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METODOLOGÍA DE UN
PROYECTO
MÉTODOLOGIA
• Todos siempre, constante e intuitivamente en nuestra vida diaria hacemos proyectos y los
llevamos a la práctica. Desde el momento que tenemos una buena idea, nos aqueja un
problema o necesitamos enfrentar situaciones de la más diversa naturaleza: buscamos
información al respecto, elaboramos alternativas, analizamos cuál de ellas nos ofrece las
mejores posibilidades de éxito y finalmente, tomamos una decisión.
ELABORACIÓN DE PROYECTOS
• es una metodología que busca reducir al máximo posible el umbral de incertidumbre que
siempre existe tras una decisión. No es un fin en sí misma, es un instrumento que tal vez nos
permitirá lograr de mejor manera el éxito, es decir, concretar nuestros objetivos. Ninguna
metodología puede asegurar el éxito absoluto dado que es imposible lograr un conocimiento
cabal de todas las variables y todos los factores que entran en juego. Tras esta última
afirmación subyace una noción de realidad que reconoce en ella un alto grado de
complejidad, dinamismo e independencia respecto de lo que podría ser deseable y de
nuestras decisiones, esto es válido de manera significativamente especial en el ámbito de la
cultura y los procesos de desarrollo cultural. Sólo podemos aproximarnos.
EL PUNTO DE PARTIDA
• La Elaboración de Proyectos es una metodología que busca establecer un ordenamiento
lógico de los pasos necesarios a seguir para concretar de la manera más eficaz posible
determinados objetivos. No es un fin en sí misma, es un instrumento que nos aproxima pero
que no nos puede asegurar que lograremos el éxito. En el sentido de impulsar o conducir
procesos de desarrollo cultural, con la utilización de esta metodología, no obstante, lo que se
busca es conocer y controlar el máximo de variables posibles, de manera tal de reducir los
márgenes de error y de incertidumbre que encontramos en una realidad concebida como
dinámica y compleja.
ELABORACIÓN DE PROYECTOS UNA METODOLOGÍA
• Ciclo de vida de los proyectos
•
• Existen diferentes enfoques teóricos y metodológicos respecto al ciclo de vida de un
proyecto, en general podríamos identificar 4 fases fundamentales5:
1 - Una fase inicial de identificación
2 - Fase de diseño o elaboración del proyecto
3 - Fase de implementación o ejecución
4 - Evaluación final o ex-post
Ciclo de vida de un proyecto 7
EL NOMBRE O TÍTULO DEL PROYECTO:
• El nombre del proyecto debe reunir las siguientes características:
•
• Debe ser conciso y expresar de la manera más precisa posible qué es lo que deseamos o
es preciso hacer
•
• Debe ser válido durante todo el ciclo de vida del proyecto
•
• 54
• Recomendamos el procedimiento que utiliza MIDEPLAN para la definición del nombre de los
proyectos. Según esta fórmula, el nombre consta de 3 partes6:
1
Proceso
¿Qué se hará 6
2
Objeto
¿Sobre qué?
3
Localización
¿Dónde?
Carácter o
naturaleza de
la acción
Sobre qué
actuará el
proceso
Ubicación
geográfica o
local
LA DEFINICIÓN DE OBJETIVOS
• En general, según las metodologías que más se utilizan en nuestro país se identifican 2 tipos
de objetivos:
•
• - El objetivo general
• - Los objetivos específicos
•
• La diferencia entre ambos tipos de objetivos y las relaciones entre ellos podría graficarse de
la siguiente manera:
Objetivo
Específico 1
Objetivo
Específico 2
Objetivo
Específico 3
Objetivo
Específico 4
OBJETIVO GENERAL
FUNDAMENTACIÓN O JUSTIFICACIÓN
• En la fundamentación o justificación del proyecto explicaremos por qué es necesario realizar
precisamente ese proyecto y no otro, por qué tal alternativa (según nuestra evaluación)
resulta la más óptima respecto de las situaciones que necesitamos enfrentar. Un elemento
que incide significativamente en la fundamentación de un proyecto es la identificación de su
carácter estratégico respecto de una visión global del desarrollo local.
DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
• La descripción del proyecto sigue el ordenamiento lógico que orientan los objetivos
específicos que hemos definido. Se trata de una descripción, lo más detallada y sucinta
posible de las acciones ordenadas en el tiempo.
•
• Es recomendable dividir el proyecto en etapas de trabajo en donde incluiremos una etapa
inicial previa para la generación de las condiciones necesarias. La descripción es una
exposición de los pasos que seguiremos en la fase de ejecución o implementación del
proyecto, podríamos distinguir 3 etapas en la fase de ejecución del proyecto:
LA MATRIZ DE ACTIVIDADES, CARTA GANTT O CRONOGRAMA
• La carta Gantt es uno de los recursos metodológicos más utilizados para la programación de
las actividades. Se trata de una matriz de doble entrada en donde se identifican las
actividades y su realización ordenada en el tiempo. Permite una representación visual de las
actividades a desarrollar.
