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 ETICA:
Es la teoría del
comportamiento moral de los
hombres en sociedad.
 MORAL:
Es el conjunto de normas o
reglas adquiridas por hábitos.
La moral tiene que ver con el
comportamiento adquirido
ETICA y MORAL
Semejanzas
En los dos casos se trata
de
normas, percepciones, de
ber ser
Moral Conjunto de normas que
una sociedad se encarga de
trasmitir de generación en
generación
Ética Conjunto de normas
que el sujeto a esclarecido y
adoptado en su propia
mentalidad
ETICA MORAL
Conjunto de normas que nacen
en el seno de una sociedad y
como tal ejerce influencia muy
poderosa en la conducta de cada
uno de sus integrantes
Surge como tal en la interioridad
de una persona, como resultado
de su propia reflexión y su propia
elección.
ETICA MORAL
Conjunto de normas que Influye
en la conducta de una persona
pero desde su misma conciencia y
voluntad
Conjunto de normas que actúan
en la conducta desde el exterior o
desde el inconsciente
En las normas éticas destaca
la presión del valor captado
y apreciado internamente
como tal
En las normas morales impera
el aspecto prescriptivo, legal,
obligatorio, impositivo,
coercitivo y punitivo. destaca
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Ethos (griego)  costumbre
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La ética expone y fundamenta los
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nadie puede vivir sin
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morales.
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ética y moral importa
todo lo que nosotros
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personas.
 Las elecciones en
las cuestiones
morales implica
responsabilidad.
 El razonamiento
moral busca
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Ético
La Libertad
La Responsabilidad
La Comunicación
Capacidad para
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reflexiva de los
actos, asume las
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comportamiento
 La persona es, ante todo, comunicación y
allí se realiza como persona.
 El dialogo hace posible la
intercomunicación.
 Dialogar es abrirse sinceramente al otro
desde la escucha y desde la palabra, es
compartir
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 LA DIMENSIÓN PERSONAL.-
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 LA DIMENSIÓN INTERPERSONAL .-
Comunicación
La consideración de persona significa respeto
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El lenguaje viene a ser el sustrato sobre el que
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Valores Humanos son posibilidades y
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Etica personal

  • 1.
  • 2.  ETICA: Es la teoría del comportamiento moral de los hombres en sociedad.  MORAL: Es el conjunto de normas o reglas adquiridas por hábitos. La moral tiene que ver con el comportamiento adquirido
  • 3. ETICA y MORAL Semejanzas En los dos casos se trata de normas, percepciones, de ber ser Moral Conjunto de normas que una sociedad se encarga de trasmitir de generación en generación Ética Conjunto de normas que el sujeto a esclarecido y adoptado en su propia mentalidad
  • 4. ETICA MORAL Conjunto de normas que nacen en el seno de una sociedad y como tal ejerce influencia muy poderosa en la conducta de cada uno de sus integrantes Surge como tal en la interioridad de una persona, como resultado de su propia reflexión y su propia elección.
  • 5. ETICA MORAL Conjunto de normas que Influye en la conducta de una persona pero desde su misma conciencia y voluntad Conjunto de normas que actúan en la conducta desde el exterior o desde el inconsciente En las normas éticas destaca la presión del valor captado y apreciado internamente como tal En las normas morales impera el aspecto prescriptivo, legal, obligatorio, impositivo, coercitivo y punitivo. destaca la presión externas.
  • 6. Ethos (griego)  costumbre Estudia la bondad o maldad de los actos Scientia – scire (latín)  conocer Búsqueda del conocimiento La ética expone y fundamenta los principios universales de la moralidad de los actos humanos, por lo tanto … es una ciencia
  • 7. Nadie puede evitarlas; nadie puede vivir sin juicios éticos; aunque, no conozca su significado: Consciente e inconscientemente cada día tomamos decisiones morales.
  • 8. Las decisiones morales importan, afectan la vida, la autoestima, la felicidad de otros, en ética y moral importa todo lo que nosotros hacemos, puede afectar la vida de otras personas.
  • 9.  Las elecciones en las cuestiones morales implica responsabilidad.  El razonamiento moral busca descubrir formas correctas de acción
  • 11. Capacidad para auto determinarse, de asumir la dirección de su vida, y de ejercer esta capacidad en una acción concreta
  • 12. Ejecución reflexiva de los actos, asume las consecuencias de su comportamiento
  • 13.  La persona es, ante todo, comunicación y allí se realiza como persona.  El dialogo hace posible la intercomunicación.  Dialogar es abrirse sinceramente al otro desde la escucha y desde la palabra, es compartir
  • 14. Quien sabe dialogar se enriquece humanamente, por que se abre a la verdad del otro.
  • 15.  LA DIMENSIÓN PERSONAL.- Autoimagen Automotivación Autoevaluación  LA DIMENSIÓN INTERPERSONAL .- Comunicación La consideración de persona significa respeto  LA ACCION COMUNICATIVA PARA UNA ETICA DEL DISCURSO.- El lenguaje viene a ser el sustrato sobre el que descansan todas nuestras actuaciones
  • 16. Valores Humanos son posibilidades y oportunidades para que el hombre fortalezca y enriquezca su condición humana. Características  Son personales  Comprometen al hombre en su totalidad  Actúan como motores de la acción humana responsable  Tocan al hombre en su ser y en sus posibilidades, le dan sentido a la vida
  • 17.
  • 18.  La persona humana  La libertad  El amor a Dios VALORES PARA EL CRECIMIENTO PROFESIONAL  La responsabilidad  La eficiencia  La constancia  El compañerismo  El optimismo
  • 19.  La Sensibilidad  La Serenidad  La Paciencia
  • 20.  Vínculos afectivos al interior de la familia  El lenguaje  Es capaz de conformar ciertas normas que regulan el comportamiento  Logra instituir ciertas normas y valores