Mis primeros pasos    con Pipo. Alumnas M. Natalia Mora Daniela Leiva
Mis primeros pasos con Pipo  contiene: Números de 1 al 10. Letras.  Colores. Vocabulario. Música. Formas geométricas. Manejo del ratón. Ropa. Animales. Memoria.  Partes del cuerpo.
A los 16 divertidos juegos que contiene el CD- ROM se accede desde un cruce de caminos del Bosque. En él viven muchos animales, amigos de Pipo que nos invitan a sus casas para jugar con ellos.  La  duración de cada juego varía en función del ritmo de aprendizaje, de las necesidades y capacidades de cada sujeto. No hay presión de tiempo y en cualquier momento se puede interrumpir y salir del juego. Los juegos tienen varios  niveles de dificultad permitiendo así adaptar el juego e ir ascendiendo el nivel a medida que se van adquiriendo e interiorizando los contenidos y aprendizajes.
El Sapo del Lago:  Trabaja la creatividad, el abecedario, números y cantidades Los lápices, Los peces y el abecedario El Oso Goloso:  Trabaja las notas musicales, melodías, animales y sonidos además de las partes de la cara. Los sombreros, El álbum de fotos, Las setas musicales   El Dinosaurio del Valle:  Trabaja las vocales, los números y los colores básicos.   Las nubes, Los globos, Las mariposas El Ratón Submarino:  Trabaja el uso y manejo del ratón. Las burbujitas ,Atrapa el pez, Los animales submarinos La Abeja Sabia:  Trabaja la capacidad lógica, espacial y de memorización.   El castillo, Viste a Pipo y Cuca, Los puzzles, Las figuras
Habilidades Concentración y atención. Memoria visual y auditiva. Motricidad fina. Razonamiento lógico matemático. Creatividad. Reconocimiento de vocales. Pronunciación. Asociación.
Fortalezas Son juegos fáciles y entretenidos. El niño lo percibe como juegos pero cada actividad contiene un objetivo educativo. Sin presión en el tiempo. Debilidades  El idioma No tiene autoguardado.
GRACIAS !!!

Mis primeros pasos con Pipo.

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    Mis primeros pasos con Pipo. Alumnas M. Natalia Mora Daniela Leiva
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    Mis primeros pasoscon Pipo contiene: Números de 1 al 10. Letras. Colores. Vocabulario. Música. Formas geométricas. Manejo del ratón. Ropa. Animales. Memoria. Partes del cuerpo.
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    A los 16divertidos juegos que contiene el CD- ROM se accede desde un cruce de caminos del Bosque. En él viven muchos animales, amigos de Pipo que nos invitan a sus casas para jugar con ellos. La duración de cada juego varía en función del ritmo de aprendizaje, de las necesidades y capacidades de cada sujeto. No hay presión de tiempo y en cualquier momento se puede interrumpir y salir del juego. Los juegos tienen varios niveles de dificultad permitiendo así adaptar el juego e ir ascendiendo el nivel a medida que se van adquiriendo e interiorizando los contenidos y aprendizajes.
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    El Sapo delLago: Trabaja la creatividad, el abecedario, números y cantidades Los lápices, Los peces y el abecedario El Oso Goloso: Trabaja las notas musicales, melodías, animales y sonidos además de las partes de la cara. Los sombreros, El álbum de fotos, Las setas musicales El Dinosaurio del Valle: Trabaja las vocales, los números y los colores básicos. Las nubes, Los globos, Las mariposas El Ratón Submarino: Trabaja el uso y manejo del ratón. Las burbujitas ,Atrapa el pez, Los animales submarinos La Abeja Sabia: Trabaja la capacidad lógica, espacial y de memorización. El castillo, Viste a Pipo y Cuca, Los puzzles, Las figuras
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    Habilidades Concentración yatención. Memoria visual y auditiva. Motricidad fina. Razonamiento lógico matemático. Creatividad. Reconocimiento de vocales. Pronunciación. Asociación.
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    Fortalezas Son juegosfáciles y entretenidos. El niño lo percibe como juegos pero cada actividad contiene un objetivo educativo. Sin presión en el tiempo. Debilidades El idioma No tiene autoguardado.
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