Este documento trata sobre diferentes aspectos metodológicos de la enseñanza y el aprendizaje, incluyendo la creatividad, los estilos de aprendizaje, la metacognición y la necesidad de formación continua.
Cuál es la diferencia entre los trabajos de los docentesRamiro Quintana
El documento compara dos docentes, uno que practica una pedagogía desafiante y planificada utilizando recursos TIC como medio para estimular el desarrollo de capacidades en los estudiantes, mientras que el otro tiene una práctica rutinaria enfocada en el desarrollo de contenidos de manera mecánica. Propone que para ayudar a docentes con dificultades se les capacite en el uso de TIC, se promuevan grupos de interaprendizaje y se les brinde acompañamiento pedagógico continuo en innovaciones
Este documento presenta una introducción a la gamificación educativa. Explica que la gamificación aplica las mecánicas del juego a otros sectores como la educación para motivar a los estudiantes. Algunas de las ventajas de la gamificación educativa son que amplía las posibilidades de adquisición del conocimiento, potencia la competencia para lograr objetivos, y motiva a los estudiantes a través de retroalimentación positiva como puntos y progreso. El documento también describe algunas mecánicas de juego como niveles, desafí
Este documento describe los requisitos y proceso de un proyecto de formación en centros educativos para integrar tecnologías de la información en las aulas. El proyecto se desarrollará en tres fases a lo largo de un curso escolar, comenzando con el análisis de contenidos y estrategias de enseñanza, seguido de la implementación en el aula, y finalizando con la evaluación de los procesos. Los centros interesados deben solicitar el proyecto y serán asesorados por el Centro de Formación del Prof
This is 2011 new product catalogue from Donyan Network Technologies, a Chinese leading manufacturer in optical transmission of broadcast and Tv industry.
The document provides clues to find four flags hidden around a library. The first flag is at the reference desk. The second flag is near a book in the collection identified by searching the call number online. The third flag is in the classroom used for library orientations. The fourth and final flag is in the new books area. Participants are to collect all four flags and return to the Plaza of the Americas.
La película narra la historia de una profesora en una preparatoria de Estados Unidos cuyos estudiantes enfrentan problemas como pandillerismo, drogadicción y familias disfuncionales. Estos problemas dificultan el desarrollo de los jóvenes como estudiantes. La profesora observa los problemas de sus alumnos y busca soluciones alternativas para ayudarlos a tener éxito académico. La película muestra la importancia de la comunicación entre profesores y estudiantes, especialmente durante la adolescencia, y el papel del
Cuál es la diferencia entre los trabajos de los docentesRamiro Quintana
El documento compara dos docentes, uno que practica una pedagogía desafiante y planificada utilizando recursos TIC como medio para estimular el desarrollo de capacidades en los estudiantes, mientras que el otro tiene una práctica rutinaria enfocada en el desarrollo de contenidos de manera mecánica. Propone que para ayudar a docentes con dificultades se les capacite en el uso de TIC, se promuevan grupos de interaprendizaje y se les brinde acompañamiento pedagógico continuo en innovaciones
Este documento presenta una introducción a la gamificación educativa. Explica que la gamificación aplica las mecánicas del juego a otros sectores como la educación para motivar a los estudiantes. Algunas de las ventajas de la gamificación educativa son que amplía las posibilidades de adquisición del conocimiento, potencia la competencia para lograr objetivos, y motiva a los estudiantes a través de retroalimentación positiva como puntos y progreso. El documento también describe algunas mecánicas de juego como niveles, desafí
Este documento describe los requisitos y proceso de un proyecto de formación en centros educativos para integrar tecnologías de la información en las aulas. El proyecto se desarrollará en tres fases a lo largo de un curso escolar, comenzando con el análisis de contenidos y estrategias de enseñanza, seguido de la implementación en el aula, y finalizando con la evaluación de los procesos. Los centros interesados deben solicitar el proyecto y serán asesorados por el Centro de Formación del Prof
This is 2011 new product catalogue from Donyan Network Technologies, a Chinese leading manufacturer in optical transmission of broadcast and Tv industry.
The document provides clues to find four flags hidden around a library. The first flag is at the reference desk. The second flag is near a book in the collection identified by searching the call number online. The third flag is in the classroom used for library orientations. The fourth and final flag is in the new books area. Participants are to collect all four flags and return to the Plaza of the Americas.
