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La misión del documento es formar profesionales en psicología educativa con un alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y fomente relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es ser una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes y que promuevan el progreso y el buen vivir.
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Facultad
La misión del programa es formar profesionales en psicología educativa con un alto nivel científico, humano y tecnológico, que promuevan la investigación y potencien las relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es convertirse en un líder nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el buen vivir de acuerdo con las políticas educativas vigentes.
Mision y vision psicología educativa
La misión del documento es formar profesionales en psicología educativa con un alto nivel científico, humano y tecnológico, así como una educación integral e innovadora que promueva la investigación y fomente relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es convertirse en un programa líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes y promuevan el progreso y el buen vivir.
Mision y vision unach
La misión del documento es formar profesionales en psicología educativa con un alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral, innovadora y basada en valores que promueva la investigación y mejore la calidad y calidez de las relaciones interpersonales. Su visión es ser una de las principales carreras en la formación de psicólogos educativos a nivel nacional e internacional que responda a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes y que promueva el progres
MISION Y VISION DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
La misión es formar profesionales en psicología educativa con alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y buenas relaciones interpersonales. La visión es ser líderes a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y bienestar de acuerdo con las políticas educativas.
Carrera
La misión de la carrera es formar psicólogos educativos a nivel nacional e internacional que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el buen vivir. Su visión es formar profesionales en psicología educativa con un alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral, innovadora y basada en valores que promueva la investigación y potencie la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.
Mision carrera
La carrera de Psicología Educativa busca ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto educativo y promuevan el progreso y bienestar. Su visión es formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico que fomenten la investigación y potencien la calidad y calidez en las relaciones interpersonales a través de una educación integral e innovadora fundamentada en valores.
Mision carrera
La carrera de Psicología Educativa busca ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto educativo y promuevan el progreso y bienestar. Su visión es formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico que fomenten la investigación y potencien la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.
Psicología educativa mision vi
La carrera de Psicología Educativa busca formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico a través de una educación integral e innovadora que promueva la investigación y mejore las relaciones interpersonales. Su misión es ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y las políticas educativas vigentes para promover el progreso y el buen vivir.
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Facultad
La misión del programa es formar profesionales en psicología educativa con un alto nivel científico, humano y tecnológico, que promuevan la investigación y potencien las relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es convertirse en un líder nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el buen vivir de acuerdo con las políticas educativas vigentes.
Mision y vision psicología educativa
La misión del documento es formar profesionales en psicología educativa con un alto nivel científico, humano y tecnológico, así como una educación integral e innovadora que promueva la investigación y fomente relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es convertirse en un programa líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes y promuevan el progreso y el buen vivir.
Mision y vision unach
La misión del documento es formar profesionales en psicología educativa con un alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral, innovadora y basada en valores que promueva la investigación y mejore la calidad y calidez de las relaciones interpersonales. Su visión es ser una de las principales carreras en la formación de psicólogos educativos a nivel nacional e internacional que responda a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes y que promueva el progres
MISION Y VISION DE LA CARRERA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA
La misión es formar profesionales en psicología educativa con alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y buenas relaciones interpersonales. La visión es ser líderes a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y bienestar de acuerdo con las políticas educativas.
Carrera
La misión de la carrera es formar psicólogos educativos a nivel nacional e internacional que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el buen vivir. Su visión es formar profesionales en psicología educativa con un alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral, innovadora y basada en valores que promueva la investigación y potencie la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.
Mision carrera
La carrera de Psicología Educativa busca ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto educativo y promuevan el progreso y bienestar. Su visión es formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico que fomenten la investigación y potencien la calidad y calidez en las relaciones interpersonales a través de una educación integral e innovadora fundamentada en valores.
Mision carrera
La carrera de Psicología Educativa busca ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto educativo y promuevan el progreso y bienestar. Su visión es formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico que fomenten la investigación y potencien la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.
