Este documento presenta una serie de normas de conducta apoyadas por pictogramas. Está dividido en secciones que describen lo que los niños pueden y no pueden hacer en la clase, la calle, el médico, el supermercado, el metro/autobús y el parque. En cada sección, los pictogramas ilustran conductas aceptables como escuchar al maestro, cruzar la calle con semáforo verde, y compartir; e inaceptables como gritar, pelear o tirar papeles.

1. NORMAS CON APOYO
PICTOGRÁFICO
AUTOR: María José de Luis Flores. Maestra especialista en Audición y
Lenguaje-Psicopedagoga. Autora del blog
http://lapsico-goloteca.blogspot.com.es LICENCIA CC (BY-NC-SA)
Autor pictogramas: Sergio Palao. Procedencia, bajo licencia
de Creative Commons: ARASAAC

2. PUEDO NO PUEDO
INSULTAR PEGAR GRITAR
RABIETA CORRER
COMER
CHICLE
DESNUDARSE ESCUPIR
ROMPER
COSAS
MORDER
EN FILA
SILENCIO COMPARTIR
LEVANTAR
LA MANO
ESCUCHAR AL PROFESOR
TIRAR PAPELES A LA
PAPELERA
RECOGER
ESTAR
SENTADO MOLESTAR
QUITAR
COSAS
EN FILA
EN LA
CLASE

3. PUEDO NO PUEDO
EN LA
CALLE
SENTARME EN UN
BANCO
SEMÁFORO VERDE
CRUZAR LA CALLE
SEMÁFORO ROJO NO
CRUZAR LA CALLE
TIRAR PAPELES A
LA PAPELERA
CRUZAR POR EL
PASO DE CEBRA
CAMINAR POR
LA ACERA
ROMPER
COSASCORRERRABIETA
SEPARARME DE MAMÁ
TIRAR PAPELES
AL SUELO

4. PUEDO
NO PUEDO
RABIETA CORRER GRITARMOLESTAR
SILENCIO ESPERAR
EN EL MÉDICO

5. PUEDO NO PUEDO
EN EL SUPERMERCADO
RABIETA CORRER
ROMPER
COSAS
SEPARARME DE MAMÁ
TIRAR PAPELES
AL SUELO
TIRAR
COSAS
JUGAR
ROBAR
COMPRAR
AYUDAR A MAMÁ
A
PAGAR
EN LA
ESPERAR EN LA COLA
LA EN
GUARDAR LA COMPRA EN BOLSAS

6. PUEDO
NO PUEDO
EN EL
ESPERAR HABLAR LEER
CORRER MOLESTAR GRITAR EMPUJAR
EN EL METROAUTOBÚS

7. EN EL
PUEDO NO PUEDO
SENTARME EN UN
BANCO
TIRAR PAPELES
AL SUELO
PISAR LAS
FLORES
PARQUE
COMPARTIR
COLUMPIARME
CORRER SALTAR JUGAR
PASEAR
RABIETA
PELEARSE