La película narra la historia de una profesora en una preparatoria de Estados Unidos cuyos estudiantes enfrentan problemas como pandillerismo, drogadicción y familias disfuncionales. Estos problemas dificultan el desarrollo de los jóvenes como estudiantes. La profesora observa los problemas de sus alumnos y busca soluciones alternativas para ayudarlos a tener éxito académico. La película muestra la importancia de la comunicación entre profesores y estudiantes, especialmente durante la adolescencia, y el papel del
En plattform för mer meningsfull professionell utvecklingErik Fors-Andrée
Vår syn på karriär och jobb är fortfarande starkt kopplad till den industriella eran. I en digital tjänste-ekonomi behöver vi tänka om! Jag presenterar ett synsätt på professionell utveckling och en modell för en mer meningsfullt karriär.
A União Cearense de Gamers (UCEG) foi criada para representar grupos de jogadores eletrônicos no Ceará e incentivar a cultura dos games no estado. Seus objetivos incluem promover a inclusão digital através dos games e incentivar o desenvolvimento técnico dos associados. A UCEG já realizou diversos eventos como encontros, churrascos e ações solidárias.
O setor de franquias no Brasil emprega 777 mil pessoas e fatura R$ 76 bilhões por ano, projetando crescimento de 15% em 2012. A Avaliação de Potencial é uma ferramenta usada há mais de 10 anos pela rede O Boticário para avaliar o potencial de franqueados e identificar se o perfil do candidato combina com a marca. A ferramenta auxilia no processo de seleção, poupando tempo e fornecendo informações sobre pontos fortes e áreas de desenvolvimento do candidato.
O que é octanagem da gasolina?
A octanagem consiste na resistência à detonação de um determinado combustível utilizado em motores no ciclo de Otto. Quanto mais elevada à octanagem, maior será a capacidade do combustível ser comprimido, sob altas temperaturas, na câmara de combustão sem que ocorra a detonação.
Os valores de octanagem em um combustível variam, havendo um índice mínimo para o bom funcionamento de cada veículo. Os valores inferiores ao estabelecido podem provocar a destruição do motor.
O índice de octanagem estabelece relação de equivalência à porcentagem de mistura em um isoctano e o n-heptano. Nesse sentido, uma gasolina de octanagem 90 possui resistência de detonação equivalente a uma mistura de 90% de isoctano e 10% de n-heptano. No Brasil, a unidade de medida empregada é o Índice Antidetonante (IAD).
Conforme dados da Petrobras (Petróleo Brasil S/A),
o Índice Antidetonante (IAD) das gasolinas
produzidas no país são:
Gasolina Comum: 87%.
Gasolina Aditivada Supra: 87%.
Gasolina Podium: 95%.
Para que serve a octanagem da gasolina?
Motores muito potentes exigem combustíveis com elevados índices de octanagem, visto que a utilização de gasolina com valores inferiores irão aumentar o consumo, reduzir a potência do motor, além de desencadear problemas mecânicos.
O documento fornece contatos de telefone e endereços de uma organização chamada Projeto BH Verde e de outra chamada Unimarketing Sustentável, ambas localizadas em Belo Horizonte. O contato do Projeto BH Verde é Geraldo Oliveira.
Este documento presenta un plan de marketing para las redes sociales de una empresa. Brevemente describe la importancia de las redes sociales para las comunicaciones entre empresas y clientes, y propone un plan que incluye definir objetivos y metas, estrategias de relación, y medición de resultados. Además, ofrece ejemplos de posibles objetivos como creación de marca, fidelización de clientes y generación de visitas a un sitio web.
Este resumen describe un examen parcial sobre métodos y técnicas económicas. 1) La economía estudia la escasez de recursos y cómo satisfacer necesidades ilimitadas con recursos limitados. 2) Analiza conceptos descriptivos como macroeconomía y microeconomía y conceptos normativos. 3) Explica las diferentes teorías de inteligencia de Howard Gardner y los estilos de aprendizaje activo, reflexivo, sensorial e intuitivo.
Este documento presenta los menús especiales del mes de diciembre 2013 para el colegio C.E.I.P. Virgen de Navalazarza. Incluye los platos principales y complementarios para cada día de la semana, así como opciones alternativas para alumnos con diferentes alergias o dietas especiales.