Psicología educativa mision vi
La carrera de Psicología Educativa busca formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico a través de una educación integral e innovadora que promueva la investigación y mejore las relaciones interpersonales. Su misión es ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y las políticas educativas vigentes para promover el progreso y el buen vivir.
Misión y Visión de la Carrera
La misión del documento es formar profesionales en Psicología Educativa con un alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y la calidad de las relaciones interpersonales. Su visión es ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el buen vivir de acuerdo con las políticas educativas vigentes.
Misión y-visión-de-la-carrera
La misión de la carrera de Psicología Educativa es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y potencie las buenas relaciones interpersonales. Su visión es ser una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos, respondiendo a las necesidades del contexto y las políticas educativas vigentes para promover el progreso y el buen vivir.
4. 3 visiòn y misiòn carrera de psicología educativa
La carrera de Psicología Educativa busca formar profesionales con altos estándares científicos, humanos y tecnológicos, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y mejore la calidad de las relaciones interpersonales. Su visión es convertirse en un programa líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos, respondiendo a las necesidades del contexto y las políticas educativas vigentes para promover el progreso y bienestar de la sociedad.
Misión de la carrera
La misión de la carrera es formar profesionales en Psicología Educativa con un alto nivel científico, humano y tecnológico, que promuevan la investigación y potencien las relaciones interpersonales de calidad y calidez. La visión es ser una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el buen vivir de acuerdo con las políticas educativas vigentes.
Carrera
La misión de la Psicología Educativa es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y fomente relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es ser una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes y promuevan el progreso y el buen vivir.
Psicología educativa
El documento presenta la misión y visión del programa de Psicología Educativa. Su misión es formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y la calidad en las relaciones interpersonales. Su visión es ser una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos, respondiendo a las necesidades del contexto y en concordancia con las políticas educativas vigentes para promover el progreso y el bu
Psicologia educativa
La misión de la carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y potencie la calidad y calidez en las relaciones interpersonales. Su visión es ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes y que promuevan el pro
Misión y visión carrera de psicología educativa, orientación vocacional y fam...
La carrera de Psicología Educativa busca formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico, a través de una educación integral e innovadora, que promueva la investigación y potencie las relaciones interpersonales. Su visión es convertirse en una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos, respondiendo a las necesidades del contexto y promoviendo el progreso y el buen vivir de acuerdo a las políticas educativas vigentes.
Carrera
La carrera de Psicología Educativa busca ser líder en la formación de psicólogos educativos a nivel nacional e internacional que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el Buen Vivir. Su visión es formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico, con educación integral e innovadora, que promuevan la investigación y potencien la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.
mision y vision de la carrera
La carrera desea ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y políticas educativas vigentes para promover el progreso y bienestar. Su misión es formar profesionales en psicología educativa con alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que fomente la investigación y potencie la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.
Misión y visión de la carrera
La misión de la carrera es formar profesionales en psicología educativa con altos estándares científicos, humanos y tecnológicos, así como una educación integral e innovadora que promueva la investigación y fomente relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es convertirse en una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos, respondiendo a las necesidades del contexto y las políticas educativas vigentes para promover el progreso y el buen viv
4.2.misión y visión de la facultad de ciencias de la educación
Este documento es un instrumento para que los estudiantes evalúen el cumplimiento del plan de trabajo del profesor descrito en el sílabo. Contiene 13 indicadores que los estudiantes deben verificar si se cumplieron o no para cada unidad del curso, incluyendo la presentación del sílabo, el desarrollo de contenidos, el uso de materiales y bibliografía, y la evaluación de acuerdo al sílabo. Los estudiantes deben marcar con una x su verificación para cada indicador.
Mision vision-de-la-carrera
La misión de la carrera de Psicología Educativa es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y fomente relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es ser una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes y promuevan el progreso y el buen vivir
4. 3 visiòn y misiòn carrera de psicología educativa
La carrera de Psicología Educativa busca formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y mejore las relaciones interpersonales. Su visión es ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos, respondiendo a las necesidades del contexto y promoviendo el progreso y bienestar de acuerdo con las políticas educativas vigentes.
visiòn y misiòn carrera de psicología educativa
La carrera de Psicología Educativa busca formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y mejore las relaciones interpersonales. Su visión es ser una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos, respondiendo a las necesidades del contexto y las políticas educativas vigentes para promover el progreso y el buen vivir.
