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UNIVERSIDAD FERMIN TORO
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS
DECANATO DE POSTGRADO
DIPLOMADO DE ESTUDIOS AVANZADOS
EN EDUCACION INTEGRAL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO
NOMBRE:
ANA CECILIA QUINTERO
CI: 20.187.958
CATEDRA:
DEODONTOLOGIA DE LA PROFESION
DOCENTE
La ética es una rama cuyo objeto de estudio se centra en la
moral como una virtud del ser humano, que se relaciona con
deberes que tiene como ciudadano de una sociedad
determinada, y por la cual puede alcanzar un estado de
armonía y felicidad en relación a su espacio y al conjunto de
individuos con los cuales lo comparte..
La ética tiene como objeto los actos que el
ser humano realiza de modo consciente y
libre (es decir, aquellos actos sobre los que
ejerce de algún modo un control racional).
No se limita sólo a ver cómo se realizan esos
actos, sino que busca emitir un juicio sobre
estos, que permite determinar si un acto ha
sido éticamente bueno o éticamente malo.
.
1. La Ética Metaética, en plano quizás de
mayor reflexión y abstracción dentro de la
ética, pues supone la reflexión acerca del
“deber ser” del individuo, y cómo sus
acciones están orientadas hacia un fin.
Dependerá del propio individuo que este
fin perfeccione a si mismo una vez
alcanzado.
2. La Ética Normativa, que se
ocupa de definir los rasgos o
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o actos de los individuos que le
permiten determinar el bien
moral. …
3. La deontología, que es la sub división de la ética que aborda
aquellas acciones que deben (y las que no deben) ser realizadas, sin
tener en cuenta si las consecuencias de su concreción pueden ser
positivas o negativas. Son todas las obligaciones del individuo que
este mismo debe cumplir, y donde no importan qué consecuencias
traerán dichos actos.
El hombre a través de su vida va realizando actos, la repetición de los actos
genera actos y hábitos que determinan las actitudes. El hombre de este modo,
viviendo se va formando así mismo. El carácter como personalidad es obra del
hombre, es su tarea moral, es el resultado de su carácter moral para toda su
vida, esto es a lo que definimos ética.
Todos debemos tener un comportamiento correcto en cada momento de la vida
ya que se nos presentan situaciones en las que hay que tomar decisiones
analizando lo bueno y lo malo de ellas, para así no perjudicar a los que nos
rodean.
No sólo en situaciones morales sino en todas ya que lo moral va en cada cosa
que hacemos. De aquí sale la importancia de asegurarse que lo que uno haga
sea lo correcto. Tener una buena formación ética hará que se logre ser una
mejor persona y ser mejor, significará que puedan llegar a ser modelo para
otras personas. Sí hacemos malas acciones puede llevar a que las personas
que te rodeen hagan malas cosas de manera que ser éticos no solo te
beneficiará a ti sino a lo demás. Otro ejemplo es la juventud de hoy la cual
tiene que preocuparse por recibir una buena formación ya que somos el futuro
y de donde todos nos beneficiaremos o perjudicaremos.
Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro
comportamiento en función de realizarnos como personas. Son
creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y
elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en
lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.
Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos,
personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses,
sentimientos y convicciones más importantes.
Los valores se refieren a necesidades humanas y representan
ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia
independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque
seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo
ocurre con el bienestar o la felicidad.
Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que
son, lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se
opine de ellos.
- Valores objetivos: partes que constituyen la realidad
social,( objetos, ideas, conductas, concepciones).
- Valores Subjetivos : Forma en que se refleja en la
conciencia la significación social individual y colectiva.
Cumplen una función como reguladores internos de las
actividades humanas.
-Valores Institucionales : Los que la sociedad debe hacer
funcionar: Politica interna, normas juridicas, educacion.
- Valores Universales : Amor, Justicia, Fidelidad, Libertad,
Solidaridad, Equidad, Honradez.
-Valores Morales : Hacen mas Humano al hombre:
Justicia, Libertad, Honestidad.
