Este documento presenta una guía para integrar Facebook en la enseñanza y el aprendizaje. Explica cómo crear un grupo y una página de Facebook para un curso, incluyendo la estructura y funciones recomendadas. También resume la percepción positiva de los estudiantes sobre el uso de Facebook para acceder materiales del curso, comunicarse y colaborar más allá del aula.

1. Los estudiantes son mis fanáticos Integración de Facebook a la enseñanza y aprendizaje

2. Recursos Dra. Bernadette M. Delgado Acosta b [email_address] Dr. Moisés Orengo Avilés m [email_address]

3. Objetivo En este taller podrás crear una página y un grupo en facebook para tus cursos.

4. Bosquejo

6. Introducción: Tormenta de Ideas ¿Por qué integrar alguna tecnología a mi curso?

8. Experiencia con blogs Limitaciones

9. Ejemplo #1: blog

10. Ejemplo #2: blog

26. Encuesta: 81% (214/263) respuesta

27. El uso de la página en Facebook me es útil para el curso – ( 94% de aceptación)

28. Assessment del uso de Facebook Reflexión de los recursos

29. «Si ustedes no vienen a mí yo voy a donde están ustedes» Bernadette Delgado

30. «Ahora andan con mi curso en el bolsillo» Moisés Orengo

32. Mensaje a todos los miembros Enviar invitaciones a unirse Chat Tab Para DOC

33. Creación del grupo de clase en Facebook Práctica

35. 1, 2, 3 1 2 3

37. ¿Cómo accedo mi grupo? En la barra lateral izquierda aparece el menú de ‘Groups’

39. Estructura de la página del curso Tab de Info Tab de Notes Para texto extenso

40. Tab de Info Enlace al cartapacio en google apps docs Horas de oficina

41. Creación de la página para el curso en Facebook Práctica

42. 1, 2, 3 1 2 3

45. ¿Cómo accedo mi página? En la barra lateral izquierda aparece el menú de ‘Ads and Pages’

46. Grupo vs. página en Facebook Comparación