4.3 mision y vision de la carrera
La carrera de Psicología Educativa Orientación Vocacional y Familiar busca ser líder en la formación de psicólogos educativos a nivel nacional e internacional para responder a las necesidades del contexto educativo y promover el progreso y bienestar. Su misión es formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico que fomenten la investigación y potencien la calidad de las relaciones interpersonales a través de una educación integral e innovadora.
Misión y Visión
La misión de la carrera de Psicología Educativa es formar psicólogos educativos a nivel nacional e internacional que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el buen vivir. Su visión es formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico que promuevan la investigación y potencien la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.
Mision y vision de la carrera
La misión de la Escuela de Psicología Educativa es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico que promuevan la investigación y potencien las relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es ser una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el buen vivir de acuerdo con las políticas educativas vigentes.
Misión y visión de la carrera de psicología educativa
La misión de la Escuela de Psicología Educativa es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico a través de una educación integral e innovadora que promueva la investigación y potencie las relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es convertirse en un líder nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes para promover el progreso y el buen vivir.
Misión y visión de la carrera de psicología educativa
La misión de la Escuela de Psicología Educativa es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico a través de una educación integral e innovadora que promueva la investigación y potencie las relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es convertirse en un líder nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes y promuevan el progreso y el buen vivir.
Adaptaciones curriculares expo
Este documento presenta la fundamentación teórica y la matriz de planificación para una exposición sobre adaptaciones curriculares. La fundamentación teórica define el currículo como la expresión del proyecto educativo de un país para promover el desarrollo de las nuevas generaciones. La matriz de planificación detalla los objetivos, temas, actividades y responsables para la exposición, la cual abarca conceptos como tipos de adaptaciones curriculares, el Documento Individual de Adaptación Curricular y el proceso para elaborar una adaptación curricular.
Gestion pedagogica
Este documento resume un texto sobre la gestión pedagógica. Explica que la gestión surgió de las teorías organizacionales y administrativas y se aplicó a la educación en diferentes décadas en varios países. Luego define la gestión como el proceso de acciones, transacciones y decisiones que lleva a cabo una escuela para alcanzar sus objetivos. Finalmente, analiza el perfil de un director escolar y la importancia de la planificación, eficacia y eficiencia en la gestión pedagógica.
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Misión y-visión-de-la-carrera
La misión de la carrera de Psicología Educativa es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y potencie las buenas relaciones interpersonales. Su visión es ser una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos, respondiendo a las necesidades del contexto y las políticas educativas vigentes para promover el progreso y el buen vivir.
4. 3 visiòn y misiòn carrera de psicología educativa
La carrera de Psicología Educativa busca formar profesionales con altos estándares científicos, humanos y tecnológicos, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y mejore la calidad de las relaciones interpersonales. Su visión es convertirse en un programa líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos, respondiendo a las necesidades del contexto y las políticas educativas vigentes para promover el progreso y bienestar de la sociedad.
Misión de la carrera
La misión de la carrera es formar profesionales en Psicología Educativa con un alto nivel científico, humano y tecnológico, que promuevan la investigación y potencien las relaciones interpersonales de calidad y calidez. La visión es ser una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el buen vivir de acuerdo con las políticas educativas vigentes.
Carrera
La misión de la Psicología Educativa es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y fomente relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es ser una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes y promuevan el progreso y el buen vivir.
