Este documento presenta una introducción al concepto de necton, que se refiere a organismos que nadan activamente en áreas acuáticas. Explica que el necton incluye peces y calamares en los océanos. El objetivo de la práctica es reconocer las partes externas e internas de un pez mediante la disección, abriendo la cabeza y sacando los órganos para mostrarlos. El método implica ver las partes externas del pez, luego abrirlo por la mitad y cortarle la cabeza para exam
Este fue un proyecto realizado por alumnos de 5to año biológico de Colegio Jesús María a lo largo del año 2014.
Fue propuesto con el propósito de conocer mas acerca de la biodiversidad en nuestro planeta y poder concientizar sobre los cuidados de este. Los alumnos quedamos sorprendidos al ver que en una gota de agua existe tanta vida...
1. Centro de Estudios tecnológicos de CetMar #11
Practica de Necton
Ada Pamela Jiménez Sánchez
Laboratorista ambiental 3 A
Materia: análisis biológicos del agua
Ensenada Baja California 9 diciembre del 2011
2. INTRODUCCION
necton se aplica al conjunto de los organismos que nadan activamente en las áreas
acuáticas. El concepto se aplica por igual tanto a los sistemas de agua dulce como a los
oceánicos.
El concepto contrasta con otros alternativos como plancton (organismos que viven en
suspensión y se trasladan pasivamente), bentos (organismos que viven en el fondo, ya sean
móviles o inmóviles), o pneuston (organismos que viven en la interfase agua/aire).No se
consideran parte del necton, sino del plancton, los numerosos organismos microscópicos o
casi microscópicos que son capaces de un movimiento autónomo, pero cuyo
desplazamiento viene determinado más por la corriente del agua que los envuelve que por
su propia actividad. Para sustraerse a esa dependencia un organismo debe ser
suficientemente grande (del orden de 1 cm al menos) y nadar activamente, lo que sólo es
cierto entre los animales. En los océanos los componentes más significativos del necton son
los peces y los calamares. También encajan en el concepto los vertebrados tetrápodos
secundariamente adaptados a la vida acuática, como los cetáceos o los cocodrilos.
OBJETIVO
Reconocer cada una de sus partes abrirlo y poder mirar todo lo de adentro del pezcado
Método
Ver el pez por fuera mostrar sus partes y después interior del pez , sus organelos con el
estuche de diseccion , después abrirle la cabeza , sacarle sus órganos y mostrarlos ,
apuntar los mas importantes.
Diagrama de flujo
1:Mirar sus partes por el exterior