“Año del Bicentenario, de la consolidación de nuestra Independencia, y de la
conmemoración de las Heroicas Batallas de Junín y Ayacucho”
IPC
Docente:
DIAZ BARDALES, Rosa
Alumnos:
CHAVEZ SILVA, José David
PORTAL CORTEZ, Antony
MEJIA MANOSALVA, Percy
ABANTO HUIGO, Jheny
Asignatura:
Comportamiento ético
2024
Administración V A
LA MORAL
La moral se refiere al conjunto de normas, valores y
principios que guían el comportamiento humano en una
sociedad determinada. Estas normas morales pueden variar
según la cultura, la religión, las tradiciones y otros factores
sociales, y a menudo están destinadas a regular las
interacciones entre las personas y promover el bienestar
común.
Proporciona un marco de referencia para distinguir
entre lo que se considera correcto o incorrecto, bueno o
malo en diferentes situaciones y contextos. Establece
estándares de conducta que son aceptados y compartidos
por los miembros de una comunidad o sociedad, y se espera
que influyan en las decisiones y acciones de las personas.
 Moral consecuencialista. Se centra en los resultados o consecuencias de una acción para determinar
su valor moral. Las teorías consecuencialistas evalúan la moralidad de una acción en función de sus
efectos, como el utilitarismo, que busca maximizar la felicidad o el bienestar general.
 Moral deontológica. Se enfoca en el deber y la obligación intrínseca de seguir ciertos principios
éticos independientemente de las consecuencias. Las teorías deontológicas, como la ética kantiana,
se basan en reglas y deberes universales.
 Moral cultural. Varía según las normas y valores específicos de una cultura o sociedad. Estas
normas morales son producto de la historia, la tradición y las prácticas culturales de un grupo
determinado.
 Moral individual. Se refiere a las normas y valores morales que una persona adopta y sigue en su
vida personal. Estos pueden estar influenciados por la religión, la cultura, la educación y las
experiencias personales.
 Moral profesional. Se refiere a los estándares éticos y las normas de conducta que rigen una
profesión específica. Por ejemplo, la ética médica, la ética legal o la ética empresarial.
La moral es de suma importancia en la vida individual y en la sociedad en general
por varias razones:
 Guías de comportamiento. La moral proporciona un conjunto de normas y
principios que guían el comportamiento humano.
 Cooperación social. La moralidad fomenta la cooperación y la convivencia
pacífica entre los miembros de una sociedad al establecer reglas comunes de
conducta. Facilita la interacción social y promueve la armonía y el respeto
mutuo.
 Desarrollo personal. Ayuda a cultivar virtudes como la honestidad, la
responsabilidad, la empatía y la compasión, que son fundamentales para una
vida plena y significativa.
 Estabilidad social. Una sociedad basada en principios morales sólidos tiende a
ser más estable y cohesionada. La moralidad contribuye a la cohesión social al
promover un sentido compartido de identidad y valores, y al mitigar los
conflictos y divisiones dentro de la comunidad.
 principios éticos universales. Conceptos fundamentales como la justicia, la equidad, la
honestidad, la benevolencia y el respeto a la dignidad humana son ampliamente
considerados como pilares de la moralidad en muchas tradiciones éticas.
 Relatividad cultural. Las normas morales pueden variar según la cultura y la sociedad
en las que se encuentren. Lo que se considera moralmente aceptable en una cultura
puede no serlo en otra. Sin embargo, algunos principios éticos universales pueden estar
presentes en diversas culturas.
 Razonamiento ético. La capacidad de reflexionar y razonar sobre dilemas éticos y
situaciones morales es fundamental para el desarrollo de una moralidad personal y
socialmente aceptable. Esto implica considerar las consecuencias de las acciones, así
como los principios éticos subyacentes.
 Valores personales. Las creencias y valores individuales también juegan un papel
importante en la determinación de la moralidad de una persona. Estos valores pueden
estar influenciados por la religión, la educación, la experiencia personal y otros factores.