Psicología educativa
El documento presenta la misión y visión del programa de Psicología Educativa. Su misión es formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y la calidad en las relaciones interpersonales. Su visión es ser una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos, respondiendo a las necesidades del contexto y en concordancia con las políticas educativas vigentes para promover el progreso y el bu
Psicologia educativa
La misión de la carrera de Psicología Educativa, Orientación Vocacional y Familiar es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que promueva la investigación y potencie la calidad y calidez en las relaciones interpersonales. Su visión es ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes y que promuevan el pro
Misión y visión carrera de psicología educativa, orientación vocacional y fam...
La carrera de Psicología Educativa busca formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico, a través de una educación integral e innovadora, que promueva la investigación y potencie las relaciones interpersonales. Su visión es convertirse en una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos, respondiendo a las necesidades del contexto y promoviendo el progreso y el buen vivir de acuerdo a las políticas educativas vigentes.
Carrera
La carrera de Psicología Educativa busca ser líder en la formación de psicólogos educativos a nivel nacional e internacional que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el Buen Vivir. Su visión es formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico, con educación integral e innovadora, que promuevan la investigación y potencien la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.
mision y vision de la carrera
La carrera desea ser líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y políticas educativas vigentes para promover el progreso y bienestar. Su misión es formar profesionales en psicología educativa con alto nivel científico, humano y tecnológico, con una educación integral e innovadora que fomente la investigación y potencie la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.
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La misión de la carrera es formar profesionales en psicología educativa con altos estándares científicos, humanos y tecnológicos, así como una educación integral e innovadora que promueva la investigación y fomente relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es convertirse en una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos, respondiendo a las necesidades del contexto y las políticas educativas vigentes para promover el progreso y el buen viv
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Este documento es un instrumento para que los estudiantes evalúen el cumplimiento del plan de trabajo del profesor descrito en el sílabo. Contiene 13 indicadores que los estudiantes deben verificar si se cumplieron o no para cada unidad del curso, incluyendo la presentación del sílabo, el desarrollo de contenidos, el uso de materiales y bibliografía, y la evaluación de acuerdo al sílabo. Los estudiantes deben marcar con una x su verificación para cada indicador.
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4.3 mision y vision de la carrera
La carrera de Psicología Educativa Orientación Vocacional y Familiar busca ser líder en la formación de psicólogos educativos a nivel nacional e internacional para responder a las necesidades del contexto educativo y promover el progreso y bienestar. Su misión es formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico que fomenten la investigación y potencien la calidad de las relaciones interpersonales a través de una educación integral e innovadora.
Misión y Visión
La misión de la carrera de Psicología Educativa es formar psicólogos educativos a nivel nacional e internacional que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el buen vivir. Su visión es formar profesionales con alto nivel científico, humano y tecnológico que promuevan la investigación y potencien la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.
Mision y vision de la carrera
La misión de la Escuela de Psicología Educativa es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico que promuevan la investigación y potencien las relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es ser una carrera líder a nivel nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto y promuevan el progreso y el buen vivir de acuerdo con las políticas educativas vigentes.
Misión y visión de la carrera de psicología educativa
La misión de la Escuela de Psicología Educativa es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico a través de una educación integral e innovadora que promueva la investigación y potencie las relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es convertirse en un líder nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes para promover el progreso y el buen vivir.
Misión y visión de la carrera de psicología educativa
La misión de la Escuela de Psicología Educativa es formar profesionales con un alto nivel científico, humano y tecnológico a través de una educación integral e innovadora que promueva la investigación y potencie las relaciones interpersonales de calidad y calidez. Su visión es convertirse en un líder nacional e internacional en la formación de psicólogos educativos que respondan a las necesidades del contexto de acuerdo con las políticas educativas vigentes y promuevan el progreso y el buen vivir.
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Adaptaciones curriculares expo
Este documento presenta la fundamentación teórica y la matriz de planificación para una exposición sobre adaptaciones curriculares. La fundamentación teórica define el currículo como la expresión del proyecto educativo de un país para promover el desarrollo de las nuevas generaciones. La matriz de planificación detalla los objetivos, temas, actividades y responsables para la exposición, la cual abarca conceptos como tipos de adaptaciones curriculares, el Documento Individual de Adaptación Curricular y el proceso para elaborar una adaptación curricular.
