MURALES DIGITALES
MATERIA: ELECTIVA II – DESARROLLO Y GESTIÓN DE PROYECTOS TICS
GRUPO 2: PABLO, EZEQUIEL, NERINA
INGENIERÍA EN SISTEMAS - INSTITUTO UNIVERSITARIO AERONÁUTICO
–CBA.
POSIBLES APLICACIONES PARA MURALES
DIGITALES:
• Smoore
• https://www.smore.com/
• Lino IT
• http://en.linoit.com/
• Padlet
• https://padlet.com/
SMORE
• Herramienta que permite crear folletos
online, pudiéndose utilizar para crear
anuncios y eventos de todo tipo, difundir
en la red negocios y proyectos, etc.
• Para los educadores, es una herramienta
con grandes posibilidades en el aula, es
sencilla de utilizar y con un resultado
visualmente estupendo.
• Es una herramienta gratuita, solo es
necesario registrase para comenzar.
• Los trabajos se comparten fácilmente en
la red gracias a la URL y el código de
embebido.
• Smore ofrece, además, un servicio para
educadores que, aún siendo de pago
LINO IT
• Herramienta con la que se puede crear una
pizarra o corchera virtual y presentar en ella
notas tipo post-it (llamadas sticks), imágenes
comentadas, URL´s de páginas web y vídeos
de Youtube, Vimeo y Ustream.
• Es un buen recurso para el aula, pues nos
permite disponer de varios lienzos o murales
(canvas) en los que poder presentar la
información agrupada por temáticas, áreas,
proyectos, etc.
• Es una herramienta gratuita, solo es necesario
registrase para comenzar.
• Permite crear GRUPOS, diseñando lienzos específicos para cada uno de ellos. En cada
grupo podemos lanzar invitaciones por email a otros usuarios registrados de LinoIt. No
permite incrustar el mural mediante código HTML..
PADLET
• Padlet es una pizarra virtual que permite
compartir ideas e incluir notas que incorporen
texto, imágenes o videos en un mural
colaborativo.
• Puede ser un recurso muy interesante para
realizar actividades en el ámbito docente
y también en el profesional, para presentar
cualquier idea, producto, etc.
• Es una herramienta gratuita, y permite las
opciones de trabajar de forma anónima o
logearte creando una cuenta a través de tu
correo electrónico, de esta forma tendrás más
opciones
• Padlet es un entorno favorable para el trabajo colaborativo en simultáneo dado que
muchos usuarios pueden intervenir en el muro al mismo tiempo. Asimismo se
puede embeber en diversas plataformas como Blogger, Wordpress, Moodle y otros.
Además se puede exportar a formato PDF, excel o csv, incluso puedes obtener su
código QR.
HERRAMIENTA SELECCIONADA:
PADLET
JUSTIFICACIÓN DE LA ELECCIÓN:
• Facilidad de uso: las tres plataformas parecen simples, pero padlet tiene un
entorno más moderno que el de lino, y parece el más simple de los tres.
• Acceso a cuenta gratuita: no hace falta registrarse para comenzar a crear
muros digitales, podemos trabajar sin loguearnos; aunque para tener más
opciones, podeos hacerlo.
• Posibilidad de edición colaborativa: padlet tiene más opciones de trabajo
colaborativo, y tiene algunas novedades a la hora de su finalización como la
obtención del código QR.
• Formas de compartir: permite incrustar el muro mediante código HTML,
función que Lino IT no permite.
FIN

Murales digitales

  • 1.
    MURALES DIGITALES MATERIA: ELECTIVAII – DESARROLLO Y GESTIÓN DE PROYECTOS TICS GRUPO 2: PABLO, EZEQUIEL, NERINA INGENIERÍA EN SISTEMAS - INSTITUTO UNIVERSITARIO AERONÁUTICO –CBA.
  • 2.
    POSIBLES APLICACIONES PARAMURALES DIGITALES: • Smoore • https://www.smore.com/ • Lino IT • http://en.linoit.com/ • Padlet • https://padlet.com/
  • 3.
    SMORE • Herramienta quepermite crear folletos online, pudiéndose utilizar para crear anuncios y eventos de todo tipo, difundir en la red negocios y proyectos, etc. • Para los educadores, es una herramienta con grandes posibilidades en el aula, es sencilla de utilizar y con un resultado visualmente estupendo. • Es una herramienta gratuita, solo es necesario registrase para comenzar. • Los trabajos se comparten fácilmente en la red gracias a la URL y el código de embebido. • Smore ofrece, además, un servicio para educadores que, aún siendo de pago
  • 4.
    LINO IT • Herramientacon la que se puede crear una pizarra o corchera virtual y presentar en ella notas tipo post-it (llamadas sticks), imágenes comentadas, URL´s de páginas web y vídeos de Youtube, Vimeo y Ustream. • Es un buen recurso para el aula, pues nos permite disponer de varios lienzos o murales (canvas) en los que poder presentar la información agrupada por temáticas, áreas, proyectos, etc. • Es una herramienta gratuita, solo es necesario registrase para comenzar. • Permite crear GRUPOS, diseñando lienzos específicos para cada uno de ellos. En cada grupo podemos lanzar invitaciones por email a otros usuarios registrados de LinoIt. No permite incrustar el mural mediante código HTML..
  • 5.
    PADLET • Padlet esuna pizarra virtual que permite compartir ideas e incluir notas que incorporen texto, imágenes o videos en un mural colaborativo. • Puede ser un recurso muy interesante para realizar actividades en el ámbito docente y también en el profesional, para presentar cualquier idea, producto, etc. • Es una herramienta gratuita, y permite las opciones de trabajar de forma anónima o logearte creando una cuenta a través de tu correo electrónico, de esta forma tendrás más opciones • Padlet es un entorno favorable para el trabajo colaborativo en simultáneo dado que muchos usuarios pueden intervenir en el muro al mismo tiempo. Asimismo se puede embeber en diversas plataformas como Blogger, Wordpress, Moodle y otros. Además se puede exportar a formato PDF, excel o csv, incluso puedes obtener su código QR.
  • 6.
  • 7.
    JUSTIFICACIÓN DE LAELECCIÓN: • Facilidad de uso: las tres plataformas parecen simples, pero padlet tiene un entorno más moderno que el de lino, y parece el más simple de los tres. • Acceso a cuenta gratuita: no hace falta registrarse para comenzar a crear muros digitales, podemos trabajar sin loguearnos; aunque para tener más opciones, podeos hacerlo. • Posibilidad de edición colaborativa: padlet tiene más opciones de trabajo colaborativo, y tiene algunas novedades a la hora de su finalización como la obtención del código QR. • Formas de compartir: permite incrustar el muro mediante código HTML, función que Lino IT no permite.
  • 8.