This document contains a ladder logic program with 15 rungs across 3 tiangs (poles). Each rung controls operations (OP) with different colors - red, yellow, and green. Timers T1, T2, and T3 are used to control the sequence and timing of operations. The ladder logic program cycles the operations between the 3 poles based on the timer outputs and rung logic.
El documento describe un problema de un profesor desorganizado y la solución de crear un mueble de diseño para organizar su oficina. Se propone diseñar y construir un mueble con compartimentos y estantes para almacenar y organizar papeles y objetos del profesor.
What are clients looking for in your portfolioCurlyHost LLC
The document provides tips for freelancers on how to design their portfolio websites to attract new clients. It recommends freelancers dress their portfolio for the jobs they want rather than the jobs they have, to overproduce and undercharge for initial work, and to keep the design simple. It also stresses the importance of usability testing on different devices, being honest, using humor, owning your identity as a freelancer, and understanding color and navigation.
El documento describe las diferentes herramientas de la interfaz de Flash, incluyendo herramientas para seleccionar y manipular objetos, crear formas, texto y líneas, aplicar colores y rellenos, y realizar selecciones. También describe las ventanas acoplables que contienen herramientas para editar y configurar opciones de trabajo y animación en Flash.
O documento discute os problemas do método instrucionista de ensino, onde o professor simplesmente fala e o aluno escuta para reproduzir informações em provas, sem pesquisar ou elaborar ideias próprias. O método instrucionista é criticado por limitar o aluno a um papel passivo e não desenvolver habilidades essenciais de pensamento crítico. Em vez disso, o documento defende que os alunos devam ser incentivados a pesquisar e construir ideias por conta própria.
Este documento describe los diferentes tipos de sistemas de control, incluyendo controladores analógicos, digitales, clásicos, modernos, de lógica difusa y neuronales. Explica los modelos matemáticos de control proporcional, proporcional derivado, proporcional integral y proporcional derivativo integral. También describe las acciones de control proporcionales, integrales y derivativas y cómo afectan la respuesta del sistema.
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Este documento presenta un proyecto educativo sobre el tema de la célula. El proyecto se llevará a cabo durante 10 semanas con estudiantes de sexto y séptimo grado en una institución educativa de Cali, Colombia. El proyecto busca aumentar la comprensión de los estudiantes sobre conceptos básicos de la célula a través de actividades como la exploración de un wiki educativo y la elaboración de videos e imágenes explicativas. El proyecto utilizará enfoques pedagógicos como el constructivismo
Este documento presenta las preguntas y respuestas de un taller sobre Microsoft Word 2007. Explica que Word es un procesador de texto usado para crear documentos como folletos y libros. Detalla los elementos de la ventana principal de Word como la barra de inicio rápido, las barras de herramientas y las pestañas. También define el botón de Office como el menú desplegable principal para abrir, crear y guardar documentos, e indica cómo acceder a la vista previa e iniciar un nuevo documento en blanco.
Las máquinas simples incluyen herramientas y dispositivos mecánicos que nos permiten hacer trabajo de manera más fácil, como palancas, planos inclinados, poleas, tornillos, ruedas y ejes, y nos ayudan a mover y levantar objetos.
Este documento describe diferentes características de los tipos de letra como monoespaciado vs proporcional, la línea base, la altura x, la altura de mayúsculas, ascendentes y descendentes, serifa, sans serif, pitch y tamaño de punto e inclina. Explica cómo estas características afectan la legibilidad y el espaciado de los caracteres.
La escuela en la sociedad de la información. La escuela 2.0.Rosariofg4
Este documento describe la transición de la escuela tradicional a la Escuela 2.0 en la sociedad de la información. Resalta 3 puntos clave: 1) La necesidad de enseñar a los estudiantes a aprender, desaprender y reaprender continuamente. 2) Los nuevos roles del profesorado como diseñadores, evaluadores y orientadores. 3) La importancia de implementar herramientas web 2.0 y entornos altamente tecnificados en la escuela.
Esta guía ofrece información sobre el concepto de domótica y sus beneficios para las personas con discapacidad. La domótica automatiza las instalaciones de una vivienda para mejorar la calidad de vida mediante funcionalidades de seguridad, ahorro y confort. Algunas de sus aplicaciones incluyen el control de dispositivos mediante la voz o mandos a distancia para facilitar las tareas cotidianas a personas con movilidad reducida.
El documento presenta un plan de 8 pasos para crear una corbata que limpie las manos. Los primeros pasos incluyen formular la idea de la corbata, crear un prototipo, y obtener comentarios de otras personas. Luego, el plan describe llevar el prototipo a un taller para crear una versión funcional, conseguir materiales y mano de obra para la producción, y finalmente producir las corbatas a gran escala para llevarlas al mercado.
El documento presenta las opiniones de varias personas sobre una idea para una corbata que limpia y seca las manos de manera fácil y práctica. La corbata diferencia de otros productos al permitir la higiene de manos de forma portátil y rápida sin perder elegancia. Algunas fortalezas son la facilidad de uso y estilo, pero también tiene debilidades como el costo del líquido o la falta de variedad en colores.