Gestion pedagogica
Este documento resume un texto sobre la gestión pedagógica. Explica que la gestión surgió de las teorías organizacionales y administrativas y se aplicó a la educación en diferentes décadas en varios países. Luego define la gestión como el proceso de acciones, transacciones y decisiones que lleva a cabo una escuela para alcanzar sus objetivos. Finalmente, analiza el perfil de un director escolar y la importancia de la planificación, eficacia y eficiencia en la gestión pedagógica.
Grupo 2
La gestión educativa involucra procesos de toma de decisiones entre directivos, docentes y la comunidad educativa. Tradicionalmente se usaba la gestión solo en empresas pero ahora también se aplica en educación para organizar los recursos educativos a través de la planificación, organización y distribución de insumos. El director es el gerente encargado de la planificación, organización, dirección, control y seguimiento de la gestión educativa.
Mision y vision
La Universidad Nacional de Chimborazo tiene como misión crear, desarrollar y difundir el conocimiento a través de la formación académica, investigación y vinculación con la comunidad bajo principios de equidad e interculturalidad. Su visión es ser una institución líder en la educación en la región 3 de Ecuador con reconocimiento nacional e internacional. La Facultad de Ciencias de la Educación, Humanas y Tecnologías tiene como misión formar maestros de acuerdo a tendencias pedagógicas contemporáneas, y su
Talleres 2
The document discusses pedagogical management. It focuses on how to effectively manage a classroom to create a positive learning environment for students. Some key aspects covered include establishing clear expectations, building relationships with students, and utilizing engaging teaching methods that motivate learning.
ARTICULOS EDUCATIVOS
Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta los detalles de la asignatura de Gestión Pedagógica que el estudiante Marco Masabanda cursa en el sexto semestre del periodo académico de abril a agosto de 2018 bajo la docencia del profesor Alex Tobar.
BITÁCORA 1
El resumen describe las primeras clases de la asignatura de Gestión Pedagógica del sexto semestre. Se discutió la metodología de estudio y se firmaron acuerdos. Luego, se analizaron artículos de la Constitución ecuatoriana sobre educación y se debatió si se cumplen en algunas instituciones donde los estudiantes hicieron prácticas. Finalmente, se revisó el trabajo anterior y los estudiantes tomaron un examen oral sobre el análisis constitucional.
Presentacion del portafolio
El portafolio es un método de enseñanza y evaluación en el que los estudiantes presentan producciones que muestran su progreso en una asignatura, permitiendo juzgar sus capacidades. Los estudiantes y profesores pueden ver los esfuerzos y logros de los estudiantes en relación a los objetivos de aprendizaje. El portafolio también sirve como registro de aprendizaje y reflexión para que profesores y estudiantes se aseguren de comprender los temas cubiertos.
ASPECTOS PRELIMINARES
La misión de la Universidad Nacional de Chimborazo es formar profesionales investigadores y emprendedores que contribuyan a resolver los problemas de la comunidad y el país. Su visión es convertirse en una institución líder comprometida con el desarrollo sostenible de acuerdo con el plan nacional.
Autorretrato
Marco Patricio Masabanda presenta su información personal y académica. Originario de Bolívar, Ecuador, estudia psicología educativa en la Universidad Nacional de Chimborazo. Sus objetivos para este semestre incluyen continuar con motivación, esfuerzo y responsabilidad académica, mejorar sus relaciones sociales siendo más participativo y colaborador, y aprender todos los contenidos de la asignatura de Gestión Pedagógica a través de la investigación y prácticas escolares.
Portada
Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Psicología Educativa de la Universidad Nacional de Chimborazo. Presenta los trabajos realizados por el estudiante Marco Masabanda para la asignatura de Gestión Pedagógica durante el sexto semestre en el período académico de abril a agosto de 2018 bajo la guía del docente Alex Tobar.
