2. NO LO HACEMOS EVIDENTE POR QUE ES PARTE DE
LA COTIDIANEIDAD EN LA QUE NOS MOVEMOS.
SABEMOS QUE VAMOS A LA ESCUELA DONDE SE
ENCUENTRA UN PROFESOR.
RECONOCEMOS QUE EXISTEN BIBLIOTECAS EN LAS
QUE INVESTIGAR Y QUE ESTAS SON FUENTES
CONFIABLES DE INFORMACION.
EN CUANTO SE MUEVE ESE SISTEMA TAN
ORGANIZADO Y ESTRUCTURADO, ( A LOS QUE YA
TENEMOS AÑOS DENTRO DEL) NO ENCONTRAMOS
UNA FORMA ORGANIZADA DE APRENDER A
APRENDER.
POR LO QUE SE PONE EN PRACTICA EL ENTORNO
PERSONAL DE APRENDIZAJE.
3. COMO RECORDAMOS EN EL CAPITULO 5, SI NO
SABEMOS LO QUE BUSCAMOS LEJOS DE ENCONTRAR
INFORMACION SOLO ENCONTRAMOS DATOS.
POR LO CUAL ES RELEVANTE CONOCER BUSCADORES
CONFIABLES.
PARA INICIAR CON EL PROCESO DE LEER EN ESTA
INGENTE CANTIDAD DE INFORMACION.
LO PRIMERO ES DELIMITAR LOS LUGARES EN LOS
QUE SE BUSCARÁ.
5. ES DONDE SE INCLUYEN LOS PROCESOS
MENTALES, SINTESIS, REFLEXION Y
ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACION.
6. ENTORNO EN QUE ME RELACIONO CON
OTRAS PERSONAS. FOROS, DIPLOMADO
VIRTUAL,REDES SOCIALES.
7. EL PLE PROPONE UNA VISION CONCRETA DE
LO QUE ES EL CONOCIMIENTO.
ES PLASMAR EN LO GRAFICO EL PROCESO
PERSONAL DE APRENDER.
LE REFLXION FINAL ES, IR
ENRIQUECIENDO MI PLE EN LAS AREAS
QUE LO REQUIERE.