Este documento describe la importancia de la papa originaria de Chiloé, Chile, en la gastronomía mundial. Explica que la mayor variedad de papas se encuentra en los Andes peruanos y bolivianos, pero que su centro de origen está en América del Sur, incluyendo las islas de Chiloé. Detalla los esfuerzos de instituciones chilenas como el CET de Chonchi y la Universidad Austral para preservar las variedades nativas de papa chilota a través de bancos de semillas.
El documento describe el contexto de la educación tecnológica en Brasil, la cual es representada por cursos de pregrado y posgrado impartidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial para calificar profesionalmente a la industria brasileña. El SENAI se ha basado en ejemplos de universidades tecnológicas de otros países y ha trabajado con el Ministerio de Educación para apoyar investigaciones, acuerdos bilaterales y estudios de posgrado que garanticen una educación superior de calidad acorde a las necesidades product
El documento habla sobre la importancia de los colores en la vida humana. Explica cómo los primeros humanos aprendieron sobre fenómenos naturales a través de los colores y cómo los colores influyeron en la moda y celebraciones a lo largo de la historia. También describe cómo los colores despiertan diferentes sensaciones y sentimientos en las personas y cómo se usan en el arte, arquitectura y decoración.
Este artículo científico discute el tema ético del aborto. Argumenta que el aborto debería ser permitido hasta que el feto desarrolle un sistema nervioso funcional, porque antes de eso es solo un conjunto de células sin la capacidad de sentir. También critica los argumentos de que el aborto está mal porque el feto es un ser humano o tiene el potencial de sentir, señalando que esos criterios no son éticamente relevantes. Explora la falta de consenso sobre cuándo exactamente el feto puede sentir y propone establecer un límite
En plattform för mer meningsfull professionell utvecklingErik Fors-Andrée
Vår syn på karriär och jobb är fortfarande starkt kopplad till den industriella eran. I en digital tjänste-ekonomi behöver vi tänka om! Jag presenterar ett synsätt på professionell utveckling och en modell för en mer meningsfullt karriär.
A União Cearense de Gamers (UCEG) foi criada para representar grupos de jogadores eletrônicos no Ceará e incentivar a cultura dos games no estado. Seus objetivos incluem promover a inclusão digital através dos games e incentivar o desenvolvimento técnico dos associados. A UCEG já realizou diversos eventos como encontros, churrascos e ações solidárias.
O setor de franquias no Brasil emprega 777 mil pessoas e fatura R$ 76 bilhões por ano, projetando crescimento de 15% em 2012. A Avaliação de Potencial é uma ferramenta usada há mais de 10 anos pela rede O Boticário para avaliar o potencial de franqueados e identificar se o perfil do candidato combina com a marca. A ferramenta auxilia no processo de seleção, poupando tempo e fornecendo informações sobre pontos fortes e áreas de desenvolvimento do candidato.
O que é octanagem da gasolina?
A octanagem consiste na resistência à detonação de um determinado combustível utilizado em motores no ciclo de Otto. Quanto mais elevada à octanagem, maior será a capacidade do combustível ser comprimido, sob altas temperaturas, na câmara de combustão sem que ocorra a detonação.
Os valores de octanagem em um combustível variam, havendo um índice mínimo para o bom funcionamento de cada veículo. Os valores inferiores ao estabelecido podem provocar a destruição do motor.
O índice de octanagem estabelece relação de equivalência à porcentagem de mistura em um isoctano e o n-heptano. Nesse sentido, uma gasolina de octanagem 90 possui resistência de detonação equivalente a uma mistura de 90% de isoctano e 10% de n-heptano. No Brasil, a unidade de medida empregada é o Índice Antidetonante (IAD).
Conforme dados da Petrobras (Petróleo Brasil S/A),
o Índice Antidetonante (IAD) das gasolinas
produzidas no país são:
Gasolina Comum: 87%.
Gasolina Aditivada Supra: 87%.
Gasolina Podium: 95%.
Para que serve a octanagem da gasolina?
Motores muito potentes exigem combustíveis com elevados índices de octanagem, visto que a utilização de gasolina com valores inferiores irão aumentar o consumo, reduzir a potência do motor, além de desencadear problemas mecânicos.
O documento fornece contatos de telefone e endereços de uma organização chamada Projeto BH Verde e de outra chamada Unimarketing Sustentável, ambas localizadas em Belo Horizonte. O contato do Projeto BH Verde é Geraldo Oliveira.