ASPECTOS PRELIMINARES
La misión de la Universidad Nacional de Chimborazo es formar profesionales investigadores y emprendedores que contribuyan a resolver los problemas de la comunidad y el país. Su visión es convertirse en una institución líder comprometida con el desarrollo sostenible de acuerdo con el plan nacional.
Exposicion grupo 17
El documento describe cómo se monitorea y evalúa el Plan de Mejoramiento Institucional (PEI) en una universidad en Ecuador. Explica que el monitoreo del PEI permite que los actores educativos evalúen el progreso hacia las metas establecidas. El equipo gestor es responsable de coordinar el seguimiento de los indicadores, metas y actividades del PEI para verificar el cumplimiento e identificar logros, dificultades y ajustes necesarios, y para garantizar que todos los estudiantes reciban una educación de calidad.
Exposicion grupo 15
El documento describe la importancia de la construcción participativa del Proyecto Educativo Institucional (PEI) en una escuela o colegio. Explica que el PEI es como una carta de navegación que especifica los principios, fines, recursos y estrategia pedagógica de un establecimiento. También involucra a actores externos y orienta los procesos de gestión educativa. Luego, resume una exposición estudiantil sobre el tema del PEI, señalando que los expositores lograron mantener al público atento y participativo
Exposicion grupo 16
El documento habla sobre la autoevaluación institucional de una universidad en Ecuador. Explica que la autoevaluación identifica las fortalezas y debilidades de la institución para proponer mejoras que aumenten su calidad. Luego describe tres áreas clave que se evalúan: la organización, la academia e investigación. La organización considera los procesos y objetivos institucionales. La academia evalúa la plantilla de profesores. E investigación evalúa la institucionalización de proyectos y resultados obtenidos.
Exposicion grupo 14
El documento describe la Planificación Curricular Anual (PCA), que es un documento que corresponde al segundo nivel de concreción curricular y proporciona una visión general de lo que se trabajará durante todo el año escolar. El PCA es el resultado del trabajo en equipo de las autoridades, docentes de diferentes áreas, expertos y docentes de educación inicial. Además, explica que la PCA solo dura un año y es flexible según las necesidades de la comunidad educativa.
Exposicion grupo 14
El documento describe la Planificación Curricular Anual (PCA), que es un documento que corresponde al segundo nivel de concreción curricular y proporciona una visión general de lo que se trabajará durante todo el año escolar. El PCA es el resultado del trabajo en equipo de las autoridades, docentes de diferentes áreas, expertos y docentes de educación inicial. Además, explica que los datos informativos contextualizan la planificación de acuerdo con el año, área y tiempo.
Exposicion grupo 13
El documento describe un plan de refuerzo académico diseñado por docentes para estudiantes que presentan bajos procesos de aprendizaje o necesidades educativas especiales. El plan consiste en estrategias que complementan o enriquecen la enseñanza ordinaria para favorecer el logro de las habilidades esperadas para cada grado. La exposición sobre este tema en la universidad estuvo bien resumida y ayudó a entender el tema, cumpliendo con los requisitos para exposiciones a nivel universitario.
Exposicion grupo 12
Este documento define las destrezas y los criterios de desempeño. Explica que una destreza es la habilidad para realizar una actividad y que los maestros deben observar y desarrollar las destrezas de los estudiantes. Además, indica que los criterios de desempeño describen los aspectos esenciales de una competencia y establecen los niveles de calidad esperados. Finalmente, resume que las destrezas con criterios de desempeño expresan lo que se debe saber hacer y saber, así como el nivel de complejidad
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ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
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- 1. MISIÓN Formar profesionales en el campo de la Psicología Educativa con alto nivel científico, humano y tecnológico, con características de educación integral, innovadora y axiológica que promueva la investigación, potenciando la calidad y calidez en las relaciones interpersonales. VISIÓN Ser una Carrera líder en la formación de Psicólogos Educativos a nivel nacional e internacional que responda a las necesidades del contexto acorde a las políticas educativas vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir.