El documento describe la historia y el desarrollo de la biología marina. Explica que los humanos comenzaron a aprender sobre la vida marina desde que vieron el mar, y que el conocimiento creció a medida que navegaban. Un hito importante fue el viaje de Charles Darwin en el Beagle, donde descubrió y describió nuevas especies marinas.
There are many diseases of fish which can be troublesome to commercial producers as well as the recreational pond owner. Many disease outbreaks of captive fish stocks are associated with stressful conditions such as poor water quality, excessive crowding or inadequate nutrition.
Lamun (Sea grass) merupakan satu-satunya tumbuhan berbunga (Angiospermae).
Beberapa ahli mendefinisikan lamun (seagrass) sebagai tumbuhan air berbunga, hidup di dalam air laut, berpembuluh, berdaun, berimpang, berakar, serta berbiak dengan biji dan tunas. Karena pola hidup lamun sering berupa hamparan maka dikenal juga istilah padang lamun (sea grass bed) yaitu hamparan vegetasi lamun yang menutup suatu area pesisir/laut dangkal, terbentuk dari suatu jenis atau lebih dengan kerapatan padat atau jarang
There are many diseases of fish which can be troublesome to commercial producers as well as the recreational pond owner. Many disease outbreaks of captive fish stocks are associated with stressful conditions such as poor water quality, excessive crowding or inadequate nutrition.
Lamun (Sea grass) merupakan satu-satunya tumbuhan berbunga (Angiospermae).
Beberapa ahli mendefinisikan lamun (seagrass) sebagai tumbuhan air berbunga, hidup di dalam air laut, berpembuluh, berdaun, berimpang, berakar, serta berbiak dengan biji dan tunas. Karena pola hidup lamun sering berupa hamparan maka dikenal juga istilah padang lamun (sea grass bed) yaitu hamparan vegetasi lamun yang menutup suatu area pesisir/laut dangkal, terbentuk dari suatu jenis atau lebih dengan kerapatan padat atau jarang
Karang adalah hewan tak bertulang belakang yang termasuk dalam Filum Coelenterata (hewan berrongga) atau ke dalam Filum Cnidaria (hewan yang memiliki cnidoblas/sel penyengat). Satu individu karang atau disebut polip karang, memiliki ukuran yang bervariasi mulai dari yang sangat kecil 1 mm, hingga yang sangat besar yaitu lebih dari 50 cm. Namun pada umumnya polip karang berukuran kecil. Polip dengan ukuran besar dijumpai pada karang yang soliter.
Karang adalah hewan tak bertulang belakang yang termasuk dalam Filum Coelenterata (hewan berrongga) atau ke dalam Filum Cnidaria (hewan yang memiliki cnidoblas/sel penyengat). Satu individu karang atau disebut polip karang, memiliki ukuran yang bervariasi mulai dari yang sangat kecil 1 mm, hingga yang sangat besar yaitu lebih dari 50 cm. Namun pada umumnya polip karang berukuran kecil. Polip dengan ukuran besar dijumpai pada karang yang soliter.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. Probablemente el hombre comenzó a aprender sobre la vida
marina desde que vio el mar. El conocimiento del océano y
de sus organismos se expandió desde que el hombre empezó
a navegar por el mundo conocido hasta entonces. Un
aspecto importante en el mundo de la biología marina se
verifico en el siglo XIX, con uno de los naturalistas más
importantes de la historia Charles Darwin que en su viaje
sobre el Beagle, empezó a descubrir especies que hasta
entonces no se conocían y describirlas en su cuaderno.
3. ¿Qué es?
Es una rama de la biología que se encarga del estudio
de los seres vivos que habitan el medio marino.
Existen 3 diferentes ramas de la biología marina las
cuales son las siguientes:
*Ictiología
*Malacología
*Cetología
4. Ictiología
Esta rama esta dedicada al estudio de los peces. Esta
incluye los osteictios (peces óseos), los condrictios
(peces cartilaginosos) tales como el tiburón, la raya y
los agantos (peces sin mandíbula).
