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Cuento hecho por:
La mesa de trabajo # 3
Integrantes:
Sebastián Valencia Zapata
Manuela Barrera
Emanuel Aristizabal
Samara Ruiz
Yeni Carolina Grisales Cardona
Grado: 6º1.
Profesora: Luz Marina Sierra.
Año: 2014.
Navegando con los
proyectados
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Navegando con los
Proyectados
Una vez estaba navegando el capitán en su barco “La Santa
María” La vigía empezó a observar un barco enemigo a
pocos kilómetros, el capitán del barco enemigo empezó a
atacar “La Santa María” al atacar el barco capturaron un
tripulante de este barco, el capitán dijo “no se lo llevaran
tan rápido” pero lo dijo muy tarde. El capitán un poco
desesperado llamó al escriba y al investigador para que
tomaran muestras de lo ocurrido.
Después de tomar las muestras decidieron que era mejor
mandar al negociador al barco enemigo para que dialogara
con el capitán y los tripulantes de este. Así lo hizo, y les dijo:
“les daremos 10 doblones de oro si nos dan a nuestro
tripulante” y el capitán del barco enemigo aceptó el trato;
así que cuando el negociador y el tripulante llegaron en su
bote el capitán se puso muy feliz e hizo una fiesta en la “La
Santa María” y todos quedaron muy felices.
Fin
3
Preguntas del cuento
“las herramientas”
1.¿Qué reflexión nos deja este pequeño
cuento?
Respuesta: Todos somos diferentes pero
nuestras cualidades nos hacen mejores.
2.¿Qué entiende usted por aprendizaje
colaborativo?
Respuesta: Escuchar las ideas de todos,
juntarlas y así aprender cosas nuevas.
3.¿Cuáles son los elementos que hacen parte
del aprendizaje?
Respuesta: Escuchar, prestar atención y
aportar de lo que sepas.
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4.¿Qué diferencia hay entre aprendizaje
colaborativo y aprendizaje cooperativo?
Respuesta: El aprendizaje colaborativo es
cuando todos aportan lo que saben, entre
todos hacen todo y llegan a un acuerdo en
cambio, el aprendizaje cooperativo es cuando
todos se reparten los labores y hacen todo
por aparte.
5.¿Cómo creen ustedes que pueden
aprender a trabajar colaborativamente?
Respuesta: Respetando más el turno de la
palabra y tener en cuenta las opiniones de los
otros.
6.¿En qué espacios creen ustedes que
pueden practicar este aprendizaje?
Respuesta: En donde haya que hacer algo que
requiera la opinión de todos.

Navegando con los proyectados

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    1 Cuento hecho por: Lamesa de trabajo # 3 Integrantes: Sebastián Valencia Zapata Manuela Barrera Emanuel Aristizabal Samara Ruiz Yeni Carolina Grisales Cardona Grado: 6º1. Profesora: Luz Marina Sierra. Año: 2014. Navegando con los proyectados
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    2 Navegando con los Proyectados Unavez estaba navegando el capitán en su barco “La Santa María” La vigía empezó a observar un barco enemigo a pocos kilómetros, el capitán del barco enemigo empezó a atacar “La Santa María” al atacar el barco capturaron un tripulante de este barco, el capitán dijo “no se lo llevaran tan rápido” pero lo dijo muy tarde. El capitán un poco desesperado llamó al escriba y al investigador para que tomaran muestras de lo ocurrido. Después de tomar las muestras decidieron que era mejor mandar al negociador al barco enemigo para que dialogara con el capitán y los tripulantes de este. Así lo hizo, y les dijo: “les daremos 10 doblones de oro si nos dan a nuestro tripulante” y el capitán del barco enemigo aceptó el trato; así que cuando el negociador y el tripulante llegaron en su bote el capitán se puso muy feliz e hizo una fiesta en la “La Santa María” y todos quedaron muy felices. Fin
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    3 Preguntas del cuento “lasherramientas” 1.¿Qué reflexión nos deja este pequeño cuento? Respuesta: Todos somos diferentes pero nuestras cualidades nos hacen mejores. 2.¿Qué entiende usted por aprendizaje colaborativo? Respuesta: Escuchar las ideas de todos, juntarlas y así aprender cosas nuevas. 3.¿Cuáles son los elementos que hacen parte del aprendizaje? Respuesta: Escuchar, prestar atención y aportar de lo que sepas.
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    4 4.¿Qué diferencia hayentre aprendizaje colaborativo y aprendizaje cooperativo? Respuesta: El aprendizaje colaborativo es cuando todos aportan lo que saben, entre todos hacen todo y llegan a un acuerdo en cambio, el aprendizaje cooperativo es cuando todos se reparten los labores y hacen todo por aparte. 5.¿Cómo creen ustedes que pueden aprender a trabajar colaborativamente? Respuesta: Respetando más el turno de la palabra y tener en cuenta las opiniones de los otros. 6.¿En qué espacios creen ustedes que pueden practicar este aprendizaje? Respuesta: En donde haya que hacer algo que requiera la opinión de todos.