El documento describe los procesos de reproducción asexual y sexual en los seres vivos. La reproducción asexual implica la división de un solo progenitor en individuos genéticamente idénticos, mientras que la reproducción sexual requiere la fusión de gametos de ambos sexos, resultando en mayor variabilidad genética en los descendientes. También se detallan los órganos reproductores masculinos como los testículos, epidídimos, conductos espermáticos y femeninos como los ovarios, trompas de Falopio, útero y vagina.
Bueno es un trabajo espero y les sirva ji la cadena respiratoria la pden encontar mejor en otra diapositiva de aqui mismo y pues el caso es que la informacion circule
atte : Sara García
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atte : Sara García
El ATP es producido por tres sistemas,
1. El sistema de los fosfágenos: ATP-PC
2. La glucólisis anaeróbica
3. Sistema aeróbico u oxidativo
dependiendo de la actividad a desarrollar intervendrá uno u otro sistema, sin embargo hay veces que se utilizan dos para una misma actividad.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
2. • Es un proceso biológico que
permite la creación de nuevos
organismos
• Por esta razón la reproducción de
los seres vivos esta relacionada con
la reproducción celular
3. • Reproducción asexual: La reproducción asexual
está relacionada con el mecanismo de división
mitótica. Se caracteriza por la presencia de un
único progenitor, el que en parte o en su
totalidad se divide y origina uno o más individuos
con idéntica información genética. En este tipo de
reproducción no intervienen células sexuales o
gametos, y casi no existen diferencias entre los
progenitores y sus descendientes, las ocasionales
diferencias son causadas por mutaciones.
4. Reproducción Sexual:
En la reproducción sexual la información genética
de los descendientes está conformada por el
aporte genético de ambos progenitores mediante
la fusión de las células sexuales o gametos; es
decir, la reproducción sexual es fuente de
variabilidad genética.
5. Es un tipo de división celular para los eucariotes que se
reproducen en forma sexual.
En esencia la meiosis consiste de dos divisiones nucleares que
se suceden una a la otra, con una sola duplicación de los
cromosomas. Dichas divisiones reciben el nombre de primera y
segundas divisiones meióticas.
La primera división meiótica tiene como funciones básicas:
1. Reducir a la mitad el número cromosómico característico
de la especie.
2. Llevar a cabo el intercambio de segmento
entre cromosomas homólogos de origen
materno y paterno.
6. La segunda división meiótica permite completar la reducción y la
recombinación cromosómicas.
Las fases que se verifican en orden sucesivo son las siguientes:
a) Primera división meiótica: Profase I (Leptoteno, Cigoteno,
Paquiteno, Diploteno y Diácinesis), Metafase I, Anafase I y
Telofase I.
b) Segunda división meiótica: Profase II, Metafase II, Anafase II y
Telofase II.
7. • Profase I. Los cromosomas aparecen como filamentos largos,
delgados y longitudinalmente simples. Son cromosomas
dobles. Se observa claramente el nucleolo; La red cromatínica
toma la apariencia de una bola de estambre.
• Cigoteno. Los cromosomas homólogos comienzan a
aparearse en uno o más puntos de su longitud. El
apareamiento se extiende al resto del cromosoma en forma
de cierre. El par de cromosomas homólogos recibe el nombre
de bivalente.
• Paquiteno. Las fuerzas de apareamiento de los cromosomas
de la fase anterior empiezan a desaparecer. Los cromosomas
paquiténicos permiten estudiar sus longitudes relativas,
su morfología, su comportamiento de apareamiento, etc..
8. • Diploteno. Cesan las fuerzas sinápticas entre los cromosomas
homólogos y estos principian a separarse. Sin embargo, la
separación entre homólogos no es completa. En uno o más
puntos de su longitud el contacto permanece por regiones
llamadas quiasmas. Al avanzar el diploteno los cromosomas se
acortan más y los nucleolos principian a disminuir de tamaño.
• Diacinesis. Los cromosomas se acortan más y se hacen más
gruesos. Los quiasmas se van corriendo hacia los extremos de
los cromosomas (terminalización). Se observa a los bivalentes
dispersos en todo el núcleo. La desorganización de la
envoltura nuclear y la aparición del huso marcan el final de la
profase I.
9. • Metafase I
Los bivalentes se encuentran localizados
en la placa metafásica, de manera que
los centrómeros de los cromosomas
homólogos señalan hacia polos
opuestos. Durante la metafase I los
cromosomas se acortan más y alcanzan
su máxima condensación.
