Mini Manual de R-COMMANDER, comandos, ventanas y aplicaciones del software en...Danny Carrasco
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA
ESCUELA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA EN TELECOMUNICACIONES Y REDES.
TRABAJO DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
DOCENTE: Dra. Silvia Haro.
Mini Manual de R-COMMANDER, comandos, ventanas y aplicaciones del software en...Danny Carrasco
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE INFORMÁTICA Y ELECTRÓNICA
ESCUELA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA EN TELECOMUNICACIONES Y REDES.
TRABAJO DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA
DOCENTE: Dra. Silvia Haro.
Este artigo tem como objetivo averiguar a inserção de jovens aprendizes no mercado de trabalho. Através do aprofundamento da pesquisa, foi possível avaliar o problema existente de mão de obra neste tipo de mercado. A metodologia envolveu pesquisas em bibliografia nacionais e internacional buscando abordar o ensino com a aprendizagem técnica na escola, mostrando a mesma avaliação problemática em países desenvolvidos. Na literatura nacional, nota-se que há uma discussão constante de valores sociais, éticos, morais, culturais, educacionais. Em suma, conclui-se que o desafio é torná-las realmente eficazes, na atualidade, no combate ao trabalho precoce, realizado por milhares de crianças, vítimas da exploração de adultos inescrupulosos, ou, até mesmo, de abuso e violência domésticos.
Buyers have more decision-influencing information at their fingertips than ever before. Stand out from the crowd by personalizing and differentiating your marketing messages.
Este artigo tem como objetivo averiguar a inserção de jovens aprendizes no mercado de trabalho. Através do aprofundamento da pesquisa, foi possível avaliar o problema existente de mão de obra neste tipo de mercado. A metodologia envolveu pesquisas em bibliografia nacionais e internacional buscando abordar o ensino com a aprendizagem técnica na escola, mostrando a mesma avaliação problemática em países desenvolvidos. Na literatura nacional, nota-se que há uma discussão constante de valores sociais, éticos, morais, culturais, educacionais. Em suma, conclui-se que o desafio é torná-las realmente eficazes, na atualidade, no combate ao trabalho precoce, realizado por milhares de crianças, vítimas da exploração de adultos inescrupulosos, ou, até mesmo, de abuso e violência domésticos.
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Mafalda está más viva que nunca. Reaparece siempre fresca y renovada en sus nuevos libros y periódicos. Hace cine y televisión. Viaja en la imaginación colectiva de infinidad de naciones que son muy diferentes entre ellas culturalmente. Y llega a los lugares más insospechados, volviéndose familiar a generaciones que no tienen nada que ver con la que vio nacer a Mafalda
1. ESCUELA SUPEIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE INFORMATICA Y ELECTRONICA
Para la realización de nuestro mini manual empezaremos con una breve
introducción que es hipótesis y que es prueba de hipótesis
Hipótesis: Las hipótesis estadísticas se pueden contrastar con la información
extraída de las muestras y tanto si se aceptan como si se rechazan se puede
cometer un error.
La hipótesis formulada con intención de rechazarla se llama hipótesis nulay
se representa por H0. Rechazar H0 implica aceptar una hipótesis
alternativa (H1).
La situación se puede esquematizar:
H0 cierta
H0 rechazada
Error tipo I (a )
H0 no rechazada Decisión correcta
H0
falsa
H1 cierta
Decisión correcta (*)
Error tipo II (b )
(*) Decisión correcta que se busca
a
=
p(rechazar
b
=
p(aceptar
Potencia =1-b = p(rechazar H0|H0 falsa)
H0|H0
H0|H0
cierta)
falsa)
PRUEBA DE HIPOTESIS: Es un procedimiento basado en la evidencia muestral y
la teoría de probabilidad el cual se lo utiliza para determinar si la hipótesis es una
afirmación razonable.
R-COMMANDER
R es un dialecto del lenguaje estadístico S que se distribuye bajo licencia GNU
(Licencia Publica General)
2. ¿QUE HACE R?
A los usuarios (no expertos) les permite realizar una enorme variedad de
análisis estadísticos y un amplio surtido de gráficos sin demasiado esfuerzo.
A los usuarios (expertos) les permite implementar técnicas propias,
adaptadas a sus necesidades personales.
VENTAJAS E INCONVENIENTES DEL R
Es completamente gratuito
Está disponible en la red y funciona en casi todos los sistemas operativos
Permite realizar análisis estadísticos muy sofisticados
Estimula el pensamiento crítico sobre el análisis a realizar.
