2. ANTECEDENTES
Nace en la década de los 50 para satisfacer necesidades, mejorar la
comunicación y formas de enseñanza, comenzando este movimiento
audio-visual se favorece el intercambio de información, propiciando un
aprendizaje más práctico y motivante.
Rápido crecimiento de la ciencia y tecnología y que esto
notablemente influye en el ámbito de la educación, teniendo
como consecuencia la necesaria capacitación de los docentes.
3. NTIC’S
Son herramientas que se desarrollan día a día con nuevos
sistemas que involucran diversidad de recursos para producir,
reproducir y transmitir información.
Características:
•Son innovadoras, creativas y propician nuevas formas de
comunicación
•Es atractiva, dinámica, innovador, interactivo, actual, de gran
utilidad.
•Fomentan el trabajo en equipo y motivan al aprendizaje.
Ventajas:
nuevas formas de trabajo, facilita y mejora la vidas de las personas,
reduce gastos, tiempo y esfuerzos, desarrollan interés, la
motivación, habilidades, capacidades y competencias.
Desventajas:
Puede disminuir algunas habilidades. Poco atractivo para el
aprendizaje, procesos educativos poco humanos, se requieren de
equipos que pueden ser costosos, aprendizajes incompletos y
superficiales, pérdidas de tiempo, dispersión, distracciones. Se
requiere un esfuerzo de mayor responsabilidad y disciplina por parte
del estudiante.
4. LA IMPORTACIADE LAS NTIC’S
EN LA EDUCACION
Desde hace varias décadas se comenzó a especular sobre el
impacto que la revolución en las TIC podría tener en la
educación, y como tal, son muchos los beneficios que en la
actualidad nos ofrecen las NTIC’S en el aula de trabajo.
Ahora podemos participar en la alfabetización digital
aprovechando todas las ventajas que nos brindan las NTIC’S
adquiriendo mayores habilidades y competencias en los
alumnos mientras que los docentes podemos innovar las
practicas docentes, aprovechar las nuevas posibilidades
didácticas que provén las NTIC’S para lograr que los alumnos
mejores sus investigaciones, trabajos y disminuya la
desmotivación y el fracaso escolar.
Las NTIC’S en la educación son un medio de expresión,
herramientas que apoyan para generar un proceso de
enseñanza aprendizaje mas fácil, sencillo y practico.
5. OBJETIVOS
Surge una nueva forma de concebir la enseñanza y el
aprendizaje, pues es indiscutible que en la existencia de esa
red de conocimientos que se concibe, está de por medio la
computadora, y, por ende, la introducción de las nuevas
teorías sobre la obtención de conocimientos y el empleo de
las tecnologías de información y comunicación.
•Diseñar e implementar un sistema educativo innovador de
aprendizaje, implantando el dispositivo tecnológico adecuado.
•Proporcionar acceso a los servicios educativos a cualquier
alumno desde el lugar donde se encuentre, de forma que
pueda desarrollar acciones de aprendizaje autónomamente,
con ayuda de las NTIC’S.
•Crear mayor comunicación y acceso a la información sobre
los temas y las metodólogas de trabajo entre maestro –
alumno – padre de familia.
6. JUSTIFICACION
Se realizo una encuesta sobre el uso, impacto y expectativas
sobre las NTIC’S de la educación en la comunidad estudiantil.
• Accede a las herramientas tecnológicas (internet) en
casa..85 %
• Usa frecuentemente messenger, facebook, google,
correo electrónico, entretenimiento…75 %
• Usa las tecnologías para comunicación con otras
personas, entretenimiento, FAP, hacer documentos..80 %
•Dificultades al usar las NTIC’S por falta de tiempo, falta de
preparación, no tiene problemas, falta de computadoras…60 %
• Considera que sus conocimientos sobre el uso de las
NTIC’S es bueno, optimo, insuficiente, básico.50 %
• Utiliza las NTIC’S en las materias que cursa
actualmente.75 %
• Considera que las NTIC’S son importantes para la
mejora de los métodos de aprendizaje.100 %
• Considera el uso de la tecnología practico,
importante, entretenido, importante , educativo, facil70 %
• Le gustaría que parte de la clase fuera virtual100 %
• En su familia es la mama a la que interesa el uso de
las NTIC’S. papa y hermanos60 %
8. DESARROLLO
Con el desarrollo de una pagina WEB como administrador de
contenidos y herramienta de trabajo, se tienen posibilidades
ilimitadas de mejorar el proceso enseñanza aprendizaje, ya
que a los alumnos les permitirá navegar en una pagina o
documentos enlazados para la obtención de información,
realizar trabajos, exámenes, desde su casa o en su escuela.
Estas nuevas metodologías de trabajo son agradables y de
interés en la mayoría de los alumnos, la tecnología a
provocado un mayor uso de las redes sociales, de interés vital
para los jóvenes, despertando en ellos una nueva forma de
comunicación mas rápida cómoda y dinámica.
Es por eso que bajo la necesidad de estar en la vanguardia
educativa a nuestro alcance, se crea la pagina web de el taller
de Diseño Industrial de la Escuela Secundaria Técnica # 1
20. CONCLUSION
En la actualidad todo depende de la ciencia y la tecnología,
todo está basado en la tecnología y cada día existe una
mayor dependencia de ella, afectando a prácticamente todos
los campos de nuestra sociedad incluyendo la educación.
En este ámbito, las nuevas tecnologías de la información y la
comunicación NTIC’S, se están desarrollando a pasos
agigantados siendo una necesidad, ya que los rápidos
cambios, el aumento de los conocimientos y las demandas de
una educación integra y competente en pasos de la
actualización se convierten día a día en una exigencia
permanente.