Este documento presenta un plan de marketing para las redes sociales de una empresa. Brevemente describe la importancia de las redes sociales para las comunicaciones entre empresas y clientes, y propone un plan que incluye definir objetivos y metas, estrategias de relación, y medición de resultados. Además, ofrece ejemplos de posibles objetivos como creación de marca, fidelización de clientes y generación de visitas a un sitio web.
Este resumen describe un examen parcial sobre métodos y técnicas económicas. 1) La economía estudia la escasez de recursos y cómo satisfacer necesidades ilimitadas con recursos limitados. 2) Analiza conceptos descriptivos como macroeconomía y microeconomía y conceptos normativos. 3) Explica las diferentes teorías de inteligencia de Howard Gardner y los estilos de aprendizaje activo, reflexivo, sensorial e intuitivo.
Este documento presenta los menús especiales del mes de diciembre 2013 para el colegio C.E.I.P. Virgen de Navalazarza. Incluye los platos principales y complementarios para cada día de la semana, así como opciones alternativas para alumnos con diferentes alergias o dietas especiales.
Este documento describe la importancia de la papa originaria de Chiloé, Chile, en la gastronomía mundial. Explica que la mayor variedad de papas se encuentra en los Andes peruanos y bolivianos, pero que su centro de origen está en América del Sur, incluyendo las islas de Chiloé. Detalla los esfuerzos de instituciones chilenas como el CET de Chonchi y la Universidad Austral para preservar las variedades nativas de papa chilota a través de bancos de semillas.
El documento describe el contexto de la educación tecnológica en Brasil, la cual es representada por cursos de pregrado y posgrado impartidos por el Servicio Nacional de Aprendizaje Industrial para calificar profesionalmente a la industria brasileña. El SENAI se ha basado en ejemplos de universidades tecnológicas de otros países y ha trabajado con el Ministerio de Educación para apoyar investigaciones, acuerdos bilaterales y estudios de posgrado que garanticen una educación superior de calidad acorde a las necesidades product
El documento habla sobre la importancia de los colores en la vida humana. Explica cómo los primeros humanos aprendieron sobre fenómenos naturales a través de los colores y cómo los colores influyeron en la moda y celebraciones a lo largo de la historia. También describe cómo los colores despiertan diferentes sensaciones y sentimientos en las personas y cómo se usan en el arte, arquitectura y decoración.
Este artículo científico discute el tema ético del aborto. Argumenta que el aborto debería ser permitido hasta que el feto desarrolle un sistema nervioso funcional, porque antes de eso es solo un conjunto de células sin la capacidad de sentir. También critica los argumentos de que el aborto está mal porque el feto es un ser humano o tiene el potencial de sentir, señalando que esos criterios no son éticamente relevantes. Explora la falta de consenso sobre cuándo exactamente el feto puede sentir y propone establecer un límite
Este documento resume la economía del Perú, incluyendo sus principales fuentes de ingresos como la minería, la pesca y la agricultura. Tradicionalmente, el país se ha basado en la explotación y exportación de recursos naturales. Sin embargo, también tiene debilidades como un sistema educativo deficiente y falta de infraestructura, lo que limita su desarrollo. El documento analiza las diferentes etapas de la economía peruana y los esfuerzos del gobierno para impulsar el crecimiento a través de reformas como la apertura ne
Este documento resume la economía del Perú, destacando que se basa tradicionalmente en la explotación de recursos naturales como la minería, agricultura y pesca. Explica que la economía peruana creció en los años 90 gracias a reformas neoliberales como la apertura de mercados y la nueva moneda, pero que el sistema educativo y la infraestructura siguen siendo debilidades. También resalta los recursos minerales, gas natural y las exportaciones como fuentes importantes para la economía peruana.
El documento presenta diferentes perspectivas sobre la realidad universitaria en el Perú y en Cajamarca. Señala que algunas universidades privadas se aprovechan de las necesidades de la gente para obtener ganancias sin importar la calidad educativa. También describe experiencias positivas y negativas en la Universidad Nacional de Cajamarca, incluyendo la necesidad de mejorar la administración de recursos y el diálogo para resolver problemas. Finalmente, comparte frases motivadoras y la experiencia personal del autor al ingresar a la universidad.
