Este documento presenta reglas de netiqueta para comunicarse de manera correcta en internet. Propone tratar a los demás con respeto, no criticar ni hablar mal de otras personas, y tener cuidado con el lenguaje escrito para evitar malos entendidos. También recomienda revisar la ortografía, el contenido y destinatario de los mensajes antes de enviarlos, así como incluir información relevante y no enviar contenidos que no aporten algo positivo.

1. NETIQUETA
REGLAS CORRECTAS E
INCORRECTAS
SANDRA MILENA SANABRIA PADILLA
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
ID: 000412187
NRC: 8307
GRUPO 1B
UNIMINUTO

2.  Trate a los demás como a usted
le gustaría ser tratado
 No hable mal de las demás
personas, no critique.

3.  Tenga en cuenta el lenguaje
escrito, ya que no es posible
darle entonación.
 Cuide su forma de expresarse y
de opinar frente a un tema
dado. Ya que se puede mal
interpretar.

4.  Cuide las reglas de ortografía  no escriba abreviado ya que
puede ocasionar confusiones

5.  Antes de enviar un correo revise
su contenido y a quien va
dirigido.
 Revise el correo o tema de foro
para enviarlo al igual que su
destinatario.

6.  Enviar información oportuna.  No enviar comentarios que no
aporten algo positivo.

7.  Anunciar si en el cuerpo del
mensaje va un archivo adjunto.
 De lo contrario se puede pensar
que es un virus.

8.  Al abrir el correo se pueden encontrar
varios que empiecen por FWD,
mensajes falsos, sobre una campaña
benéfica, la solución es no ingresar el
correo en todas las partes que lo
requieran.
• .
 no se debe ingresar el correo en todas
partes, sobretodo en paginas
desconocidas ya que son SPAMS, que
llevan publicidad no solicitada y por otro
lado saturan nuestra casilla del correo.

9.  Debemos cuidar nuestra imagen
en internet, fijándonos al subir
nuestras fotos, videos e incluso lo
que escribimos.
 No se debe subir las fotos
cómicas, en las que apareces
bebiendo, pintado, disfrazado o el
video con los mejores amigos en
un día de paseo.

10. BIBLIOGRAFÍA
 Documento suministrado por el docente
 Imágenes recuperadas de https://www.google.es