11 - 0
b B
bota
ba be bi bo bu Bo Bu
baile boda sabio sube baja
bolso lobo bebe debe robo
bala nube botas burro
abuela bueno bufanda
autobús bola rábano
La abuela es buena.
Las botas y el bolso.
Bea se pone su bufanda.
11–1a
b B
bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
b .b b b b b b b b b b
b . . . . . . . .. . . . . .
b . . . . . . . .. . . . . .
B B B B B B B B B B B B B B
b B b B b B b B b B b B b.
. . . . . . .. . . . . .
ba be bi bo bu bola bota.
. . . . . .. . . . . .
.bata bote baile bebe bolso
. . . . . . . . . . . . . . .
• Rodea la letra b:
b B
l b t d b t d f d b t l b l
b l d f b h b l b f h d b l
f b b d b h b b f d h l t b
B D F B D B H B F B D B
• Rodea la letra b:
b
boda bulla baba baile
búho bala bellota batata
bata balón baño botella
beso bote billete bollo bis
búfalo bolo bebé bidé bota
beber abuelo bolso bala
11 - 2
11 -3
Rodea los objetos que llevan b
11 - 4
Lee y copia:
ba be bo Bu be Bi ba bo baba
Forma palabras:
ba la bo la
be so sa be
lo bo sa bia
bi dé bi lis
Be ba bo te
be bé be sar
bo da Be lén
bu fan da
au to bús
a bue la
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11 - 5
Lee y copia:
Ba Be Bo Ba Bi Bu ba be bi bu bo
bala, beso, bota bolo, bata, bola, bidé
baba, bebe, bata, babi, bufa, bajo, boda
La bata y la bota. El bote de la salsa.
Belén bebe en el bote. La boda de Bea.
Página 2 de 2
11 - 5
La bata marrón de Pepa está rota.
Basilia iba de paseo todos los días.
La abuela de Bea lee muy bien.
El autobús pasa a las siete de la tarde.
Después de la boda fuimos al baile.
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11 – 6
Lee, une con flechas y escribe:
Una bota
Fuimos a
la boda
Bebe el
biberón
Un burro
El bolso de
Bea
La bala
Una nube
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11 – 6
Fuimos en
autobús
Toma la
bufanda
Bebo en la
fuente
Los rábanos
Pela las
alubias
El bote
11 - 7
Lee y escribe:
Fuimos a la boda en un autobús.
Me puse las botas y la bufanda
Después de la boda fuimos al baile.
El biberón y el bote son de mi nieto.
El burro pisó las matas de alubias.
Basilia bebe en la fuente del patio.
12 - 8
Lee y escribe:
Fuimos a la b . . . en un . . . . .. .
Me puse las . . . . .. y la . . . . .. .
Después de la . . . . .. fuimos al . . . . ..
El . . . . .. y el . . . .. son de mi nieto.
El . . . . .. pisó las matas de . . . . .. .
Basilia en la fuente del patio.
11- 9
Lee las palabras de los recuadros:
Elige palabras de cada recuadro y forma frases.
Ordena las palabras para formar frases:
en río.Beabebe
lasBotas bufanda
Basilia
Bea
Todos
fue
bebe
bailamos
en la fiesta.
en la fuente.
a la boda.
Fuimos enla autobúsa
laPonte
boda
el
y
bota bote baile
biberón boda bolso
lobo burro nube
bala abuela rábano
autobús bufanda bebe
robo bola alubias
11-10
Frases para el dictado:
Fuimos toda la familia a la boda de Bea.
El abuelo se puso sus botas y la abuela su
diadema rosa El autobús salió a las siete
de la tarde. Después de la boda fuimos al
baile.
La abuela de Bea lee muy bien.
Basilia iba de paseo todos los días.
La bata marrón de Pepa está rota.

Metodo de-lectoescritura-letra-b

  • 1.
    11 - 0 bB bota ba be bi bo bu Bo Bu baile boda sabio sube baja bolso lobo bebe debe robo bala nube botas burro abuela bueno bufanda autobús bola rábano La abuela es buena. Las botas y el bolso. Bea se pone su bufanda.
  • 3.
    11–1a b B bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb b .bb b b b b b b b b b . . . . . . . .. . . . . . b . . . . . . . .. . . . . . B B B B B B B B B B B B B B b B b B b B b B b B b B b. . . . . . . .. . . . . . ba be bi bo bu bola bota. . . . . . .. . . . . . .bata bote baile bebe bolso . . . . . . . . . . . . . . .
  • 4.
    • Rodea laletra b: b B l b t d b t d f d b t l b l b l d f b h b l b f h d b l f b b d b h b b f d h l t b B D F B D B H B F B D B • Rodea la letra b: b boda bulla baba baile búho bala bellota batata bata balón baño botella beso bote billete bollo bis búfalo bolo bebé bidé bota beber abuelo bolso bala 11 - 2
  • 5.
    11 -3 Rodea losobjetos que llevan b
  • 6.
    11 - 4 Leey copia: ba be bo Bu be Bi ba bo baba Forma palabras: ba la bo la be so sa be lo bo sa bia bi dé bi lis Be ba bo te be bé be sar bo da Be lén bu fan da au to bús a bue la
  • 7.
    Página 1 de2 11 - 5 Lee y copia: Ba Be Bo Ba Bi Bu ba be bi bu bo bala, beso, bota bolo, bata, bola, bidé baba, bebe, bata, babi, bufa, bajo, boda La bata y la bota. El bote de la salsa. Belén bebe en el bote. La boda de Bea.
  • 8.
    Página 2 de2 11 - 5 La bata marrón de Pepa está rota. Basilia iba de paseo todos los días. La abuela de Bea lee muy bien. El autobús pasa a las siete de la tarde. Después de la boda fuimos al baile.
  • 9.
    Página 1 de2 11 – 6 Lee, une con flechas y escribe: Una bota Fuimos a la boda Bebe el biberón Un burro El bolso de Bea La bala Una nube
  • 10.
    Página 2 de2 11 – 6 Fuimos en autobús Toma la bufanda Bebo en la fuente Los rábanos Pela las alubias El bote
  • 11.
    11 - 7 Leey escribe: Fuimos a la boda en un autobús. Me puse las botas y la bufanda Después de la boda fuimos al baile. El biberón y el bote son de mi nieto. El burro pisó las matas de alubias. Basilia bebe en la fuente del patio.
  • 12.
    12 - 8 Leey escribe: Fuimos a la b . . . en un . . . . .. . Me puse las . . . . .. y la . . . . .. . Después de la . . . . .. fuimos al . . . . .. El . . . . .. y el . . . .. son de mi nieto. El . . . . .. pisó las matas de . . . . .. . Basilia en la fuente del patio.
  • 13.
    11- 9 Lee laspalabras de los recuadros: Elige palabras de cada recuadro y forma frases. Ordena las palabras para formar frases: en río.Beabebe lasBotas bufanda Basilia Bea Todos fue bebe bailamos en la fiesta. en la fuente. a la boda. Fuimos enla autobúsa laPonte boda el y
  • 14.
  • 15.
    lobo burro nube balaabuela rábano
  • 16.
  • 17.
    11-10 Frases para eldictado: Fuimos toda la familia a la boda de Bea. El abuelo se puso sus botas y la abuela su diadema rosa El autobús salió a las siete de la tarde. Después de la boda fuimos al baile. La abuela de Bea lee muy bien. Basilia iba de paseo todos los días. La bata marrón de Pepa está rota.