

( 0,50 puntos)

( 0,25 puntos)
RÚBRICA E:PRUEBA PARCIAL
Niveles de
desempeño
EXCELENTE
Desempeño

BUEN
Desempeño

BAJO
Desempeño

DEFICIENTE
Desempeño

Criterios de
evaluación
Respuestas
contestadas
/ 7 puntos

( 7 - 6 puntos)

(5-4 puntos)

( 3-1 puntos)

( 0 puntos)

A:

2 (CONVIVENCIAS)

B:

2 (MISIÓN IDENTE REGIONAL)

C:

2 (ENSAYO / ANÁLISIS DE TEXTO)

D:

2 (Comprensión y expresión sobre el tema de un libro o una película)

E:

7 (PRUEBA PARCIAL)

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  • 1. Profesor (a): Analid Narvaez Moran “Jesucristo y la persona de hoy II” (septiembre 13 /enero 14) Rúbrica A : CONVIVENCIA (2 puntos) ITEMS EXCELENTE MUY BUENO BUENO PUNTUALIDAD Si cumple en todas las actividades de inicio a final. (0,75) Le falta empeño en estar en todas las actividades. (0,50) Llega después de la hora de inicio o se retira antes de la hora de salida (0,25) ACTITUD DE ESCUCHA Y REFLEXIÓN Mantiene esta actitud al 100 % (0,75) Manifiesta actitud de despiste (0,50) Se comporta inquieto (0,25) MATERIALES Lleva la Biblia, cuaderno y esferos (050) No lleva la Biblia o le falta cuaderno o esferos (0,25) Sólo lleva 1 elemento (0,25) MALO No asistencia (0) Actitud de rebeldía (0) Actitud de rebeldía (0)
  • 2. ITEMS PUNTUALIDAD Rúbrica B : MISIÓN IDENTE REGIONAL (2 puntos) EXCELENTE: 2 BUENO: 1,6 MEDIO: 0,80 Si cumple en todas las Le falta empeño en Llega después de la hora actividades de inicio a estar en todas las de inicio o se retira antes final. (0,5 0) actividades. (0,40) de la hora de salida (0,20) ACTITUD DE ESCUCHA Y REFLEXIÓN Mantiene esta actitud al 100 % (0,5 0) Manifiesta actitud de despiste (0,40) Se comporta inquieto (0,20) EMPATÍA CON EL GRUPO Y CON LAS FAMILIAS VISITADAS Se relaciona con los compañeros de misión y mantiene siempre un diálogo con las familias visitadas (0,5 0) Mantienen un diálogo con las familias visitadas pero no se relaciona con sus compañeros de misión (0,40) No se relaciona con sus compañeros y no se relaciona con las familias visitadas en la misión. (0,20) Le falta algún material (0,40) No lleva la Biblia o le falta cuaderno o esferos (0,20) MATERIALES Lleva la Biblia, cuaderno y esferos (0,5 0) BAJO: 0 No asistencia Actitud de rebeldía No asistencia No lleva nada
  • 3. RÚBRICA C: ENSAYO / ANÁLISIS DE TEXTO Criterios de evaluación Estructura del trabajo Puntualidad Léxico y Ortografía Calidad de contenidos EXCELENTE Desempeño ( 2 puntos) BUEN Desempeño ( 1,60 puntos) BAJO Desempeño ( 0,80 puntos) INSUFICIENTE Desempeño ( 0,40 puntos) Presenta la actividad con los elementos indicados abarcando todo el contenido (0,50) Entrega el trabajo en la fecha y hora indicada (0,50) Presenta la actividad con algunas ideas centradas (0,40) Presenta la actividad con las ideas incompletas Presenta la actividad sin expresar las ideas requeridas (0,20) (0,10) Entrega el trabajo con 24 horas Entrega el trabajo cuando se le ha solicitado de nuevo (0,10) El trabajo está expresado con riqueza de lenguaje y sin errores ortográficos (0,50) El trabajo está expresado con algunas ideas comprensibles de la lengua y algunos errores ortográficos (0,40) (0,20) El trabajo no contiene ideas que expresen la comprensión del tema y frecuentes errores ortográficos (0,20) El trabajo no contiene los elementos sugeridos, y contiene demasiados errores ortográficos (0,10) (0,10) Contenidos sustentados bibliográficamente (0,50) Algunos contenidos no sustentados bibliográficamente (0,40) Pocos contenidos sustentados bibliográficamente (0,20) Entrega el trabajo en la fecha, pero retrasado (0,40) Contenidos no sustentados bibliográficamente (0,10)
  • 4. RÚBRICA D: Comprensión y expresión sobre el tema de un libro o una película Niveles de desempeño EXCELENTE Desempeño ( 2 puntos) BUEN Desempeño (1,25 puntos) BAJO Desempeño (0,60 puntos) INSUFICIENTE Desempeño ACTITUD (disposición) ( 0,50 puntos) ( 0,25 puntos) ( 0,10 puntos) ( 0 puntos) Comprensión Capta, al menos 3 ideas Capta, al menos 2 ideas Capta, al menos 1 idea ( 0,75 puntos) ( 0, 50 puntos) Expresa, al menos 3 ideas Expresa, al menos 2 ideas Criterios de evaluación Expresión escrita ( 0,25 puntos) ( 0 puntos) Expresa, al menos 1 idea ( 0 puntos) ( 0,75 puntos) ( 0,50 puntos) ( 0,25 puntos)
  • 5. RÚBRICA E:PRUEBA PARCIAL Niveles de desempeño EXCELENTE Desempeño BUEN Desempeño BAJO Desempeño DEFICIENTE Desempeño Criterios de evaluación Respuestas contestadas / 7 puntos ( 7 - 6 puntos) (5-4 puntos) ( 3-1 puntos) ( 0 puntos) A: 2 (CONVIVENCIAS) B: 2 (MISIÓN IDENTE REGIONAL) C: 2 (ENSAYO / ANÁLISIS DE TEXTO) D: 2 (Comprensión y expresión sobre el tema de un libro o una película) E: 7 (PRUEBA PARCIAL)