10. • Anafase I:Los dos cromosomas
homólogos que forman los
bivalentes separan y migran, cada
uno constituido por dos
cromátidas, hacia polos opuestos.
11. • Telofase I: En unas especies los cromosomas se
desplazan algo y se forma una envoltura
nuclear, que dura muy poco. En otras no sucede
ninguna de las dos cosas y los cromosomas
inician directamente la meiosis II.
2º división meiótica: Está precedida de una breve
interfase, denominada intercinesis en la que
nunca hoy duplicación de ADN. Es parecida a una
división mitótica, salvo en que solo hay un
cromosoma homólogo de cada tipo en vez de
dos. Se distinguen las siguientes fases:
12. Profase II: se rompe la envoltura nuclear y se
duplican los diplosomas.
Metafase II: Los cromosomas se disponen en le
ecuador de la célula.
Anafase II: Las dos cromátidas de cada
cromosoma se separan y los nuevos
cromosomas hijos migran hacia los polos.
Telofase II: los cromosomas se
desespirilizan, aparecen los dos núcleos hijos y
por la citocinesis se divide el
citoplasma, resultando 4 células hijas de las 2
que había al iniciarse esta 2º división.
13.
14.
15. LOS TESTÍCULOS
Los testículos son dos, se encuentran por fuera de la
cavidad abdominal en el interior de una bolsa de piel
llamada escroto. La ubicación exterior de los
testículos es importante ya que se evita una
alteración en la formación de los espermios debido a
la elevada temperatura corporal
16. Epidídimo: Es la estructura ubicada sobre los
testículos, formada por un túbulo enrollado que sirve
como lugar de almacenamiento y maduración de los
espermios producidos por la gónada masculina. Los
espermatozoides son capases de ser almacenados y
conservar su fertilidad dentro del epidídimo por un
período de 42 días aproximadamente. Al cabo de este
tiempo son reabsorbidos o elimindos.
17. Conducto espermático: Corresponde al camino que recorren los
espermios hasta el exterior del cuerpo masculino. Se distinguen
en él las siguientes porciones:
Conducto deferente: porción del tubo que va desde el
epidídimo hasta el lugar de llegada de las secreciones de las
glándulas seminales.
Conducto eyaculador: porción del tubo que pasa por el interior
de la próstata.
Uretra: última porción del conducto. Corresponde a la zona que
es común para el sistema reproductor y urinario y termina por
recorrer el interior del pene.
18. Vesículas seminales: Son dos glándulas que producen y vierten un
líquido viscoso llamado semen, el cual contiene agua y nutrientes
para los gametos masculinos.
Próstata: es una glándula única que aporta sustancias especificas que
favorecen la sobrevivencia de los espermios
Pene: Es el órgano de la cópula, está formado por tejido esponjoso y
vascular que permiten su erección, así los espermios pueden ser
depositados en el interior del sistema reproductor femenino.
19. • Ovarios: Son dos órganos del tamaño de una almendra
ubicados en la cavidad abdominal. Corresponden a las
gónadas femeninas y (al igual que los testículos) cumplen una
doble función:
• Producir gametos que en este caso son óvulos.
• Producir hormonas que son los estrógenos y la progesterona
Estrógenos: participan en el desarrollo de los caracteres sexuales
secundarios en la mujer, como por ejemplo: desarrollo de las
mamas, ensanchamiento de las caderas, entre otros.
20. Trompas de Falopio: Son dos conductos que comunican los ovarios
son el útero; a través de sus movimientos movilizan al óvulo. En la
primera porción de la trompa u oviducto ocurre la fecundación del
óvulo.
Útero: Es un órgano muscular con forma de pera invertida. En él
ocurre la anidación o implantación del embrión, estableciéndose la
conexión con la madre.
Miometrio: pared externa, gruesa, muscular y distensible.
Endometrio: capa interior formada por tejidos muy irrigados el cual
todos los meses crece, se engruesa y, en caso que el óvulo no sea
fecundado, se desprende y cae en la menstruación
Vagina: Es el canal muscular que une el cervix con el interior.
Corresponde al órgano de la cópula pues ella recibe al pene y los
espermios depositados por el mismo.
21. Vulva: Se denomina así al conjunto de genitales externos que
incluyen repliegues de piel que protegen la entrada a la vagina. Ellos
don los labios mayores y menores.