 Empatía y altruismo. La capacidad de ponerse en el lugar de los demás y mostrar
preocupación por su bienestar es un aspecto fundamental de muchos sistemas morales.
El altruismo y la compasión hacia los demás son considerados virtudes morales en
muchas culturas.
Fundamentos de la moral
 EL AMOR
El amor ha sido considerado tradicionalmente como uno de los
motivos que llevan a las buenas acciones.
Los sentimientos de afecto, de solidaridad, de amistad, de amor en
pareja, materno, etc. Llevan a la persona frecuentemente, a tomar
decisiones que van muchas veces pueden ser inadecuadas.
 LA CONCIENCIA.- mediante la cual cada persona hace un
juicio mental, por el cual conoce lo que es bueno o es
malo
 NORMAS MORALES.- indican al ser humano lo que debe hacer, por
que es bueno, y lo que debe evitar, por que es malo
Origen:
La moral se refiere a las creencias, valores y normas de comportamiento
que son inherentes a una sociedad o grupo específico. Puede ser
influenciada por la religión, la cultura, la tradición y otros factores sociales.
La ética, por otro lado, es un campo filosófico que se ocupa de la
teorización sobre el bien y el mal, y las razones detrás de las acciones
humanas. Se basa en la reflexión racional y la argumentación lógica.
Diferencia principal entre moral y ética
Alcance:
La moral tiende a ser más práctica y concreta, enfocada en las reglas de
comportamiento que se aplican en situaciones cotidianas.
La ética suele ser más abstracta y teórica, tratando de establecer principios
universales que guíen el comportamiento humano en diferentes contextos.
Perspectiva:
La moral a menudo se considera como una serie de normas o reglas que se deben seguir, y puede
variar de una cultura a otra.
La ética busca comprender los fundamentos detrás de esas normas, cuestionando su validez y
aplicabilidad en diversas circunstancias.
MORAL como parte del comportamiento etico
MORAL como parte del comportamiento etico

MORAL como parte del comportamiento etico

  • 1.
    “Año del Bicentenario,de la consolidación de nuestra Independencia, y de la conmemoración de las Heroicas Batallas de Junín y Ayacucho” IPC Docente: DIAZ BARDALES, Rosa Alumnos: CHAVEZ SILVA, José David PORTAL CORTEZ, Antony MEJIA MANOSALVA, Percy ABANTO HUIGO, Jheny Asignatura: Comportamiento ético 2024 Administración V A
  • 2.
    LA MORAL La moralse refiere al conjunto de normas, valores y principios que guían el comportamiento humano en una sociedad determinada. Estas normas morales pueden variar según la cultura, la religión, las tradiciones y otros factores sociales, y a menudo están destinadas a regular las interacciones entre las personas y promover el bienestar común. Proporciona un marco de referencia para distinguir entre lo que se considera correcto o incorrecto, bueno o malo en diferentes situaciones y contextos. Establece estándares de conducta que son aceptados y compartidos por los miembros de una comunidad o sociedad, y se espera que influyan en las decisiones y acciones de las personas.
  • 3.
     Moral consecuencialista.Se centra en los resultados o consecuencias de una acción para determinar su valor moral. Las teorías consecuencialistas evalúan la moralidad de una acción en función de sus efectos, como el utilitarismo, que busca maximizar la felicidad o el bienestar general.  Moral deontológica. Se enfoca en el deber y la obligación intrínseca de seguir ciertos principios éticos independientemente de las consecuencias. Las teorías deontológicas, como la ética kantiana, se basan en reglas y deberes universales.  Moral cultural. Varía según las normas y valores específicos de una cultura o sociedad. Estas normas morales son producto de la historia, la tradición y las prácticas culturales de un grupo determinado.  Moral individual. Se refiere a las normas y valores morales que una persona adopta y sigue en su vida personal. Estos pueden estar influenciados por la religión, la cultura, la educación y las experiencias personales.  Moral profesional. Se refiere a los estándares éticos y las normas de conducta que rigen una profesión específica. Por ejemplo, la ética médica, la ética legal o la ética empresarial.
