El documento habla sobre el estudio, sus hábitos y métodos. Explica que el estudio es adquirir y comprender conocimientos a través de la investigación y aplicación de métodos. También recomienda crear horarios de estudio, empezar con las materias más difíciles, hacer prelecturas para comprender mejor las clases, leer de forma comprensiva subrayando lo importante, usar esquemas para organizar las ideas, hacer resúmenes y memorizar los conocimientos.

1. EL ESTUDIO El estudio se entiende por el ejercicio de adquisición, asimilación y comprensión para conocer o comprender algo. Es también el resultado de una investigacióndonde se han aplicado métodos y conocimientos; también supone atención concentrada o acción deliberada para aprender un tema, resolver problemas, progresar en una determinada materia a comprender.

2. HABITOS DE ESTUDIO Crear horarios para el estudio: Dentro de la vida escolar tiene que existir un orden o un esquema, y debemos acostumbrarnos a crear horarios para estudiar; por ejemplo a una hora específica, hacer deberes; la siguiente descansar un poco, el cerebro lo necesita; después hacer una lectura; y así hasta tener un horario organizado de nuestro estudio. Trabajar por la materia más difícil: es bueno y necesario que el alumno empiece a estudiar la asignatura que cree es la más difícil, ya que el cerebro va a requerir mayor esfuerzo, y cuando empezamos a trabajar es cuando más energía mental y física tenemos. es.wikipedia.org/wiki/Estudio

3. METODOS DE ESTUDIO Prelectura: La prelectura es ese primer vistazo que se le da a un tema para saber de qué va y sacar así una idea general del mismo. Idea que frecuentemente viene expresada en el título. Conviene hacerla el día anterior a la explicación del profesor pues así nos servirá para comprenderlo mejor y aumentará nuestra atención e interés en clase.

4. Lectura comprensiva: Consiste en leer detenidamente el tema entero. Las palabras o conceptos que se desconozcan se buscarán en el diccionario o en la enciclopedia.

5. Subrayado: Consiste en poner una raya debajo de las palabras que consideramos más importantes de un tema. El esquema: Trata de expresar gráficamente y debidamente jerarquizadas las diferentes ideas de un tema. Es la estructura del mismo. Existen diferentes tipos de esquemas.

6. Resumen: Es extraer de un texto todo aquello que nos interesa saber y queremos aprender. Se escribe lo subrayado añadiendo las palabras que falten para que el texto escrito tenga sentido. Memorizar: Es grabar en la memoria los conocimientos que queremos poseer para después poder recordarlos. www.psicopedagogia.com/tecnicas-de-estudio