Salvador Dalí – The Persistance of Memory – 1931 ¿Qué elementos de la memoria están presente en la obra?
¿Qué es Memoria? Es el proceso por el cual codificamos, almacenamos y recuperamos información Codificar  Almacenar Recuperar Mantener la información en la memoria Proceso por el cual la información se registra de inicialmente de alguna manera útil para la memoria Material en la memoria se trae al consciente y es utilizadad
Sistemas de Memoria – Atkinson and Shiffrin
Sistemas de Memoria – Atkinson and Shiffrin
Sistemas de Memoria Memoria Sensorial Almacenamiento inicial y momentáneo de la información que solo dura un instante. Si no se traslada a la Memoria a Corto Plazo (MCP) se pierde para siempre. La información se registra como una réplica exacta del estímulo. Memoria ecoica Almacena información auditiva Memoria icónica Almacena información visual
Experimento de Sperling
MCP Almacen en el que la información tiene significado inicialmente La duración de la retención es breve 15 a 20 segundos La capacidad de almacenamiento es pequeña Agrupación – conjunto significativo de estímulos que se almacenan como unifdad en la MCP Miller - 5 a 9 items ( +  7) Tiene capacidades de representación incompletas
Repetición  La transferencia de información de MCP a Memoria a Largo Plazo (MLP) se facilita con el ensayo (reiteración, repetición) Ensayo –  mantener la información activa en MCP, modelo asume que la información decae rápidamente de MCP si no se utiliza activamente “ Rote” o de mantenimiento - repetición de información Ensayo elaborativo – involucra relacionar la información nueva con información previa, involucra dar significado, funciona para transferir información rápidamente a MLP
Mnemónicas Estrategias de Organización de la Información Las Mnemotécnicas son a menudo verbales como un poema muy corto o una palabra especial utilizada para ayudar una persona a recordar algo, especialmente listas.
Mnemónicas La Mnemotécnica confía no sólo en repetición para recordar los hechos, sino también en asociaciones entre listas de datos para construir un recuerdo fácilmente, basado en el principio de que el ser humano tiene inconveniente en almacenar mucho datos y los recuerda más fácilmente conectados a uno en especial, información personal o de otro modo significativa que sin la conexión no tendría sentido.
Mnemónicas Las sucesiones deben tener sentido. Si una mnemotécnica aleatoria es hecha, no es necesariamente una ayuda a la memoria. Un ejemplo: para recordar la ecuación general de los gases se puede usar la frase  Pájaros Volando es igual a Numero de Ratones Trotando .  La frase utiliza las abreviaturas para las distintas variables físicas y químicas empleadas en la ecuación: PV=nRT, donde P es presión, V es volumen, n es el numero de moles del gas, R es la constante ideal para los gases y T la temperatura.
Efecto de Posición Serial Precisión de recuperación de la información en una lista ordenada en función de su en la lista Efecto de primacia Los primeros items se recuperan bien Efecto de recencia Los últimos ítems se recuerdan bien ¿Los del medio?
Immediate serial recall You will see 6 items, one at a time. When you see  *  write the items down in the same order in which you saw them. 8 6 2 5 1 4 * Y K L E R H * B V T P G D * 8 6 2 5 1 4 Y K L E R H B V T P G D
Memoria de Trabajo   Conjunto de almacenes de memoria temporal que repiten la información Almacén Visual Información visual y espacial Almacén Verbal Se concentra en el habla, las palabras, y números Interfaz episódica  Mantener y manejae el material relacionado con episodios  o incidentes Ejecutivo Central Razonamiento y toma de decisiones
Memoria a Largo Plazo (MLP) Almacenaje permanente Capacidad ilimitada Información en MLP no se pierde, perdemos la habilidad de recuperar la información
Módulos de la  Memoria a Largo Plazo
Módulos de la MLP Memoria Declarativa Recordar información objetiva: nombres, rostros, fechas y hechos Memoria Semántica Recordar conocimientos y hechos generales sobre el mundo y reglas de lógica Memoria Episódica Recordar detalles biográficos de nuestra propia vida Almacena información sobre las cosas Memoria Procedimental Recordar habilidades y hábitos Almacena información de cómo se hacen las cosas

Memoria

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    Salvador Dalí –The Persistance of Memory – 1931 ¿Qué elementos de la memoria están presente en la obra?