El código es libre y puede ser utilizado por cualquiera
Permite intercambiar datos con otras utilidades
INCONVENIENTES
El interfaz gráfico es muy simple e incomodo
No hay(menús) sino que debemos introducir desde la línea de comandos
Debemos aprender una nueva formar de pensar sobre los datos y las
estructura
¿DONDE ESTA R?
El repositorio central de R se encuentra en la dirección
http://www.r-project.org/
3. ESTRUCTURA DEL R
R se estructura en paquetes
Los básicos se instalan con la distribución de R
El resto, realizan tareas implementadas por usuarios de la comunidad
R, se han de instalar individualmente cuando los necesitamos.
INSTALACION DE R
Nos conectamos a la dirección
http://cran.rstudio.com/
4. Una vez elegidas seguimos las instrucciones .En el caso de Windows basta
con dirigirse al directorio base, descargar y ejecutar el fichero.
CARACTERISTICAS DEL ENTORNO DE PROGRAMACION R
Las acciones se realizan mediante ordenes en una línea de comando
R distingue entre mayúsculas y minúsculas
El lenguaje esta basado en funciones
Los argumentos de las funciones aparecen encerrados en paréntesis
COMANDOS VENTANAS Y APLICACIONES DEL SOTFWARE EN LA
PRUEBA DE HIPOTESIS
COMANDOS EN LA PRUEBA DE HIPOTESIS
1. TEST T PARA UNA NUESTRA
Para hacer contrastes de hipótesis, para la media de una variable cuantitativa con
distribución normal
2. TIPO DE CONTRASTE –BILATERAL
(Igualdad), unilaterales (menor o mayor), valor de la media bajo la hipótesis nula
nivel de confianza para el intervalo de estimación.
POR EJEMPLO
Si queremos averiguar si la media el gasto total en el viaje por persona (gastotal) es
mayor que 300, haremos como se muestra en la siguiente figura
PODEMOS INDICAR SU SALIDA
5. 3. TEST T PARA MUESTRAS INDEPENDIENTES
Realiza un contraste de hipótesis de igualdades de medias entre dos muestras: Se
necesita por un lado una variable cuantitativa y por otro lado una variable dicotómica
(cualitativa o factor con dos modalidades) que indique los dos grupo.
POR EJEMPLO
Si el gasto total en el viaje por persona (gastotal), promedio es mayor para las
mujeres, para los hombres con un nivel de confianza del 95% y suponiendo que las
dos muestras tenga la misma varianza.
PODEMOS OBSERVAR SU SALIDA
6. PRUEBA DE HIPOTESIS E INTERVALO DE CONFIANZA PARA UNA
PROPORCION
Contraste de hipótesis nula de que la proporción de respuesta positiva después del
parto es igual a 0.5: Construya el intervalo de confianza 95% para la proporción
poblacional de respuesta positiva.
RESULTADOS
7. APLICACIÓN DE LOS INTERVALOS DE CONFIANZA PARA LA PRUEBA DE
HIPOTESIS
Con el conjunto de datos de Pulsos queremos estudiar la altura media de los
hombres, solamente por medio de un intervalo de confianza al nivel de
significación=0.05, o de confianza del 95% y utilizarla para contrastar la hipótesis
de si la altura media de los hombres es de 171cm.vamos a generar un conjunto de
datos con la altura de los hombre.
En el principio debemos filtrar la altura por medio del Género para separar los
hombres de las mujeres con la secuencia
>Datos>Conjunto de datos activos>Filtrar datos
Incluir todas las variables, va a generar un Data.frame con todos, los datos referido
solo con todo los datos referidos solo a Hombres:Gender==’’Male’’
8. >Estadísticos>medias.>Test para una muestra
Data:Alturahombres$Heigth
T=206.8254, df=56,p-vslur<2.2e-16
Alternative hypothesis:
True mean is not equal to 0
95 percent confidence interval:
70.06908 71.43969
Sample estimates:
Mena of x
70.75439
En el intervalo de confianza para la media de Alturas de hombres (70.06908,
71.43969) consideremos ahora el contraste de hipótesis sobre que la altura media
es 171cm.
Podemos pasar la altura media a pulgadas, que es la información extraída de la
tabla 171/2.54=67.3228 pulgadas
Marcela-Mora