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-Valores Infrahumanos: si, perfeccionan al hombre pero en aspectos mas
inferiores que comparten con otros seres: Placer, Fuerza.
- Valores Inframorales : exclusivos del hombre: Riqueza, exito, Inteligencia.
- Valores Terminales: metas a conseguir a lo largo de la vida.
- Valores Biológicos: Salud.
- Valores Sensibles: Placer, Alegría.
- Valores Económicos: Dinero, lo útil, productivo y exitoso
-Valores Estéticos : Belleza, lo feo, bonito, elegante entre otros.
-Valores Religiosos: Alcanzar dimensión de lo sagrado.
Valores Morales: Su Practica nos acerca a la salud, Justicia, libertad,
honestidad.
Los valores están presentes desde los inicios de la humanidad. Para hombre,
siempre han existido cosas valiosas: el bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la
virtud. Sin embargo, el criterio para darles valor ha variado a través de los
tiempos. Los valores son cualidades que benefician a todos por igual, ya que se
dan en la medida en que se obtienen y se obtienen en la medida en que se dan.
Entre los valores que más se destacan encontramos: La libertad, la honestidad, la
responsabilidad, la igualdad, la disciplina, la puntualidad, la lealtad, la humildad,
el respeto, la tolerancia y el diálogo; la solidaridad, la justicia, la equidad, la
fidelidad, la prudencia, la perseverancia, la integridad; aunque existe una
diversidad no menos importantes, todos forman la columna vertebral para regir
las acciones de los individuos dentro de la sociedad. 
Como los valores son
cualidades que benefician a todos por igual, antes de hacer cualquier acción es
importante que visualicemos previamente el impacto de esa decisión, para que no
influyan de manera negativa en la sociedad y a su ves recordar que los valores
siempre son y serán una guía que nos permita conducirnos por el camino
correcto, así que busquemos reforzarlos, transmitirlos y comprometámonos a
aplicarlos en su exacta dimensión, esto nos permitirá en algún momento de
nuestras vidas, tener una sociedad más justa y equitativa.
¡GRACIAS POR
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Presentacion componente

  • 1. UNIVERSIDAD FERMIN TORO FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS Y POLITICAS DECANATO DE POSTGRADO DIPLOMADO DE ESTUDIOS AVANZADOS EN EDUCACION INTEGRAL DEL DOCENTE UNIVERSITARIO NOMBRE: ANA CECILIA QUINTERO CI: 20.187.958 CATEDRA: DEODONTOLOGIA DE LA PROFESION DOCENTE
  • 2. La ética es una rama cuyo objeto de estudio se centra en la moral como una virtud del ser humano, que se relaciona con deberes que tiene como ciudadano de una sociedad determinada, y por la cual puede alcanzar un estado de armonía y felicidad en relación a su espacio y al conjunto de individuos con los cuales lo comparte.. La ética tiene como objeto los actos que el ser humano realiza de modo consciente y libre (es decir, aquellos actos sobre los que ejerce de algún modo un control racional). No se limita sólo a ver cómo se realizan esos actos, sino que busca emitir un juicio sobre estos, que permite determinar si un acto ha sido éticamente bueno o éticamente malo.
  • 3. . 1. La Ética Metaética, en plano quizás de mayor reflexión y abstracción dentro de la ética, pues supone la reflexión acerca del “deber ser” del individuo, y cómo sus acciones están orientadas hacia un fin. Dependerá del propio individuo que este fin perfeccione a si mismo una vez alcanzado. 2. La Ética Normativa, que se ocupa de definir los rasgos o características de las acciones o actos de los individuos que le permiten determinar el bien moral. … 3. La deontología, que es la sub división de la ética que aborda aquellas acciones que deben (y las que no deben) ser realizadas, sin tener en cuenta si las consecuencias de su concreción pueden ser positivas o negativas. Son todas las obligaciones del individuo que este mismo debe cumplir, y donde no importan qué consecuencias traerán dichos actos.
