Este documento describe los motores de búsqueda y cómo realizar búsquedas efectivas en Internet. Explica que un motor de búsqueda conecta a los usuarios con bases de datos de direcciones web y que los más comunes son Google, Yahoo y Bing. También señala que para encontrar información específica se deben usar múltiples palabras clave y buscadores especializados que ofrecen contenido confiable y relevante.
EL AMBIENTE DE EXCEL PARA PREPARATRORIA
TRABAJO DE PREPARATORIA ESTATL N 8 CARLOS CATILLO PERAZA
INFORMARTICA 1
AULA RAYGOZA
SEMESTRE 2
INFORMATICA 2
ALONDRA MARRUFO SILVA
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL # 8 “CARLOS CASTILLO PERAZA”
INFORMATICA 1
MARIA DEL ROSARIO RAYGOZA
ALONDRA MARRUFO SILVA
1ªE
EQUIPO:
OREO
2. MOTORES DE BÚSQUEDA
Un motor de búsqueda es un programa que nos conecta con una base de datos de direcciones web,
estas bases de datos son compiladas y administradas por computadoras que exploran la Word Wide
Web, catalogando las páginas que encuentren y enviando referencias sobre ellas a las bases de
datos.
A menudo, los motores de búsqueda entregan una enorme
cantidad de páginas como respuesta a una consulta de
búsqueda sin gran contexto ni filtro. Por ejemplo, si estamos
realizando una investigación sobre nuestro felino “Puma”, es
muy probable que encontremos información sobre esa marca,
los helicópteros con ese nominativo de modelo, así como
información sobre el club de futbol “Pumas”, etc.
El hecho de acceder a tanta información dificulta encontrar
algo específico y, generalmente los usuarios que recién comienzan a utilizar Internet se frustran por
no encontrar la información que necesitan.
Lo importante es establecer estrategias de búsqueda efectivas, precisar el ámbito de búsqueda; por
ejemplo, antes de escribir como concepto clave “puma”, sería más eficiente escribir “mamífero” o
“felino”, y entonces iremos acotando nuestra búsqueda, o tal vez ir a sitios donde el eje central sea
la vida animal, etc.
Los motores de búsqueda más usuales son:
http://www.google.com
http://scholar.google.com.mx
http://www.altavista.com
http://www.yahoo.com
http://www.lycos.com
http://www.infoseek.go.com
http://www.openbox.cl
BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN EN INTERNET
Al enfrentarnos con tanta información disponible, saber cómo seleccionar y encontrar los recursos
adecuados es una tarea que implica el manejo de habilidades relacionadas con el empleo de
procedimientos diversos para buscar y procesar la información, el uso de descriptores adecuados,
categorizaciones en los diversos temas y conocimiento de la forma de usar una sintaxis específica.
Podemos iniciar con búsquedas básicas, basadas en un solo concepto, es decir, usar una palabra
clave lo cual, muy probablemente, nos arroje como resultado datos irrelevantes o no pertinentes a
nuestras necesidades, en especial si la palabra usada tiene más de un significado.
3. Para afinar las búsquedas, es mejor indicar palabras clave adicionales pensando en las relaciones
entre ellas. Estas relaciones se simbolizan de maneras diferentes en cada motor de búsqueda, pero
los conceptos son universales, veamos algunos ejemplos, fíjate como varía la cantidad de artículos
localizados.
4. BUSCADORES ESPECIALIZADOS
Discriminar la información en función de algún criterio de calidad es muy importante, ya que en
Internet podemos encontrar desde la información más confiable hasta las más absolutas falsedades.
Utilizar buscadores especializados es una garantía de la seriedad del material recopilado.
Un buscador de artículos científicos tiene una estructura, presentación y resultados muy similares
pero restringidos a la bibliografía de la investigación académica.
Cuestionario:
1¿Qué es un motor de búsqueda?
R=Un motor de búsqueda es un programa que nos conecta con una base de datos de direcciones
web, estas bases de datos son compiladas y administradas por computadoras que exploran la Word
Wide Web, catalogando las páginas que encuentren y enviando referencias sobre ellas a las bases de
datos
2¿Cuales son los motores de búsqueda mas usados?
http://www.google.com
http://scholar.google.com.mx
http://www.altavista.com
http://www.yahoo.com
http://www.lycos.com
http://www.infoseek.go.com
http://www.openbox.cl
3¿Que se debe de saber para una buena busqueda de información por internet?
R=saber cómo seleccionar y encontrar los recursos adecuados
4. ¿Qué debemos hacer para afinar la búsqueda?
R= Indicar con palabras clave en la búsqueda
5. ¿Qué tiene un buscador de artículos científicos?
R= Tiene una estructura, presentación y resultados muy similares pero restringidos
a la bibliografía de la investigación academica