Este documento resume la vida de una persona a través de diferentes elementos de un árbol. Cada parte del árbol representa un aspecto de su vida. Viene de una familia humilde que le inculcó valores y la ha apoyado. Actualmente se sostiene con la vida misma y su deseo de cumplir metas como terminar su educación. Sus logros hasta ahora incluyen graduarse y continuar estudiando. Aspira a dar valores a otros y alejarse de inseguridades. Sus seres queridos más importantes son su familia. Su visión de futuro incluye terminar
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Mi Proyecto De Vida
1.
2. Tallo: que es lo
que me sostiene
en la vida
Pajaritos: que
personas
importantes hay
en mi vida
Ramas y hojas:
que metas tengo,
que aspiro
Flores: que
cosas bonitas
tengo para dar
Raíces: mi origen
de donde
provengo
Parásitos: cosas
de las que debo
desprenderme
Frutos: cuales
son mis logros
3. RAÍCES
VENGO DE UNA FAMILIA
HUMILDE CONFORMADA POR
MIS PADRES, 4 HERMANAS
INCULCADA CON VALORES
TRADICIONES, PERSONAS LAS
QUE QUIERO MUCHO ME HAN
AYUDADO A SALIR ADELANTE
EN TODO MOMENTO DE MI VIDA .
4. TALLO
LA VIDA MISMA ME SOSTIENE A
SEGUIR ADELANTE Y LUCHAR
POR SUPERARME COMO
PROFESIONAL Y PERSONAL Y
CUMPLIR TODAS MIS METAS Y
SUEÑOS QUE TENGO EN UN
FUTURO.
5. RAMAS Y HOJAS
LAS METAS QUE HE LOGRADO
TERMINAR MI GRADUACIÓN
,UN TÉCNICO REALIZADO.
PODER INGRESAR A SENA MI
MAYOR ANHELO TERMINAR
EL TECNÓLOGO Y SEGUIR MIS
ESTUDIOS PROFESIONALES.
6. FRUTOS
LOS FRUTOS ES HABER
ALCANZADO MI META DE
GRADUARME,SEGUIR
DESEMPEÑANDO EN EL
TECNÓLOGO QUE ESTOY
CURSANDO CON LA AYUDA DE
MI FAMILIA PARA ASÍ SALIR
ADELANTE E INDEPENDIZARME
Y CONSEGUIR LO QUE
NECESITO POR MIS PROPIOS
MEDIOS.
7. FLORES
TENGO MUCHOS VALORES
INCULCADOS POR MI FAMILIA Y
EN EL TRANSCURSO DEL
TIEMPO QUE HE APRENDIDO
MAS, TENGO MUCHO POR DAR
A LAS DEMÁS PERSONAS QUE
ESTÁN A MI ALREDEDOR
8. PARÁSITOS
LAS COSAS DE LAS CUALES ME
QUIERO ALEJAR SON: LA TIMIDEZ,
INSEGURIDAD DE NO PODER
LOGRAR LO QUE QUIERO ,LOS
COSAS DESHONESTAS QUE
HAGO.
12. • Dedicación
• Entusiasmo
• desempeño
Cosas que debo
hacer para
lograrlo:
• Muchas ganas de salir
adelante
• Habilidad
• Mucha confianza
Dispongo de los
siguientes
recursos para
lograr mis
metas:
• Conseguir trabajo
• Dinero
• Ser mejor cada día
Es preciso
conseguir los
siguientes
recursos para
lograr mis metas:
13. Superar los obstáculos que se
presenten en mi vida
1. Siendo mejor cada día para no
dejarme vencer .
2. Tener confianza en si mima para
lograr lo que me propongo .
3. Ser una persona con mucha
expectativa saber lo que quiero
en la vida tener una visión de lo que
quiero el futuro .
14. VISIÓN DEL FUTURO
Un Año
En cinco años
En tres años
Dentro de un año
y medio terminar
de estudiar el
tecnólogo que
estoy cursando
Dentro de 3 años
trabajar ser
independiente y
seguir estudiando
una carrera
profesional
Haber cumplido
todas mis
sueños
Y ser una mejor
persona