EVALUACIÓN DE PROYECTOS
• La evaluación de proyectos es la acción que nos permite medir o estimar el grado en que se
están logrando o bien se lograron o no los objetivos que nos hemos propuesto con la
realización del proyecto. Es un instrumento que nos permite visualizar problemas o
dificultades y corregir a tiempo los procesos en marcha.
• De procesos:
•
• También llamada seguimiento, es una evaluación que se hace durante el transcurso o desarrollo del proyecto, su propósito es detectar problemas no
detectados originalmente, emergentes u otros que inciden en el cumplimiento de las actividades, influyen en el logro de objetivos y orientan respecto de
realizar cambios si ello fuera necesario. Además entrega información para la evaluación final o ex- post.
•
• - De resultados:
•
• Evaluación final o ex-post, es aquella que se realiza una vez finalizado el proyecto, determina el o los resultados de las actividades desarrolladas en
función de los objetivos propuestos originalmente. Debe otorgar criterios para definir respecto de la conveniencia o no de su continuidad, identificando
los cambios necesarios de realizar.
CONCLUSIONES
• Hemos presentado de manera tal vez muy amplia y general los pasos centrales en la metodología de la
elaboración de proyectos desde una perspectiva de planificación de procesos de desarrollo cultural. Insistimos
en que se trata de una herramienta a nuestro alcance para el logro de objetivos. Dado que existe abundante
literatura técnica sobre este tema, así como también diversos enfoques metodológicos, nos hemos centrado en
conceptos a nuestro juicio estándar tratando de rescatar aquellos aspectos que más podrían ser de utilidad de
uno u otro de tales enfoques.
•
• Si bien la práctica de la elaboración de proyectos en gran medida está definida en función de la obtención de
recursos económicos que permitan financiar nuestras iniciativas y con ello alcanzar objetivos, hemos subrayado
tal vez insistentemente aspectos que consideramos más de fondo: continuidad, procesos, horizonte estratégico.
Estos conceptos buscan enriquecer el ejercicio de la Gestión Cultural y sin duda probarán su utilidad ahí en
terreno, en el contacto diario con las organizaciones, artistas y cultores presentes en los territorios.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN 😉

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  • 2. MÉTODOLOGIA • Todos siempre, constante e intuitivamente en nuestra vida diaria hacemos proyectos y los llevamos a la práctica. Desde el momento que tenemos una buena idea, nos aqueja un problema o necesitamos enfrentar situaciones de la más diversa naturaleza: buscamos información al respecto, elaboramos alternativas, analizamos cuál de ellas nos ofrece las mejores posibilidades de éxito y finalmente, tomamos una decisión.
  • 3. ELABORACIÓN DE PROYECTOS • es una metodología que busca reducir al máximo posible el umbral de incertidumbre que siempre existe tras una decisión. No es un fin en sí misma, es un instrumento que tal vez nos permitirá lograr de mejor manera el éxito, es decir, concretar nuestros objetivos. Ninguna metodología puede asegurar el éxito absoluto dado que es imposible lograr un conocimiento cabal de todas las variables y todos los factores que entran en juego. Tras esta última afirmación subyace una noción de realidad que reconoce en ella un alto grado de complejidad, dinamismo e independencia respecto de lo que podría ser deseable y de nuestras decisiones, esto es válido de manera significativamente especial en el ámbito de la cultura y los procesos de desarrollo cultural. Sólo podemos aproximarnos.
  • 4. EL PUNTO DE PARTIDA • La Elaboración de Proyectos es una metodología que busca establecer un ordenamiento lógico de los pasos necesarios a seguir para concretar de la manera más eficaz posible determinados objetivos. No es un fin en sí misma, es un instrumento que nos aproxima pero que no nos puede asegurar que lograremos el éxito. En el sentido de impulsar o conducir procesos de desarrollo cultural, con la utilización de esta metodología, no obstante, lo que se busca es conocer y controlar el máximo de variables posibles, de manera tal de reducir los márgenes de error y de incertidumbre que encontramos en una realidad concebida como dinámica y compleja.