El documento presenta una clase sobre estilos de aprendizaje y elementos de la comunicación verbal. La profesora explica los elementos de la comunicación como emisor, receptor, código, mensaje, canal y situación. Luego discute las funciones del lenguaje como referencial, expresiva, apelativa, fática y poética. Una alumna agrega que la radio tiene funciones informativa, formativa, pedagógica y de entretenimiento. Los alumnos dan ejemplos de código y ruido en la comunicación. La profesora concluye esperando que la
Las estrategias de enseñanza sugeridas incluyen no usar métodos expositivos prolongados o trabajos detallados, instar a los estudiantes a buscar información y analizar textos para fomentar un enfoque activo reflexivo, orientar e informar a los estudiantes con ejemplos y anécdotas para un enfoque teórico, y elaborar pautas para facilitar los trabajos para un enfoque pragmático.
Este documento discute los diferentes estilos de aprendizaje en adultos y las características cognitivas asociadas con cada estilo. Explora cómo los individuos difieren en cómo procesan información, conceptualizan ideas y se involucran con material de aprendizaje, dependiendo de si son más reflexivos o impulsivos, conceptuales o experienciales, y si prefieren usar sus sentidos o no.
El documento clasifica los estilos de enseñanza de los profesores en tres categorías: directivo u autocrático, permiso mixto, y no directivo u anárquico. El estilo directivo implica imponer y adoctrinar a los estudiantes, mientras que el estilo no directivo significa abandonar o callar. El estilo de permiso mixto estimula la confianza de los estudiantes.
Este documento describe diferentes estilos de aprendizaje. Algunos enfoques incluyen aprendizaje profundo que intenta comprender a un nivel más profundo, aprendizaje superficial que se centra más en la memoria, y aprendizaje estratégico que utiliza esquemas.
Los estilos educativos clasifican y analizan el comportamiento de las personas en relación con su aprendizaje y la manera en que se comprometen o combinan varias experiencias educativas.
Este documento discute el modelo de aprendizaje experiencial de Kolb y sus cuatro etapas: vivir la experiencia, reflexión, formación de conceptos y pruebas. También sugiere que los hombres tienden a ser más pragmáticos que las mujeres en su estilo de aprendizaje.
Los estilos educativos clasifican y analizan el comportamiento de las personas en relación con su aprendizaje y la manera en que se comprometen o combinan varias experiencias educativas.
Este documento discute los diferentes estilos de aprendizaje en adultos y las características cognitivas asociadas con cada estilo. Explora cómo los individuos difieren en cómo procesan información, conceptualizan ideas y categorizan información, y si son más reflexivos o impulsivos. También cubre los aspectos de participación, respeto, colaboración y pensamiento crítico relacionados con los estilos de aprendizaje.
El documento ofrece recomendaciones para mejorar los estilos de aprendizaje, incluyendo ser un observador que intercambia opiniones, repasa y argumenta; un innovador lector y participante que se organiza; y abordar el aprendizaje de manera pragmática, teórica, reflexiva y activa.
Este documento trata sobre diferentes aspectos metodológicos de la enseñanza y el aprendizaje, incluyendo la creatividad, los estilos de aprendizaje, la metacognición y las competencias.
Este documento discute el modelo de aprendizaje experiencial de Kolb y sus cuatro etapas: vivir la experiencia, reflexión, formación de conceptos y pruebas. También sugiere que los hombres tienden a ser más pragmáticos que las mujeres en su estilo de aprendizaje.
Este documento describe diferentes estilos de aprendizaje. Algunos enfoques incluyen aprendizaje profundo que intenta comprender a un nivel más profundo, aprendizaje superficial que se centra más en la memoria, y aprendizaje estratégico que utiliza esquemas.
El documento clasifica los estilos de enseñanza de los profesores en tres categorías: directivo u autocrático, permiso mixto, y no directivo u anárquico. El estilo directivo implica imponer y adoctrinar a los estudiantes, mientras que el estilo no directivo significa abandonar o callar. El estilo de permiso mixto estimula la confianza de los estudiantes.
Este documento es una introducción autobiográfica de Elda Rosabel Cáceres Lozano. Describe su infancia en el pueblo de Tumbadén, Perú, incluyendo sus primeros años en el jardín de infantes y la escuela primaria. También habla sobre su familia y el accidente de su hermano Daniel. Finalmente, resume su experiencia en el colegio secundario, incluyendo viajes, exámenes y la fiesta de promoción.
1. Aspectos metodologicosCreatividad Aprender a aprenderEstilos de aprendizaje y aplicaciones didácticas<br /> Metacognición<br />Como aprender del tutor Como aprender de las experienciasCompetir Necesidad FormaciónEstilo Innovado Capaz Evolutiva Subconjunto Ejemplo Crecer, mejorar, cambiar<br />