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    ¿Qué es Memoria?Es el proceso por el cual codificamos, almacenamos y recuperamos información Codificar Almacenar Recuperar Mantener la información en la memoria Proceso por el cual la información se registra de inicialmente de alguna manera útil para la memoria Material en la memoria se trae al consciente y es utilizadad
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    Sistemas de Memoria– Atkinson and Shiffrin
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    Sistemas de Memoria– Atkinson and Shiffrin
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    Sistemas de MemoriaMemoria Sensorial Almacenamiento inicial y momentáneo de la información que solo dura un instante. Si no se traslada a la Memoria a Corto Plazo (MCP) se pierde para siempre. La información se registra como una réplica exacta del estímulo. Memoria ecoica Almacena información auditiva Memoria icónica Almacena información visual
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    MCP Almacen enel que la información tiene significado inicialmente La duración de la retención es breve 15 a 20 segundos La capacidad de almacenamiento es pequeña Agrupación – conjunto significativo de estímulos que se almacenan como unifdad en la MCP Miller - 5 a 9 items ( + 7) Tiene capacidades de representación incompletas
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    Repetición Latransferencia de información de MCP a Memoria a Largo Plazo (MLP) se facilita con el ensayo (reiteración, repetición) Ensayo – mantener la información activa en MCP, modelo asume que la información decae rápidamente de MCP si no se utiliza activamente “ Rote” o de mantenimiento - repetición de información Ensayo elaborativo – involucra relacionar la información nueva con información previa, involucra dar significado, funciona para transferir información rápidamente a MLP
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    Mnemónicas Estrategias deOrganización de la Información Las Mnemotécnicas son a menudo verbales como un poema muy corto o una palabra especial utilizada para ayudar una persona a recordar algo, especialmente listas.
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    Mnemónicas La Mnemotécnicaconfía no sólo en repetición para recordar los hechos, sino también en asociaciones entre listas de datos para construir un recuerdo fácilmente, basado en el principio de que el ser humano tiene inconveniente en almacenar mucho datos y los recuerda más fácilmente conectados a uno en especial, información personal o de otro modo significativa que sin la conexión no tendría sentido.
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    Mnemónicas Las sucesionesdeben tener sentido. Si una mnemotécnica aleatoria es hecha, no es necesariamente una ayuda a la memoria. Un ejemplo: para recordar la ecuación general de los gases se puede usar la frase Pájaros Volando es igual a Numero de Ratones Trotando . La frase utiliza las abreviaturas para las distintas variables físicas y químicas empleadas en la ecuación: PV=nRT, donde P es presión, V es volumen, n es el numero de moles del gas, R es la constante ideal para los gases y T la temperatura.
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    Efecto de PosiciónSerial Precisión de recuperación de la información en una lista ordenada en función de su en la lista Efecto de primacia Los primeros items se recuperan bien Efecto de recencia Los últimos ítems se recuerdan bien ¿Los del medio?
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    Immediate serial recallYou will see 6 items, one at a time. When you see * write the items down in the same order in which you saw them. 8 6 2 5 1 4 * Y K L E R H * B V T P G D * 8 6 2 5 1 4 Y K L E R H B V T P G D
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    Memoria de Trabajo Conjunto de almacenes de memoria temporal que repiten la información Almacén Visual Información visual y espacial Almacén Verbal Se concentra en el habla, las palabras, y números Interfaz episódica Mantener y manejae el material relacionado con episodios o incidentes Ejecutivo Central Razonamiento y toma de decisiones
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    Memoria a LargoPlazo (MLP) Almacenaje permanente Capacidad ilimitada Información en MLP no se pierde, perdemos la habilidad de recuperar la información
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    Módulos de la Memoria a Largo Plazo
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    Módulos de laMLP Memoria Declarativa Recordar información objetiva: nombres, rostros, fechas y hechos Memoria Semántica Recordar conocimientos y hechos generales sobre el mundo y reglas de lógica Memoria Episódica Recordar detalles biográficos de nuestra propia vida Almacena información sobre las cosas Memoria Procedimental Recordar habilidades y hábitos Almacena información de cómo se hacen las cosas