2.  ETICA:
Es la teoría del
comportamiento moral de los
hombres en sociedad.
 MORAL:
Es el conjunto de normas o
reglas adquiridas por hábitos.
La moral tiene que ver con el
comportamiento adquirido

3. ETICA y MORAL
Semejanzas
En los dos casos se trata
de
normas, percepciones, de
ber ser
Moral Conjunto de normas que
una sociedad se encarga de
trasmitir de generación en
generación
Ética Conjunto de normas
que el sujeto a esclarecido y
adoptado en su propia
mentalidad

4. ETICA MORAL
Conjunto de normas que nacen
en el seno de una sociedad y
como tal ejerce influencia muy
poderosa en la conducta de cada
uno de sus integrantes
Surge como tal en la interioridad
de una persona, como resultado
de su propia reflexión y su propia
elección.

5. ETICA MORAL
Conjunto de normas que Influye
en la conducta de una persona
pero desde su misma conciencia y
voluntad
Conjunto de normas que actúan
en la conducta desde el exterior o
desde el inconsciente
En las normas éticas destaca
la presión del valor captado
y apreciado internamente
como tal
En las normas morales impera
el aspecto prescriptivo, legal,
obligatorio, impositivo,
coercitivo y punitivo. destaca
la presión externas.

6. Ethos (griego)  costumbre
Estudia la bondad o maldad
de los actos
Scientia – scire (latín)  conocer
Búsqueda del conocimiento
La ética expone y fundamenta los
principios universales de la moralidad de los
actos humanos, por lo tanto … es una
ciencia

7. Nadie puede evitarlas;
nadie puede vivir sin
juicios éticos; aunque, no
conozca su significado:
Consciente e
inconscientemente cada
día tomamos decisiones
morales.

8. Las decisiones morales
importan, afectan la
vida, la autoestima, la
felicidad de otros, en
ética y moral importa
todo lo que nosotros
hacemos, puede
afectar la vida de otras
personas.

9.  Las elecciones en
las cuestiones
morales implica
responsabilidad.
 El razonamiento
moral busca
descubrir formas
correctas de acción

10. Pensamiento
Ético
La Libertad
La Responsabilidad
La Comunicación

11. Capacidad para
auto
determinarse, de
asumir la dirección
de su vida, y de
ejercer esta
capacidad en una
acción concreta

12. Ejecución
reflexiva de los
actos, asume las
consecuencias
de su
comportamiento

13.  La persona es, ante todo, comunicación y
allí se realiza como persona.
 El dialogo hace posible la
intercomunicación.
 Dialogar es abrirse sinceramente al otro
desde la escucha y desde la palabra, es
compartir

14. Quien sabe dialogar se enriquece
humanamente, por que se abre a la
verdad del otro.

15.  LA DIMENSIÓN PERSONAL.-
Autoimagen
Automotivación
Autoevaluación
 LA DIMENSIÓN INTERPERSONAL .-
Comunicación
La consideración de persona significa respeto
 LA ACCION COMUNICATIVA PARA UNA
ETICA DEL DISCURSO.-
El lenguaje viene a ser el sustrato sobre el que
descansan todas nuestras actuaciones

16. Valores Humanos son posibilidades y
oportunidades para que el hombre
fortalezca y enriquezca su condición
humana.
Características
 Son personales
 Comprometen al hombre en su
totalidad
 Actúan como motores de la acción
humana responsable
 Tocan al hombre en su ser y en sus
posibilidades, le dan sentido a la vida

18.  La persona humana
 La libertad
 El amor a Dios
VALORES PARA EL CRECIMIENTO
PROFESIONAL
 La responsabilidad
 La eficiencia
 La constancia
 El compañerismo
 El optimismo

19.  La Sensibilidad
 La Serenidad
 La Paciencia

20.  Vínculos afectivos al
interior de la familia
 El lenguaje
 Es capaz de conformar
ciertas normas que
regulan el
comportamiento
 Logra instituir ciertas
normas y valores