Motivacion laboral

Instituto Superior del Profesorado Tecnológico Córdoba – Argentina
p g g

Motivació Laboral
ón

1
Instituto Superior del Profesorado Tecnológico Higiene y Segurid
dad en el Trabajo II – Año: 2013 Arq. CARLOS MARTÍN

Instituto Superior del Profesorado Tecnológico
p g Motivación Laboral

motivación.
m
Motivación 1.
1 f. Acción y efecto de motivar.
2. Ensayo mental preparatorio
2 Ensayo mental preparatorio
Según R.A.E.
de una acción para animar o
d
animarse a ejecutarla con
animarse a ejecutarla con
a
in
nterés y diligencia.

motivar.
1. tr. Dar causa o motivo para algo.
2. tr. Dar o explicar la razón o motivo que se ha tenido para hacer algo.
2 t D li l ó ti h t id h l
3. tr. Disponer del ánimo de alguien p para que proceda de un determinado
modo. U. t. c. prnl.
modo U t c prnl
3

Pirámide de Maslow
Un ser humano tiende
a satisfacer sus
a satisfacer sus
necesidades primarias
(más bajas en la
(más bajas en la
pirámide), antes de
buscar las de más alto
nivel


Pirámide de Maslow
El psicólogo Abraham Maslow, de esarrollo dentro su Teoría de la
Motivación, una jerarquía de las necesidades que los hombres
s
buscan satisfacer. Estás necesidade se representan en forma de la
es
Pirámide de Maslow: La interpretación de la pirámide nos
proporciona la clave de su teoría: U ser humano tiende a satisfacer
Un
sus necesidades primarias (más bajas en la pirámide), antes de
buscar las de más alto nivel.
Por ejemplo, una persona no busca tener satisfechas necesidades de
j p p a
seguridad (por ejemplo, evitar los peligros del ambiente) si no tiene
cubiertas sus necesidades fisiológgicas, como comida, bebida, aire,
g , , , ,
etc.

5

Pirámide de Maslow
Los escalones de la pirámide son:

Necesidades fisiológicas
Las necesidades fisiológicas son satisfechas mediante comida,
g n ,
bebidas, sueño, refugio, aire fres
sco, una temperatura apropiada,
etc... Si todas las necesidades hu
umanas dejan de ser satisfechas
entonces las necesidades fisiológicas se convierten en la prioridad
más alta. Si se le ofrecen a un humano soluciónes para dos
necesidades como la necesidad de amor y el hambre, es más
probable que el humano escoja p primero la segunda necesidad, (la
de hambre). Como resultado todo los otros deseos y capacidades
os
pasan a un plano secundario
secundario.
6

Pirámide de Maslow
Necesidades de seguridad
Cuando las necesidades fisiológica son satisfechas entonces el ser
as
humano se vuelve hacia las necesi idades de seguridad. La seguridad
se convierte en el objetivo de principal prioridad sobre otros. Una
sociedad tiende a proporcionar esta seguridad a sus miembros.
Ejemplos recientes de esa pérdida de seguridad incluyen Somalia y
a
Afganistán. A veces, la necesida de seguridad sobrepasa a la
ad
necesidad de satisfacción fácil de las necesidades fisiológicas, como
g
pasó por ejemplo en los residentes de Kosovo, que eligieron dejar un
s
área insegura para buscar un área segura, contando con el riesgo de
g p g , g
tener mayores dificultades para obbtener comida. En caso de peligro
agudo la seguridad pasa delante de las necesidades fisiológicas.
g g p e g
7

Pirámide de Maslow
Necesidades de afiliación y afecto
o
Están relacionadas con el desarro afectivo del individuo, son las
ollo
necesidades de:
Asociación
Participación
Aceptación
Se satisfacen mediante las funciones de servicios y prestaciones que
incluyen actividades deportivas, culturales y recreativas. El ser
y p
humano por naturaleza siente la necesidad de relacionarse, ser
a
p
parte de una comunidad, de agrup
, g parse en familias, con amistades o
p ,
en organizaciones sociales. Entre e
estas se encuentran: la amistad, el
compañerismo, el afecto y el am Estas se forman a partir del
p , mor. p
esquema social.

Pirámide de Maslow
Necesidades de estima
Maslow describió dos tipos de necesidades de estima, una alta y otra baja.
La estima alta concierne a la necesidad del respeto a uno mismo e incluye
mismo,
sentimientos tales como confianza, compe etencia, maestría, logros, independencia y
libertad.
La estima baja concierne al respeto de las demás personas: la necesidad de atención,
aprecio, reconocimiento, reputación, estatus, dignidad, fama, gloria, e incluso dominio.
La merma de estas necesidades se refleja en una baja autoestima y el complejo de
inferioridad. El tener satisfecha esta necesid apoya el sentido de vida y la valoración
dad
como individuo y profesional, que tranquila amente puede escalonar y avanzar hacia la
necesidad de la autorrealización.
La necesidad de autoestima, es la necesidad del equilibrio en el ser humano, dado que
d
se constituye en el pilar fundamental para que el individuo se convierta en el hombre
de éxito que siempre ha soñado, o en un h hombre abocado hacia el fracaso, el cual no
puede lograr nada por sus propios medios.