  • 5. ELABORACIÓN DE PROYECTOS UNA METODOLOGÍA • Ciclo de vida de los proyectos • • Existen diferentes enfoques teóricos y metodológicos respecto al ciclo de vida de un proyecto, en general podríamos identificar 4 fases fundamentales5: 1 - Una fase inicial de identificación 2 - Fase de diseño o elaboración del proyecto 3 - Fase de implementación o ejecución 4 - Evaluación final o ex-post Ciclo de vida de un proyecto 7
  • 6. EL NOMBRE O TÍTULO DEL PROYECTO: • El nombre del proyecto debe reunir las siguientes características: • • Debe ser conciso y expresar de la manera más precisa posible qué es lo que deseamos o es preciso hacer • • Debe ser válido durante todo el ciclo de vida del proyecto • • 54 • Recomendamos el procedimiento que utiliza MIDEPLAN para la definición del nombre de los proyectos. Según esta fórmula, el nombre consta de 3 partes6:
  • 7. 1 Proceso ¿Qué se hará 6 2 Objeto ¿Sobre qué? 3 Localización ¿Dónde? Carácter o naturaleza de la acción Sobre qué actuará el proceso Ubicación geográfica o local
  • 8. LA DEFINICIÓN DE OBJETIVOS • En general, según las metodologías que más se utilizan en nuestro país se identifican 2 tipos de objetivos: • • - El objetivo general • - Los objetivos específicos • • La diferencia entre ambos tipos de objetivos y las relaciones entre ellos podría graficarse de la siguiente manera:
  • 9. Objetivo Específico 1 Objetivo Específico 2 Objetivo Específico 3 Objetivo Específico 4 OBJETIVO GENERAL
  • 10. FUNDAMENTACIÓN O JUSTIFICACIÓN • En la fundamentación o justificación del proyecto explicaremos por qué es necesario realizar precisamente ese proyecto y no otro, por qué tal alternativa (según nuestra evaluación) resulta la más óptima respecto de las situaciones que necesitamos enfrentar. Un elemento que incide significativamente en la fundamentación de un proyecto es la identificación de su carácter estratégico respecto de una visión global del desarrollo local.
  • 11. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO • La descripción del proyecto sigue el ordenamiento lógico que orientan los objetivos específicos que hemos definido. Se trata de una descripción, lo más detallada y sucinta posible de las acciones ordenadas en el tiempo. • • Es recomendable dividir el proyecto en etapas de trabajo en donde incluiremos una etapa inicial previa para la generación de las condiciones necesarias. La descripción es una exposición de los pasos que seguiremos en la fase de ejecución o implementación del proyecto, podríamos distinguir 3 etapas en la fase de ejecución del proyecto:
  • 12. LA MATRIZ DE ACTIVIDADES, CARTA GANTT O CRONOGRAMA • La carta Gantt es uno de los recursos metodológicos más utilizados para la programación de las actividades. Se trata de una matriz de doble entrada en donde se identifican las actividades y su realización ordenada en el tiempo. Permite una representación visual de las actividades a desarrollar.
  • 13. EVALUACIÓN DE PROYECTOS • La evaluación de proyectos es la acción que nos permite medir o estimar el grado en que se están logrando o bien se lograron o no los objetivos que nos hemos propuesto con la realización del proyecto. Es un instrumento que nos permite visualizar problemas o dificultades y corregir a tiempo los procesos en marcha.
  • 14. • De procesos: • • También llamada seguimiento, es una evaluación que se hace durante el transcurso o desarrollo del proyecto, su propósito es detectar problemas no detectados originalmente, emergentes u otros que inciden en el cumplimiento de las actividades, influyen en el logro de objetivos y orientan respecto de realizar cambios si ello fuera necesario. Además entrega información para la evaluación final o ex- post. • • - De resultados: • • Evaluación final o ex-post, es aquella que se realiza una vez finalizado el proyecto, determina el o los resultados de las actividades desarrolladas en función de los objetivos propuestos originalmente. Debe otorgar criterios para definir respecto de la conveniencia o no de su continuidad, identificando los cambios necesarios de realizar.
  • 15. CONCLUSIONES • Hemos presentado de manera tal vez muy amplia y general los pasos centrales en la metodología de la elaboración de proyectos desde una perspectiva de planificación de procesos de desarrollo cultural. Insistimos en que se trata de una herramienta a nuestro alcance para el logro de objetivos. Dado que existe abundante literatura técnica sobre este tema, así como también diversos enfoques metodológicos, nos hemos centrado en conceptos a nuestro juicio estándar tratando de rescatar aquellos aspectos que más podrían ser de utilidad de uno u otro de tales enfoques. • • Si bien la práctica de la elaboración de proyectos en gran medida está definida en función de la obtención de recursos económicos que permitan financiar nuestras iniciativas y con ello alcanzar objetivos, hemos subrayado tal vez insistentemente aspectos que consideramos más de fondo: continuidad, procesos, horizonte estratégico. Estos conceptos buscan enriquecer el ejercicio de la Gestión Cultural y sin duda probarán su utilidad ahí en terreno, en el contacto diario con las organizaciones, artistas y cultores presentes en los territorios.
  • 16. GRACIAS POR SU ATENCIÓN 😉