Este documento presenta el trabajo final de ilustraciones realizadas para poemas de Rafael Alberti. Se justifica la selección de poemas relacionados con el mar debido a su influencia en el poeta. Las ilustraciones usan colores vivos y técnicas de acuarela para representar elementos naturales como el mar y el cielo. Se incluyen ejemplos del proceso de ilustración del poema "Nana del niño malo".

1. Mónica Defez Bautista. Grupo 1.
Garabatos
48577676C
OBRA FINAL INDIVIDUAL
De niño, mar, ¿no sabes?
Yo te pintaba siempre a la acuarela

2. JUSTIFICACIÓN DE LA OBRA
En cuanto a la justificación de la obra, se ha realizado un conjunto de ilustraciones de poemas de
Rafael Alberti, en concreto de sus poemas más cercanos a los niños. Así pues, según Isabel Tejerina
Lobo en su artículo Rafael Alberti y la literatura infantil. “No deberíamos arrebatarles a los niños la
posibilidad de conocer a los grandes poetas, escriban o no para ellos; por el contrario, es nuestra
responsabilidad hacer de mediadores para que esto sea posible”. Por ello, las ilustraciones de esta
obra ayudan a los niños a acercarse a los poemas de Rafael Alberti.
Así pues, en la mayor parte de los poemas que se han seleccionado el mar tiene un gran
protagonismo, pues era de gran influencia en el poeta, así como otros elementos de la naturaleza
como el cielo. Esta decisión ha sido tomada para crear un vínculo entre todos los poemas, y para
relacionarlo con la técnica utilizada: las acuarelas.
Las ilustraciones presentan colores vivos y contrastes de colores para llamar la atención (poema La
niña que se va al mar con colores más oscuros, el negro, simulando el peligro de la tinta de calamar y
colores vivos para destacar la pureza e inocencia de la niña). Se han usado técnicas para difuminar
los fondos como el cielo o el mar además de mezclar colores para conseguir un mayor acercamiento
a estos elementos de la naturaleza. Por otro lado, se trata de dibujos sencillos y fácilmente
reconocibles para facilitar la comprensión de los poemas.
Por último, la posición de los elementos también nos sugiere, si está centrado (barco en el poema Del
barco que yo tuviera), o en un lateral (niña en el poema La niña que se va al mar) que esa figura tiene
un mayor protagonismo o por el contrario nos resulta un elemento menos importante o más oculto por
algún motivo.

3. Se equivocó la paloma
Que las estrellas, rocío
Que la calor; la nevada.
Se equivocó la paloma.
Se equivocaba.
Por ir al norte, fue al sur.
Creyó que el trigo era agua.
Se equivocaba.
Creyó que el mar era el cielo;
Se equivocaba.
Que tu falda era tu blusa;
Que tu corazón, su casa.
Se equivocaba.
Ella se durmió en la orilla.
Tú, en la cumbre de una rama.
Que la noche, la mañana.
Se equivocaba.
Rafael Alberti

5. La niña que se va al mar
¡Que blanca lleva la falda
la niña que se va al mar!
¡Ay niña, no te la manche
la tinta del calamar!
¡Que blancas tus manos, niña,
que te vas sin suspirar!
¡Ay niña, no te la manche
la tinta del calamar!
¡Que blanco tu corazón
y que blanco tu mirar!
¡Ay niña, no te la manche
la tinta del calamar!
Rafael Alberti

7. Del barco que yo tuviera
Del barco que yo tuviera
serías tu la costurera.
Las jarcias, de seda fina;
de fina holanda, la vela.
¿Y el hilo marinerita?
Un cabello de tus trenzas.
Rafael Alberti

9. Nana del niño malo
¡A la mar, si no duermes,
que viene el viento!
Ya en las grutas marinas
Ladran sus perros.
¡Si no duermes, al monte:
vienen el búho,
y el gavilán del bosque!
Cuando te duermas,
¡Al almendro, mi niño
y a la estrella de menta!
Rafael Alberti

11. EJEMPLO DEL PROCESO
lámina Nana del niño malo

12. BOCETO

13. DIBUJO A LÁPIZ

14. PRIMERA CAPA
FONDO AZUL
OSCURO

15. FONDO AZUL
OSCURO
DIFUMINADO Y
SOMBREADO CON
COLOR VIOLETA Y
NEGRO

16. TRONCO
MARRÓN
OSCURO Y
COLOR CARNE
DEL NIÑO

17. COLOREADO
DE LA HOJA
DE MENTA Y
LAS FLORES
DEL
ALMENDRO

18. RETOQUES DE
DETALLES
FLORES DE
ALMENDRO Y
COLOREADO
DEL PIJAMA
DEL NIÑO

19. PERFILADO CON
BOLI DE TINTA
NEGRA Y
DETALLE DE LAS
ESTRELLAS CON
PINTURA BLANCA