  • 4. El hombre a través de su vida va realizando actos, la repetición de los actos genera actos y hábitos que determinan las actitudes. El hombre de este modo, viviendo se va formando así mismo. El carácter como personalidad es obra del hombre, es su tarea moral, es el resultado de su carácter moral para toda su vida, esto es a lo que definimos ética. Todos debemos tener un comportamiento correcto en cada momento de la vida ya que se nos presentan situaciones en las que hay que tomar decisiones analizando lo bueno y lo malo de ellas, para así no perjudicar a los que nos rodean. No sólo en situaciones morales sino en todas ya que lo moral va en cada cosa que hacemos. De aquí sale la importancia de asegurarse que lo que uno haga sea lo correcto. Tener una buena formación ética hará que se logre ser una mejor persona y ser mejor, significará que puedan llegar a ser modelo para otras personas. Sí hacemos malas acciones puede llevar a que las personas que te rodeen hagan malas cosas de manera que ser éticos no solo te beneficiará a ti sino a lo demás. Otro ejemplo es la juventud de hoy la cual tiene que preocuparse por recibir una buena formación ya que somos el futuro y de donde todos nos beneficiaremos o perjudicaremos.
  • 5. Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud. Nos proporcionan una pauta para formular metas y propósitos, personales o colectivos. Reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones más importantes. Los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueños y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad. Los valores valen por sí mismos. Son importantes por lo que son, lo que significan, y lo que representan, y no por lo que se opine de ellos.
  • 6. - Valores objetivos: partes que constituyen la realidad social,( objetos, ideas, conductas, concepciones). - Valores Subjetivos : Forma en que se refleja en la conciencia la significación social individual y colectiva. Cumplen una función como reguladores internos de las actividades humanas. -Valores Institucionales : Los que la sociedad debe hacer funcionar: Politica interna, normas juridicas, educacion. - Valores Universales : Amor, Justicia, Fidelidad, Libertad, Solidaridad, Equidad, Honradez. -Valores Morales : Hacen mas Humano al hombre: Justicia, Libertad, Honestidad. - Valores Eticos: Medios para conseguir nuestra finalidad.
  • 7. -Valores Infrahumanos: si, perfeccionan al hombre pero en aspectos mas inferiores que comparten con otros seres: Placer, Fuerza. - Valores Inframorales : exclusivos del hombre: Riqueza, exito, Inteligencia. - Valores Terminales: metas a conseguir a lo largo de la vida. - Valores Biológicos: Salud. - Valores Sensibles: Placer, Alegría. - Valores Económicos: Dinero, lo útil, productivo y exitoso -Valores Estéticos : Belleza, lo feo, bonito, elegante entre otros. -Valores Religiosos: Alcanzar dimensión de lo sagrado. Valores Morales: Su Practica nos acerca a la salud, Justicia, libertad, honestidad.
  • 8.
  • 9. Los valores están presentes desde los inicios de la humanidad. Para hombre, siempre han existido cosas valiosas: el bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la virtud. Sin embargo, el criterio para darles valor ha variado a través de los tiempos. Los valores son cualidades que benefician a todos por igual, ya que se dan en la medida en que se obtienen y se obtienen en la medida en que se dan. Entre los valores que más se destacan encontramos: La libertad, la honestidad, la responsabilidad, la igualdad, la disciplina, la puntualidad, la lealtad, la humildad, el respeto, la tolerancia y el diálogo; la solidaridad, la justicia, la equidad, la fidelidad, la prudencia, la perseverancia, la integridad; aunque existe una diversidad no menos importantes, todos forman la columna vertebral para regir las acciones de los individuos dentro de la sociedad. 
Como los valores son cualidades que benefician a todos por igual, antes de hacer cualquier acción es importante que visualicemos previamente el impacto de esa decisión, para que no influyan de manera negativa en la sociedad y a su ves recordar que los valores siempre son y serán una guía que nos permita conducirnos por el camino correcto, así que busquemos reforzarlos, transmitirlos y comprometámonos a aplicarlos en su exacta dimensión, esto nos permitirá en algún momento de nuestras vidas, tener una sociedad más justa y equitativa.