Nada es imposible y comer bien son consejos fundamentales. Comer de manera saludable y mantener una actitud positiva de que nada es imposible pueden ayudar a alcanzar las metas.
Como se comportan los niños a la hora de recreoDiego Vásquez
El alumno sale corriendo de la sala de clases, juega con amigos en el patio o recinto escolar a la pinta, escondidas o fútbol, y conversa sobre videojuegos, anécdotas o lo que están haciendo. Cuando suena el timbre, se forma en fila de mala gana para volver a clases mientras aún habla de lo que hizo en el recreo.
El documento enumera una serie de problemas comunes relacionados con llevar la lonchera y almorzar en la escuela, como que la comida se da vuelta o revienta en la mochila, la lonchera pesa demasiado, no hay suficiente espacio o mesas para comer, y la tienda de la escuela es cara.
El documento enumera una serie de problemas comunes relacionados con llevar la lonchera/almuerzo al colegio, como que la comida se da vuelta o revienta en la mochila, la lonchera pesa demasiado, faltan cubiertos, no hay suficiente espacio o mesas para comer, la tienda del colegio es cara, y la comida puede ser robada.
El documento enumera una serie de problemas comunes relacionados con llevar la lonchera/almuerzo al colegio, como que la comida se cae, revienta o llega desordenada, la lonchera pesa demasiado, falta espacio para comer, hay riesgo de que te roben o pidan tu comida y a veces no alcanza el tiempo para terminar de comer.
El documento enumera una serie de problemas comunes relacionados con llevar la lonchera/almuerzo al colegio, como que la comida se cae, revienta o llega desordenada, la lonchera pesa demasiado, falta espacio para comer, la tienda de la escuela es cara y a veces no alcanza el dinero del almuerzo.
Este documento presenta un proyecto educativo sobre el tema de la célula. El proyecto se llevará a cabo durante 10 semanas con estudiantes de sexto y séptimo grado en una institución educativa de Cali, Colombia. El proyecto busca aumentar la comprensión de los estudiantes sobre conceptos básicos de la célula a través de actividades como la exploración de un wiki educativo y la elaboración de videos e imágenes explicativas. El proyecto utilizará enfoques pedagógicos como el constructivismo
Este documento presenta las preguntas y respuestas de un taller sobre Microsoft Word 2007. Explica que Word es un procesador de texto usado para crear documentos como folletos y libros. Detalla los elementos de la ventana principal de Word como la barra de inicio rápido, las barras de herramientas y las pestañas. También define el botón de Office como el menú desplegable principal para abrir, crear y guardar documentos, e indica cómo acceder a la vista previa e iniciar un nuevo documento en blanco.
Las máquinas simples incluyen herramientas y dispositivos mecánicos que nos permiten hacer trabajo de manera más fácil, como palancas, planos inclinados, poleas, tornillos, ruedas y ejes, y nos ayudan a mover y levantar objetos.
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El documento presenta un plan de 8 pasos para crear una corbata que limpie las manos. Los primeros pasos incluyen formular la idea de la corbata, crear un prototipo, y obtener comentarios de otras personas. Luego, el plan describe llevar el prototipo a un taller para crear una versión funcional, conseguir materiales y mano de obra para la producción, y finalmente producir las corbatas a gran escala para llevarlas al mercado.
El documento presenta las opiniones de varias personas sobre una idea para una corbata que limpia y seca las manos de manera fácil y práctica. La corbata diferencia de otros productos al permitir la higiene de manos de forma portátil y rápida sin perder elegancia. Algunas fortalezas son la facilidad de uso y estilo, pero también tiene debilidades como el costo del líquido o la falta de variedad en colores.
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El documento enumera una serie de problemas comunes relacionados con llevar la lonchera y almorzar en la escuela, como que la comida se da vuelta o revienta en la mochila, la lonchera pesa demasiado, no hay suficiente espacio o mesas para comer, y la tienda de la escuela es cara.
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El documento enumera una serie de problemas comunes relacionados con llevar la lonchera/almuerzo al colegio, como que la comida se cae, revienta o llega desordenada, la lonchera pesa demasiado, falta espacio para comer, hay riesgo de que te roben o pidan tu comida y a veces no alcanza el tiempo para terminar de comer.
El documento enumera una serie de problemas comunes relacionados con llevar la lonchera/almuerzo al colegio, como que la comida se cae, revienta o llega desordenada, la lonchera pesa demasiado, falta espacio para comer, la tienda de la escuela es cara y a veces no alcanza el dinero del almuerzo.
La fase luminosa, fase clara, fase fotoquímica o reacción de Hill es la primera fase de la fotosíntesis, que depende directamente de la luz o energía lumínica para poder obtener energía química en forma de ATP y NADPH, a partir de la disociación de moléculas de agua, formando oxígeno e hidrógeno.