Pirámide de Maslow
Autorrealización
Este último nivel es algo diferente y Maslow utilizó varios términos
e
para denominarlo: «motivación de crecimiento», «necesidad de
ser» y «autorrealización».
Es la necesidad psicológica más ele
evada del ser humano, se halla en
la cima de las jerarquías, y es a través de su satisfacción que se
encuentra una justificación o un se
entido valido a la vida mediante el
desarrollo potencial de una activid
p dad. Se llega a ésta cuando todos
g
los niveles anteriores han sido alcanzados y completados, o al
menos, hasta cierto punto.
, p


La Motivación en Prevención de Riesgos
•La motivación y el refuerzo positivo son los factores determinantes en el
cambio de actitudes sin el cual todas las medidas para que el trabajador adopte
actitudes, s
una conducta segura están abocadas al f fracaso en un plazo más o menos largo.

•Para que exista conducta segura el trab
bajador debe conocer el modo de actuar
y las medidas de protección, debe tener la habilidad para hacerlo y debe de
estar motivado, debe desear hacerlo. So de este modo la conducta segura se
olo
podrá convertir en un hábito.

•La motivación puede ser interna, la propia actividad puede resultar motivadora
y,
y aún más importante la motivación su
importante, urge de que el entorno y el ambiente de
trabajo son satisfactorios y motivadores Si se dan estas condiciones será más
s.
sencillo motivar en la prevención: la valoración de este aspecto por el grupo es
p p p g p
determinante para consolidar la conduct ta.

•Las medidas clásicas consistentes en fo
ormar en prevención, restar satisfacción
a la conducta insegura, informar sobre los riesgos y consecuencias, informar
e
sobre las ventajas de la conducta seg gura, hacer campañas de prevención,
reprimir y penalizar la conducta inseg gura etc, si bien pueden ser eficaces
durante l actuación, d
d la ó dejan d serlo en cuanto se relajan l medidas. Ello es
de l n l las dd ll
debido a que todas las medidas enumer radas no logran motivar al trabajador en
la adopción de conducta segura
segura.

•Para motivar al trabajador en la adop
j pción de conducta segura es necesario
p g
incidir en aquellos aspectos que favorez
zcan la motivación interna y el clima de
convivencia en el lugar de trabajo, en d
definitiva se trata de aplicar el refuerzo
positivo a la adopción de conducta segura, reconocerla, hacerla visible y
recompensarla con reconocimiento, es decir valorarla y valorar a quien la
s
adopta.
adopta
12

•La conducta segura ha de ser un valor e sí misma, debe convertirse en hábito,
en
valorado y reconocido por el propio trabajador, por los técnicos de prevención, por
los mandos intermedios y por los directivos, que han de hacer explícito su apoyo y
reconocimiento y han de promover la s seguridad y la prevención como valores
capitales de la empresa
empresa.
•La mayor garantía de continuidad en la aplicación de la conducta segura se da
a
cuando existe un entorno que la valora y la práctica, cuando existe una cultura de
q p ,
la prevención, sin esto todas las medid fracasarán a la larga o si consiguen
das
resultados lo harán sin haber motivado al trabajador en la conducta segura.
•La tarea es difícil en una sociedad que valora el riesgo, que califica de habilidosos y
eficaces aquellos trabajadores que destac en productividad casi siempre a costa
can
de suprimir medidas de seguridad en una sociedad en fin cuyos medios de masas
seguridad, a sociedad, fin,
transmiten constantemente mensajes co ontrarios a la prevención. Los coches se
anuncian resaltando su potencia y veloc cidad, incluso vehiculando el mensaje en
una dramatización realizada por especialis stas.

•Aunque difícil no es imposible, el l lugar de trabajo, la organización, las
relaciones la implicación y la pertenencia influyen más que el resto del mundo
exterior, porque el lugar de trabajo puede y debe ser un entorno que tras el
familiar y las amistades más íntimas constituya un lugar privilegiado de
s
convivencia y realización personal.
l ó l

•En los casos en que estas circunstancia se den pueden crearse islas donde la
as den,
cultura de la seguridad y la prevenció se integren de forma estable en el
ón
individuo y en el grupo y donde las medi
g p idas represoras resulten innecesarias.
p

•Solo podremos hablar de auténtica mo otivación cuando tanto las recompensas
como las medidas represoras sean inne ecesarias, y solo podremos conseguirlo
cuando la seguridad y la prevención sea un valor fundamental asumido por el
an
individuo y el grupo del que forma parte
e.
e
14


Bibliog fí
Bibli grafía

•http://www.rae.es (Real Academia Española)
•Anatomía de la Organización – Santiago Lazzatti
• No los despida, Motívelos – Frank Pacett
•1001 formas de motivar a los empleados – Boob Nelson
•Prevención Integral. Federico Fernández Díez. Investigador de la Universitat Politècnica de
g g
Catalunya


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