El documento habla sobre la comunicación en la enseñanza. Define el proceso de comunicación y discute los problemas de la comunicación en la enseñanza, incluyendo que el proceso educativo depende del espacio y el tiempo entre el profesor y el estudiante. También identifica factores como los filtros culturales que afectan la comunicación y proporciona ejemplos de cómo la comunicación puede implementarse en la enseñanza a través de la tecnología. Concluye que la capacitación docente, la preparación del estudiante y la consideración del contexto