Este documento describe una actividad didáctica sobre el modelado del relieve geológico para estudiantes de 3er año de secundaria. Los estudiantes se dividirán en grupos para investigar uno de los cinco tipos de modelado del terreno: fluvial, glaciar, litoral, eólico o kárstico. Cada grupo explicará los procesos geológicos externos involucrados y compartirá información e imágenes con la clase. Luego crearán un póster conjunto con detalles sobre cada tipo de modelado.

2.  Con la siguiente actividad, se va a trabajar en la
unidad didáctica “el modelado del relieve “ en
geología y biología de 3º de ESO para
familiarizarnos con los fenómenos que se producen
en las alteraciones del relieve.
Con esta actividad se pretende que nos demos
cuenta que cuando llueve, cuando vemos un rio o
cuando notamos como el viento levanta arena de
una playa, estamos siendo testigos de que el terreno
que observamos está cambiando aunque es un
cambio muy pequeño que necesitaría de muchos
años para hacerse apreciable.

3.  A continuación se detallarán las distintas tareas:
 1- Se formarán grupos de 3 o 4 alumnos para realizar el
trabajo
 2- La Unidad didáctica se dividirá en cinco apartados que
corresponde a los distintos tipos de modelado terrestre que
son:
I. Modelado fluvial
II. Modelado glaciar
III. Modelado litoral
IV. Modelado eólico
V. Modelado kárstico
 3- Cada grupo elegirá un tipo de modelado y explicará
cuáles son los procesos geológicos externos que actúan y
también buscará información e imágenes del tipo de
modelado elegido
 4- Los resultados se expondrán al resto de compañeros y
después se recogerá cada tipo de modelado en un poster

4.  Una vez tengáis asignado el modelo geológico que vais a
trabajar debéis seguir los siguientes pasos:
1. Buscar los agentes geológicos externos y procesos que
influyen en el modelado terrestre que se está tratando
2. Se tiene que explicar las siguiente formaciones:
 Modelado fluvial: cañones , cascadas, llanuras, y meandros
 M. litoral: playas, acantilados, y marismas
 M. eólico: dunas, rocas con distintas formas y loes
 M. Kárstico: Lapiaz, dolinas, poliés, galerías y depósitos de
calcio
 M. glacial: circo, fiordo, valle glacial, lengua y morrera.
3. Siguiendo los enlaces que hay en el siguiente
apartado, expondréis a vuestros compañeros los
resultados obtenidos. Podréis añadir los conceptos que
consideréis necesarios para una mejor compresión por
parte de vuestros compañeros

5. 4. Enlaces:
 Agua, hielo y viento.
 Agentes geológicos externos.
 Modelado cárstico.
 Modelado glaciar.
 Modelado del relieve.
5. Una vez recibida la información del trabajo de vuestros
compañeros, haréis un mural (se puede terminar en
casa) con cada uno de los modelados donde se incluirá
la información obtenida e imágenes a modo de
ejemplo.