  • 4.
    La moral esde suma importancia en la vida individual y en la sociedad en general por varias razones:  Guías de comportamiento. La moral proporciona un conjunto de normas y principios que guían el comportamiento humano.  Cooperación social. La moralidad fomenta la cooperación y la convivencia pacífica entre los miembros de una sociedad al establecer reglas comunes de conducta. Facilita la interacción social y promueve la armonía y el respeto mutuo.  Desarrollo personal. Ayuda a cultivar virtudes como la honestidad, la responsabilidad, la empatía y la compasión, que son fundamentales para una vida plena y significativa.  Estabilidad social. Una sociedad basada en principios morales sólidos tiende a ser más estable y cohesionada. La moralidad contribuye a la cohesión social al promover un sentido compartido de identidad y valores, y al mitigar los conflictos y divisiones dentro de la comunidad.
  • 5.
     principios éticosuniversales. Conceptos fundamentales como la justicia, la equidad, la honestidad, la benevolencia y el respeto a la dignidad humana son ampliamente considerados como pilares de la moralidad en muchas tradiciones éticas.  Relatividad cultural. Las normas morales pueden variar según la cultura y la sociedad en las que se encuentren. Lo que se considera moralmente aceptable en una cultura puede no serlo en otra. Sin embargo, algunos principios éticos universales pueden estar presentes en diversas culturas.  Razonamiento ético. La capacidad de reflexionar y razonar sobre dilemas éticos y situaciones morales es fundamental para el desarrollo de una moralidad personal y socialmente aceptable. Esto implica considerar las consecuencias de las acciones, así como los principios éticos subyacentes.  Valores personales. Las creencias y valores individuales también juegan un papel importante en la determinación de la moralidad de una persona. Estos valores pueden estar influenciados por la religión, la educación, la experiencia personal y otros factores.  Empatía y altruismo. La capacidad de ponerse en el lugar de los demás y mostrar preocupación por su bienestar es un aspecto fundamental de muchos sistemas morales. El altruismo y la compasión hacia los demás son considerados virtudes morales en muchas culturas. Fundamentos de la moral
  • 6.
     EL AMOR Elamor ha sido considerado tradicionalmente como uno de los motivos que llevan a las buenas acciones. Los sentimientos de afecto, de solidaridad, de amistad, de amor en pareja, materno, etc. Llevan a la persona frecuentemente, a tomar decisiones que van muchas veces pueden ser inadecuadas.  LA CONCIENCIA.- mediante la cual cada persona hace un juicio mental, por el cual conoce lo que es bueno o es malo  NORMAS MORALES.- indican al ser humano lo que debe hacer, por que es bueno, y lo que debe evitar, por que es malo
  • 7.
    Origen: La moral serefiere a las creencias, valores y normas de comportamiento que son inherentes a una sociedad o grupo específico. Puede ser influenciada por la religión, la cultura, la tradición y otros factores sociales. La ética, por otro lado, es un campo filosófico que se ocupa de la teorización sobre el bien y el mal, y las razones detrás de las acciones humanas. Se basa en la reflexión racional y la argumentación lógica. Diferencia principal entre moral y ética Alcance: La moral tiende a ser más práctica y concreta, enfocada en las reglas de comportamiento que se aplican en situaciones cotidianas. La ética suele ser más abstracta y teórica, tratando de establecer principios universales que guíen el comportamiento humano en diferentes contextos. Perspectiva: La moral a menudo se considera como una serie de normas o reglas que se deben seguir, y puede variar de una cultura a otra. La ética busca comprender los fundamentos detrás de esas normas, cuestionando su validez y aplicabilidad en diversas circunstancias.