El documento habla sobre el pulso, el acento y el compás en la música. Explica que el pulso es el latido de la música, el acento es la parte más fuerte similar a las palabras, y el compás se deriva de encontrar el patrón de acentos entre pulsos. Indica que los compases más simples son de dos, tres y cuatro tiempos entre cada acento. Sugiere realizar ejercicios colocando los acentos con más fuerza y separando la música en compases según la indicación al principio.

1. EL PULSO, EL ACENTO Y EL COMPÁS
El pulso musical es el latido de la música. Elige varias piezas musicales, y trata de
encontrar su pulso.
El acento, es la parte que suena más fuerte, al igual que en las palabras, en la músi-
ca, se observan los acentos. Primero localizamos el pulso y después, notamos que
una de esas pulsaciones suena más fuerte: este es el acento.
El compás: se deriva de encontrar el acento. Cuando ya lo tenemos, vemos cuantos
pulsos hay entre acento y acento, y esto nos indica, el compás en el que está la pie-
za música. Nosotros vamos a estudiar los más simples, de dos, tres y cuatro.
REALIZA ESTE EJERCICIO: Donde veas los acentos haz el ejercicio con más fuerza.
En esta ocasión están colocados los acentos aleatoriamente.
Ahora colócalos de forma que obtengamos compases de dos, tres y cuatro tiempos.
En los siguientes ejercicios vamos a separar en compases según estén indicados al
principio; no te olvides que el pulso es igual a la negra