5. Malacología
Esta rama estudia los moluscos una división d la
malacología, la conquiliología se encarga del estudio
de los moluscos con concha.
6. Cetología
Es la rama de la biología marina que estudia a los
cetáceos. Presenta numerosos desafíos estos animales
solo están el 10% de su tiempo en la superficie de agua
(solo para respirar).
7.
8. En los cuales estan los siguientes:
1._Estrellas de mar.
2._Lirios de mar.
3._Erizos de mar.
4._Pepinos de mar.
9. son un filo de animales invertebrados acuáticos que se
encuentran enclavados dentro del subreino Parazoa.
Son mayoritariamente marinos, sésiles y carecen de
auténticos tejidos.
10. Las langostas, los camarones, los cangrejos, los langostinos y
los percebes. Los crustáceos son fundamentalmente
acuáticos y habitan en todas las profundidades y en distintos
medios, como el mar, el agua salobre y el agua dulce. Unos
pocos han colonizado el medio terrestre, como la cochinilla
de la humedad (isópodos).
11. Los moluscos son los invertebrados más numerosos
después de los artrópodos, e incluyen formas tan
conocidas como las almejas, machas, navajuelas,
ostras, calamares, pulpos, babosas y una gran
diversidad de caracoles, tanto marinos como
terrestres.
12. son animales vertebrados acuáticos, generalmente
ectotérmicos (regulan su temperatura a partir del medio
ambiente). La mayoría de ellos están recubiertos por escamas,
y dotados de aletas, que permiten su movimiento continuo en
los medios acuáticos, y branquias, con las que captan el
oxígeno disuelto en el agua
13. son reptiles que se han adaptado a la vida acuática o semi-
acuática en un ambiente marino. Entre los reptiles
marinos se incluyen las tortugas marinas, iguanas
marinas, serpientes de mar y cocodrilos de agua salada.
14. Existen diferentes especies de aves especializadas en
aprovechar los organismos que viven en la zona costera, sobre
las playas o los cantiles; otras que se alimentan de los recursos
que les brinda la superficie de las aguas, y finalmente, las que
los obtienen de las zonas profundas, capturando sus presas
como "buzos", en el interior de la masa líquida. "Entre las aves
costeras destacan los chorlitos, chorlitejos, correlimos y agujas,
que se caracterizan por su diversidad de formas y tamaños y
por la longitud relativa de sus patas
15. son animales de cuerpo redondo y segmentado, esto quiere
decir que sus partes tanto externas como internas se repiten a
lo largo del cuerpo. En cada segmento se repiten los órganos
del sistema excretor, locomotor y circulatorio, mientras que
las estructuras de los sistemas nervioso, digestivo y muscular
mantienen unido al gusano.
16. Los mamíferos marinos son un grupo variado que se han
adaptado a la vida en el mar o dependen de él para su
alimentación. En este grupo se incluyen los cetáceos
(ballenas, delfines y marsopas), los sirenios (manatíes y
dugongos), los pinnípedos (focas verdaderas, otarios y
morsas) y algunas nutrias (la nutria marina y el gato de mar).
17.
18.
19. Presentan una amplia variedad de formas. Existen
laminares, filamentosas, globosas, crustosas y
ramificadas. Algunas son pequeñas y apenas las
podemos ver, mientras otras pueden llegar a medir
casi 70 metros.
20. La taxonomía es la disciplina general que se encarga de
describir y clasificar la diversidad de especies y,
lógicamente, esta herramienta de ordenación es aplicable a
los seres que viven en el medio acuático. A partir de la
taxonomía es posible conocer la zoología y la biodiversidad
marina. Otra rama relevante es la microbiología marina y la
genética evolutiva. Así mismo, se estudia la explotación de
los recursos naturales, los recursos hidrobiológicos o los
efectos de la contaminación en las costas.