El fenómeno comunicativo (Actividad de aprendizaje 1, Unidad 2)AlfredoTovancheOrteg
Actividad de Aprendizaje 1: El fenómeno comunicativo
Seminario II. Fundamentos de la computación
Alumno: Alfredo Tovanche Ortega
Asesora: Betsabe Gabriela Muñoz Ledezma
La Real Academia de la lengua Española define comunicar como la acción de "transmitir señales mediante un código común al emisor y al receptor". Es por eso que siendo transmitir el verbo principal de dicha acción, tenemos que analizar la importancia que tiene este proceso en nuestro desarrollo; primeramente, como individuos y después como miembros de una sociedad.
Por tanto, nuestra interacción con los demás individuos marca la diferencia para nuestra supervivencia en lo personal y profesional.
El fenómeno comunicativo (Actividad de aprendizaje 1, Unidad 2)AlfredoTovancheOrteg
Actividad de Aprendizaje 1: El fenómeno comunicativo
Seminario II. Fundamentos de la computación
Alumno: Alfredo Tovanche Ortega
Asesora: Betsabe Gabriela Muñoz Ledezma
La Real Academia de la lengua Española define comunicar como la acción de "transmitir señales mediante un código común al emisor y al receptor". Es por eso que siendo transmitir el verbo principal de dicha acción, tenemos que analizar la importancia que tiene este proceso en nuestro desarrollo; primeramente, como individuos y después como miembros de una sociedad.
Por tanto, nuestra interacción con los demás individuos marca la diferencia para nuestra supervivencia en lo personal y profesional.
Todo final de ano reunimos as fotos mais "toscas" de toda a equipe e diante de todo esforço, trabalho e dedicação que tivemos o ano inteiro... nada melhor que umas boas gargalhadas!!
La comunicación consiste en el intercambio de mensajes entre los individuos, es el proceso mediante el cual se transmite información de una entidad a otra. Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos seres que comparten un mismo lenguaje o signos y tienen unas reglas semióticas comunes.
Mafalda está más viva que nunca. Reaparece siempre fresca y renovada en sus nuevos libros y periódicos. Hace cine y televisión. Viaja en la imaginación colectiva de infinidad de naciones que son muy diferentes entre ellas culturalmente. Y llega a los lugares más insospechados, volviéndose familiar a generaciones que no tienen nada que ver con la que vio nacer a Mafalda
1. NOMBRE: ROQUE EDGAR MUÑOZ NAVA LICENCIATURA: TECNOLOGIAS E INFORMACION CODIGO: 210389038 MATERIA: CONCEPTUALIZACIÓN DE LOS FUNDAMENTOS DE LA COMPUTACIÓN OBJETO DE ESTUDIO 2:TEORIA DE LA COMUNICACIÓN ACTIVIDAD: ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 “EL FENOMENO COMUNICATIVO” ASESOR: GONZÁLEZ ARÁMBULA ALEJANDRO
2. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN Mensaje: Es el contenido de la información (contenido enviado), el conjunto de ideas, sentimientos, acontecimientos expresados por el emisor y que desea transmitir al receptor para que sean captados de la manera que desea el emisor. Ejemplo: El mensaje es la información que se va a enviar. Emisor: Es el punto (persona, organización…) que elige y selecciona los signos adecuados para transmitir su mensaje; es decir, los codifica para poder llevarlos de manera entendible al receptor. En el emisor se inicia el proceso comunicativo. Ejemplo: Es la persona que va a enviar el mensaje.
3. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN Canal: Es el medio a través del cual se transmite la información-comunicación, estableciendo una conexión entre el emisor y el receptor. Ejemplos: el aire, en el caso de la voz; el hilo telefónico, en el caso de una conversación telefónicao el correo electrónico. Receptor: Es el punto (persona, organización…) al que se destina el mensaje, realiza un proceso inverso al del emisor, ya que en él está el descifrar e interpretar lo que el emisor quiere dar a conocer. Ejemplo: La persona que recibe la información, mensaje o correo.
4. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN Código: Es el conjunto de reglas propias de cada sistema de signos y símbolos que el emisor utilizará para transmitir su mensaje. Ejemplos: El código que utilizan los marinos para poder comunicarse; la gramática de algún idioma; los algoritmos en la informática; todo lo que nos rodea son códigos. Contexto: Todo el proceso comunicativo se realiza dentro de un contexto, que podemos definir como el conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje y que deben ser conocidas tanto por el emisor como por el receptor. Podemos distinguir distintos tipos de contexto: