Este documento discute el llamado de Dios al liderazgo. Argumenta que desde el principio, Dios creó al hombre y a la mujer para liderar y tener autoridad sobre la tierra. Aunque Moisés se excusó de su llamado a liderar al pueblo de Israel citando su incompetencia, Dios respondió a cada excusa y lo animó a cumplir con su responsabilidad. El documento también analiza el período de los jueces en Israel, cuando diferentes líderes surgieron para dirigir al pueblo en momentos de necesidad utilizando los

1. 1
Aceptando la responsabilidad
Escuela Ministerial I
EL LLAMADO DE DIOS A LIDERAR

2. EL LLAMADO DE DIOS A LIDERAR
(POR QUÉ Y CÓMO NOS LLAMA DIOS A LIDERAR)
Introducción. Se ha debatido el
tema de liderazgo por siglos. ¿Es
bíblico
liderar?
¿No
somos
llamados a ser seguidores en vez
de líderes? ¿Acaso no somos
llamados
a
ser
siervos?
¿Podemos creer que es una idea
bíblica? Cuando estudiamos l a
Biblia, vemos que es una idea de
Dios. No solo es Dios e l Líder
por excelencia, sino que nos h a
llamado a liderar también.
El presente estudio busca identificar en cada uno de los alumnos el
llamado de Dios para ministrar en las áreas de vida que Dios mismo le
ha asignado
2

3. N ACI DO PARA LIDER AR
G e n 1 : 2 6 - 3 1 L a primera descripción d e l hombre en l a Biblia
involucra su llamamiento a liderar. Dios diseñó al hombre y a la mujer
para liderar, a tener autoridad y tomar dominio.
“Entonces dijo Dios: Hagamos al hombre a nuestra imagen,
Conforme a nuestra semejanza; y señoree en los peces del mar, en
las aves de los cielos, en las bestias, en toda l a tierra, y en todo
animal que se arrastra sobre l a tierra.”
1. SER CREADOS A LA IMAGEN DE DIOS SIGNIFICA QUE HEMOS
SIDO CREADOS PARA LIDERAR
a. El hombre como Dios, se conoce a sí mismo, tiene voluntad
propia y posee un espíritu indestructible. Aunque el hombre fue
formado del polvo, él es mucho más que polvo. Aunque finito y
con limitaciones, el hombre es varios aspectos puntuales, como
el infinito e ilimitado Dios.
b. Creados a l a i m a gen de Dios. ¿Qué significa esto?
c. Conforme a nuestra semejanza ¿Qué significa esto?
d. Señoree en los peces del mar, en las aves de los cielos, en las
bestias, en toda l a tierra, y en todo animal que se arrastra sobre
3

4. l a tierra ¿Qué significa esto? Que el hombre y la mujer poseía
la capacidad de liderar la creación e su totalidad
e. La clave para entender la frase “y señoree” es que significa el
saber que hemos sido creados por Dios para liderar y señorear y
vivir de acuerdo a esta responsabilidad.
2. DIOS DIO A LOS HOMBRES
AUTORIDAD SOBRE TODA LA
TIERRA.
a. Principio:
universo
Todo
esta
bajo
el
la
autoridad de Dios Por lo
tanto,
ser humano está
bajo dos posiciones.
b. L a primera posición es
que
estamos
bajo
la
autoridad de Dios. Y ha de
vivir en armonía con tal
autoridad
c. La segunda posición es estar en autoridad sobre l a tierra. Y tenemos
que ejercer tal autoridad en armonía con la autoridad divina
d. Dios nos h a dado este llamado y debemos descubrir lo que
significa liderar como Dios lo hace.
¿Cómo es tu relación con la autoridad?
4

5. 3. SI DIOS NOS DIJO QUE SEÑOREEMOS, DEBEMOS TENER LA
CAPACIDAD PARA HACERLO.
a. Dios nunca nos manda a hacer
a l go sin habernos equipado
para realizarlo. Todo hombre y
mujer posee, como parte de su
naturaleza,
la habilidad de
liderar porque Dios nos creó y
nos mandó hacerlo.
b. Basado en los dones dados por Dios como parte de la herencia
de salvación, tenemos l a habilidad d e liderar en a l guna área.
c . S i e n d o s a l y l u z Dios confirma este llamado de influenciar a
otros. Mat 5:13-16. La sal influencia la comida que comemos y l a luz
influencia la casa en l a que vivimos. Jesús nos está llamando a
abrazar nuestro llamado a influenciar a donde quiera que
vayamos.
PERMISO DIVINO PARA
LIDERAR
1. Muchos actúan como
Moisés cuando
contemplaron la gloria de Dios en l a zarza
que ardía Exo 3-4. Se sintió incompetente y
nada pre parado para liderar, sin embargo eso
es lo que Dios lo llamó a hacer.
5

6. 2. Casi todos nosotros
podemos hacer una lista del porqué no
debemos ser lideres a igual que Moisés hizo. Cuando Dios l e llamo,
é l presento una serie de varias excusas por las cuales no podía
cumplir con el llamado que Dios había designado para él.
¿Puedes dar algunas razones por la que tú crees que no
puedes hacer lo que debes?
3. A cada excusa presentada por
Moisés, Dios siempre tuvo una
respuesta, indicando que Dios
no llamaba a Moisés por las
habilidades que poseía, sino
porque era la persona indicada
para la tarea asignada.
4. Excusa uno: ¿Quién s o y yo?
Exo 3:11 Moisés luchó con su
identidad, porque no se sentía calificado. El pensaba que Dios
había equivocado. La respuesta de Dios: No importa quién eres, Yo
t e he llamado, Yo estoy contigo.
¿Realmente importa lo que eres?
6

7. ¿Qué es lo más importante en el llamado de Dios?
5. Excusa dos: ¿Quién eres tú?
Exo 3:13 Moisés luchó con la
intimidad con Dios. Él no
conocía a Dios lo suficiente
como para poder
darlo a
conocer a las personas a
quienes
Dios
lo
estaba
enviando. Su relación con Dios
era débil. La respuesta de
Dios: YO SOY EL QUE SOY.
Soy cualquier cosa que tú necesites.
¿Cómo va tu Tiempo con Dios?
¿Crees que conoces a Dios como para darlo a conocer a
otros?
7

8. 6. Excusa tres: Y ¿qué s i no
me escuchan? Exo 4:1 Moisés
luchó
con
el
temor.
Se
preocupó sobre la reacción de
las personas hacia él, el que
dirán o si lo aceptarían. La
respuesta de Dios: Cuando
haya
terminado,
ellos
escucharán. Confía en mí.
¿Te preocupas por lo que las
personas
piensan
en
el
cumplimiento de la voluntad de Dios?
¿Cómo es tu nivel de confianza en Dios?
7. Excusa cuatro: N u n c a he sido un buen
orador.
Exo
4:10
Moisés
luchó
con
la
incompetencia. ¿Quién lo seguiría si no podía hablar
bien? Pensó que el cumplimiento de la tarea
dependía de su habilidad personal. La respuesta de
Dios: ¿Quien crees que hizo t u boca? Soy l a
fuente de tus dones.
8

9. ¿Crees que no tiene capacidades para liderar?
¿Crees que Dios te ha dado lo que necesitas para cumplir tu
responsabilidad?
8. Excusa cinco: Se
que puedes hallar a
alguien
4:13
más.
Moisés
Exo
luchó
con un sentimiento de
inferioridad.
Se
comparó a s í mismo
con
otras
personas
más capaces y se
sintió inferior, asumió, en términos finales, que Dios se estaba
equivocando. La respuesta de Dios: Bueno, dejaré que vaya Aarón
contigo, pero sigo llamándote a ti.
¿Te sientes menos que otros servidores?
9

10. ¿Crees que Dios ya no está interesado en tu servicio?
PREGUNTA: ¿Qué excusa tiene para no cumplir con la tarea que Dios te
ha asignado? ¿Cuál c r e o usted que sería l a respuesta de Dios?
J. Oswald Sanders dijo. El liderazgo es influencia, nada más y nada
menos. Se trata de influenciar a los demás en las cosas que valen la
pena. No depende de títulos ni de posiciones, depende de alguien que
tenga una visión de parte de Dios, y movilice a otros a unírsele para
que se realice. Cuando esto sucede, el liderazgo aflora en su forma
más pura. Sucede en toda organización en un momento u otro,
especialmente cuando no existe un sistema o plan; en esos tiempos
no hay expectativa de progreso. Hoy en día, hay muchas regiones del
mundo llorando por líderes que sean hombres de Dios y efectivos. El
líder deberá ganarse el derecho a liderar y los demás escogen
seguirle
10

11. LA CRISIS DEL LIDERAZGO
El perí odo de los Jueces
Antes de que en Israel adoptara el régimen monárquico, y que Saúl
fuera asignado como
rey, vivieron una etapa que ha sido llamada
Período de los Jueces. Fue una época en donde se requería del liderazgo.
Cada juez que lideró fue un pionero. “En estos días no había rey en
Israel; cada uno hacía lo que bien le parecía.” Jue 21:25 He aquí
razones por las cuales este período fue u n a época de liderazgo
intensivo:
1. El caos reinó debido a que no había respeto al principio de
autoridad
2. Debido a que los judíos primero ocuparon Canaán, estaban
rodeados de enemigos agresivos.
3. Otras naciones influenciaron a Israel con sus ídolos y sus
supersticiones.
4. Los líderes como Moisés y Josué habían muerto, y no había
edificado un liderazgo de segunda generación.
5. L a conducta y fe del pueblo de Israel estaban muy debajo de
lo que se espera, así que el crecimiento e r a difícil, no fácil.
Catorce jueces dirigieron a Israel durante este período. Cada uno
de ellos
empezó su liderazgo desde cero. Los jueces fueron:
Otoniel, Aod, Samgar, Débora, Gedeón, Abimelec, Jair, Tola,
Jefté, Ibzán, Elón, Abdón, Sansón y Samuel.
No se conocen todos los detalles de la vida y ministerio de ellos,
11

12. pero podemos sacar principios básicos de trabajo ministerial en su
experiencia
En estos tiempos, necesitamos re gresar a lo básico. Lo básico está
mostrado en las formas como los jueces sirvieron a dios en la etapa
que les toco. Los jueces tuvieron las siguientes características.
LO BÁSICO DE LOS LÍDERES EFECTIVOS:
1. Los líderes perciben una necesidad
Contrariamente a lo que
muchos piensan sobre el
liderazgo, durante ese tiempo
el liderazgo empezó con una
necesidad. E n los Jueces, no
empieza
quiso
cuando
llenar
una
a l guien
posición
vacía. No había posiciones
que
llenar;
no
había
protocolo ni estructura.
ni
Si
al guien lideraba, era porque
había visto una necesidad y pidió a otros que l e ayudaran a suplirla.
Todos los jueces empezaron cuando vieron u n problema específico
que podían abordar. Por ejemplo:
a. OTONIEL: Encontró a Israel rodeado de los ejércitos de
Mesopotamia. É l dio un paso adelante para reclutar y liderar un
ejército de hebreos contra el rey. Él logro alcanzar la meta
propuesta y esto resulto en 40 años de paz.
b. AOD: Observó como los moabitas dominaban a su pueblo, y
decidió que combatirlos. Guió a Israel a una gran victoria
12

13. sobre Moab. Esto los llevó a 80 años de paz.
c. SAMGAR: Dio un paso adelante cuando los filisteos habían
oprimido a Israel por años. Al matar él a 600 soldados, inspiró a
su ejército para lograr l a victoria.
2. Cuando el liderazgo es puro
a. Siempr e comienza con una necesidad.
b. Esa necesidad enciende pasión dentro de una persona.
c. Esa persona actúa en respuesta a la necesidad.
d. Esta acción mueve a otros a cooperar.
APLICA CIÓN: Cuando escucha de las muchas necesidades a su alrededor,
¿Cuál de ellas le llega más al corazón? ¿Qué tipo de “especialista” es
llamado a ser? ¿Qué hará antes de morir? ¿Cuál será su contribución
significativa?
3. Todos los llamados a cumplir una tarea tienen el don para
cumplir con la responsabilidad que se les asigna.
E n cada
caso, los Jueces poseían u n don. La habilidad que concordó con
l a necesidad d e l momento. Era competente en un área relevante. Su
don resolvió un problema. Todos los dones venía de Dios, pero tomó
diferentes formas.
a. Un don espiritual: Sansón tenía un don espiritual conectado a
su voto de nazareo.
b. Un talento natural: Débora tenía un talento natural para la
estrategi a y sabiduría.
c. Una habilidad adquirida: Gedeón y Jefté desarrollaron sus
habilidades para liderar con e l tiempo.
13

14. Dios ha puesto al go dentro de nosotros que deberá ser entregado a
las personas que les rodean, cada uno tiene al go que todos
necesitamos. Cuando lo encontramos, influenciamos de una
manera natural
4. Cuando el liderazgo es puro.
a. Las personas encuentran u n d o n
dentro de sí.
b. Se pr e paran y desarrollan ese don.
c. Ellos compaginan ese don con un l u gar de servicio
d. E l don pr o v e e una plataforma para influenciar de modo
positivo a los demás
e. .El los desarrollan su vida y ministerio debido al don dado por
Dios
APLICACIÓN: ¿Qué de Usted? ¿Cuál es su don natural primario? ¿Qué
contribución sería extrañada por el cuerpo de Cristo si faltara? ¿Qué es lo que
usted agrega a su organización que lleva a cabo mejor?
3. Despliega pasión por hacer la
voluntad de Dios. Cuando una
necesidad de fuera se empata
con un don de dentro, el líder es
consumido por la pasión de Dios
de satisfacer dicha necesidad.
Esta pasión es irresistible para
otros, y el líder no puede menos
que compartirla con aquellos que
14

15. se quieren involucrar. E n los Jueces, líderes experimentaron este tipo
de reacción que encendió una pasión. L a pasión llega cuando un
líder tiene:
a. Cargas - Sus intereses y preocupaciones.
¿Qué es lo que más ocupa tu vida?
b. Convicciones Sus valores, pr i n c i pios y creencias.
¿Estás convencido de que Dios te ha llamado a ser
alguien de importancia en el reino de Dios? Explica
c. Dones Sus aptitudes dadas por Dios.
¿Tienes los dones de Dios para cumplir la tarea que crees
que Dios te ha encomendado? ¿Cuáles son?
d. Oportunidades Su momento para involucrarse.
¿Qué ves en tu entorno? ¿Problemas u oportunidades?
La pasión suple la falta de recursos, es bueno tener recursos, sin
embargo muchos de los jueces no eran ricos ni en dinero, ni en
15

16. personas, ni en talentos cuando empezaron. Gedeón tuvo miedo.
Sansón tenía problemas con la moral. Jefté era impetuoso. Parece
ser que Ibzán, Elón y Abdón eran personas mayores en edad. Esto
no detiene a las personas si tienen pasión.
APLICACIÓN: La pasión comienza con los intereses. ¿Cuáles son sus
intereses en relación a liderazgo y necesidades que le rodean? ¿Qué es lo que
lo hace llorar o enojar? ¿Qué es lo que le parece importante que a menudo
se siente obligado a actuar?
5. Atraen a personas Los verdaderos líderes lle gan al punto en donde
atraen e imparten de su pasión. Al gunas veces, solamente hallan a otros
que comparten su pasión Una cosa es segura, los líderes genuinos
conectan con otras personas.
a. GEDEÓN: A Gedeón se l e dijo que reuniera un ejército y
atacara a los madianitas. Él recluto a demasiados hombres, así
que Dios tuvo que recortar e l tamaño del ejército de lo contrario
él tomaría el crédito de la victoria. ¡Este líder persuadió a
demasiadas personas a seguirle! Quisiéramos tener este
mismo problema.
b. DÉBORA: Aunque era mujer, Débora
persuadió por completo a Israel. Sin
importar qué cosa determinaba hacer,
las personas la seguían. Aun Barac
insistió en que e l l a fuera con é l a la
batalla. É l
entendía quien tenía
16

17. influencia.
c. SAMUEL: E l más fuerte
de
todos
los
jueces,
Samuel, fue el líder que
más
influencia
durante
la
etapa
tuvo
que
abarcó de Moisés a David.
Su liderazgo se extendió
por
dos
generaciones.
Tantos mayores de edad
como
jóvenes
le
escuchaban. Aun los reyes
lo respetaban.
APLICACIÓN: ¿Qué de usted? A ¿quién persuade? ¿Son ellos líderes o
seguidores? ¿Cómo persuade a las personas a tomar el camino con usted?
¿Cuándo es que usted es influencia para otros? ¿En dónde es influencia
para ellos?
6. Persiguen un propósito. Una observación más, en cuanto a los
jueces es que cada uno de ellos pudo liderar debido a que siguieron
un propósito puesto delante de ellos. Ellos se movieron en la
dirección para alcanzar una meta específica. Nin gú n juez deseaba
mantener e l mismo estado de las cosas. Cada uno sintió que tenía
una tarea divina que realizar. Es e l propósito de su vida; este se
volvió e l compañero que los consumía. Tal el caso de Débora: Su
único propósito era liberar a Israel de los cananitas. Realizó un plan,
17

18. proveyó los recursos, comisionó a Barac a dirigir e l ejército, y cuando
se rehusó a dirigir e l ataque solo, e l l a lo acompañó
No se puede separar liderazgo de propósito. No es posible liderar
sin u n claro sentido del propósito dado por Dios. En Jueces, su
propósito era
a. Personal: Era a la medida de sus dones y pasiones, nadie podía
hacer lo que ellos fueron llamados a hacer.
b. Medible: Involucraba actividad que podía ser medida. Los
resultados obtenidos por el liderazgo realizado eran la medida de la
eficacia de los jueces
c. Memorable: Era lo suficientemente específico para ser recordado
y abrazado. El mayor logro del servicio es la huella que se deja a la
siguiente generación
d. Significativo: Tocaba temas nacionales los cuales harían una
diferencia. No es hacer cosas por el simple hecho de hacerlas. Es
hacer cosas que marcan hitos en la vida de los que son afectados
por el servicio realizado
e. Moral: Era correcto. Las motivaciones profundas no eran el lograr
éxitos, sino el de hacer la voluntad de Dios.
.
E V A L U A C I Ó N : ¿Sigue usted su propósito? ¿Cómo se compara?
APLICACIÓN: ¿Cuál es su propósito? ¿Lo ha definido? ¿Los responsables de la
IBE Callao están de acuerdo en l o que es e l propósito y cómo debe de
ser realizado?
18

19. EL CORAZÓN DE UN LÍDER
(DESARROLLANDO LAS CUALIDADES QUE DIFERENCIAN A LOS
LÍDERES DE OTROS)
“Y los apacentó conforme a l a integridad de
su corazón, Los pastoreó con l a pericia de
sus manos.” (Salmo 78:72)
En cada época viene el tiempo cuando u n líder debe salir a l encuentro
de las necesidades de esa hora. Por lo tanto, no hay líder potencial
que no t e n ga oportunidad de hacer una diferencia positiva en la
sociedad. Trá gicamente, hay veces en las que un líder no despierta a
esa hora.
¿Por qué sucede que cuando las circunstancias laman, un líder no
19

20. despierta a ese momento? Muchas veces es porque la gente no ha
pre parado su corazón para servir. Entonces, ¿qué clase de corazón
necesitamos?
Preparando nuestros corazones
Es importante que los líderes desarrollen las habilidades para guiar
con eficacia. Sin embargo, antes que eso hay al gunas cualidades
importantes del corazón que todo gran líder debe edificar e n s u vida.
E n el libro de los Hechos capítulo 9 d e l versículo 3 a l 6, Pablo está
viajando a Damasco cuando se encuentra con Jesús cara a cara. Sus
dos pre guntas son las correctas y están en e l orden debido. Primero él
pre guntó: “¿Quién eres Señor?”, y después pre guntó: “¿Qué quieres
que yo ha ga?” Estas son pr e guntas que deben guiar l a vida d e u n
líder.
E l l í d e r que D i o s usa....
1. Tiene un gran _______ en l a vida.
“Pero cuantas cosas eran para m í ganancia, las he estimado como
pérdida p o r amor de Cristo .Y ciertamente, aun estimo todas las cosas
como pérdida por l a excelencia del conocimiento de Cristo Jesús, mi
Señor, por amor del cual l o he perdido todo, y l o tengo por basura,
para ganar a Cristo, y ser halado en él, n o teniendo mi propia justicia, que
es por l a ley, sino l a que es por l a fe de Cristo, l a justicia que es de
Dios por l a fe ; a fin de conocerle, y e l poder de su resurrección, y l a
participación de sus padecimientos, legando a ser semejante a é l en su
muerte, si en alguna manera legase a l a resurrección de entre los
muertos. N o que l o h a ya alcanzado ya, ni que ya sea perfecto; sino que
prosigo, por ver si logro asir aquello para l o cual fui también asido por
Cristo Jesús. Hermanos, yo mismo n o pretendo haberlo ya alcanzado;
20

21. pero una cosa hago: olvidando ciertamente l o que queda atrás, y
extendiéndome a l o que está delante, prosigo a l a meta, a l premio
d e l supremo llamamiento de Dios en Cristo Jesús.” (Fil 3:7-14)
¿Conoce e l propósito que Dios l e h a dado? Usted debe
responder estas pr e guntas:
a. ¿Cuáles son sus cargas?
b. ¿Cuáles son sus dones?
c. ¿Cuáles son sus talentos naturales?
d. ¿Cuáles son sus deseos y pasiones?
e. ¿Qué es lo que otros dicen d e usted?
f. ¿Cuáles son sus sueños y visones?
g. ¿Qué oportunidades tiene frente a usted?
2. Tiene, por l a gracia de Dios, removido cualquier de su vida.
“Por tanto, nosotros también, teniendo en derredor nuestro tan grande
nube de testigos, despojémonos de todo peso y del pecado que nos
asedia, y corramos con paciencia l a carera que tenemos por delante,
puestos los ojos en Jesús, e l autor y consumador de l a fe, e l cual por
e l gozo puesto delante de é l sufrió l a cruz, menospreciando e l
oprobio, y se sentó a l a diestra d e l trono de Dios.” (Hebreos 12:1
-2)
21

22. Carácter e integridad son indispensables. E l carácter se puede definir como
liderarse a uno mismo. Una vez que lidere bien sobre su vida, otros tal vez le
quieran seguir. E l carácter es e l fundamento en e l que l a vida de líder se
construye. Todo comienza con el carácter porque e liderazgo opera sobre las
bases de la confianza. Si la gente no confía en usted, no l e van a seguir. Esto
es lo que e l carácter hace por u n líder:
a. Carácter comunica CREDIBILIDAD.
b. Carácter conlleva RESPETO.
c. Carácter crea CONSISTENCIA.
d. Carácter gana CONFIANZA.
Para construir u n carácter fuerte, los líderes deben escoger:
a. Desarrollar DISCIPLINA personal.
b. Desarrollar SEGURIDAD e IDENTIDAD PERSONALES.
c. Desarrollar CONVICCIONES PERSONALES, VALORES y ÉTICA.
3. Se h a puesto a s í mismo a l a __ absoluta de Dios.
“Así que, hermanos, os ruego por las misericordias de Dios, que presentéis vuestros
cuerpos en sacrificio vivo, santo, agradable a Dios, que es vuestro culto racional. N o
os conforméis a este siglo, sino transformaos por medio de l a renovación de
vuestro entendimiento, para que comprobéis cuál sea l a buena voluntad de Dios,
agradable y perfecta.” (Romanos 12:1-2)
Para liderar a otros, debemos desarrollar tres actitudes d e t o t a l rendimiento a
Dios:
a. No debemos tener nada que COMPROBAR. (No tratamos d e
proyectar nuestro valor personal.)
b. No debemos tener nada que PERDER. (No nos esforzamos por tener
buena i m a gen o popularidad.)
c. No debemos tener nada que ESCONDER. (No andamos con
j u e gos, sino somos transparentes.)
4. H a aprendido cómo prevalecer _____ .
“¿Está alguno entre vosotros afligido? Haga oración… ¿Está alguno enfermo entre

23. vosotros? Llame a los ancianos de l a iglesia, y oren por él… Y l a oración de fe
salvará a l enfermo, y e l Señor l o levantará… Confesaos vuestras ofensas unos a
otros, y orad unos por otros, para que seáis sanados. L a oración eficaz d e l justo
puede mucho.” (Santiago 5:13-17)
Jesús mencionó 3 clases de oración (Mateo 7:7) en las que los líderes
deben aprender a prevalecer:
a. PEDIR - Esta es la oración de fe. Con ella nos sostenemos de las
promesas de Dios por fe.
b. BUSCAR - Esta es l a oración d e dedicación. Con e l l a buscamos
conocer l a voluntad d e Dios
c. LLAMAR - Esta es la oración de intercesión. Con ella oramos por la
persona que no puede o no va a orar por sí misma.
5. Es un estudioso de ____________ .
“Toda l a Escritura es inspirada por Dios, y útil para enseñar, para redargüir,
para corregir, para instruir en justicia, a fin de que e l hombre de Dios sea
perfecto, enteramente preparado para toda buena obra.” (2 Timoteo 3:16-17)
“Procura con diligencia presentarte a Dios aprobado, como obrero que n o tiene de
que avergonzarse, que usa bien l a palabra de verdad.” (2 Timoteo 2:15)

24. Los estudiosos d e l a Palabra d e Dios examinan las Escrituras para entender s u
significado...
a. En un tiempo: ¿qué significó para l a audiencia original?
b. En todo tiempo: ¿cuál es e l principio universal y eterno que
podemos aprender?
c. En este tiempo: ¿qué debemos hacer en respuesta a ello?
6. Tiene un ________ vital que cambia vidas pa r a un mundo perdido.
“Asidos de l a palabra de vida, para que en e l día de Cristo yo pueda gloriarme de que
n o he corrido en vano, ni en vano he trabajado.” (Filipenses 2: 16)
E n Romanos 1:14- 16, e l apóstol Pablo expresa tres actitudes concernientes a l
Evangelio:
a. Estoy OBLIGADO (verso 14) – Compartir e l mensaje es una
deuda que yo t e n go con e l mundo.
b. Estoy ANSIOSO (verso 15)- Estoy en fuego para compartirlo a l
mundo.
c. No estoy AVERGONZADO (verso 16)- Lo compartiré porque es e l
único mensaje que puede salvarnos.
7. Tiene ___ que espe r a resultados.
“Y no se debilitó en l a fe a l considerar su cuerpo, que estaba ya como muerto (siendo
de casi cien años), o l a esterilidad de l a matriz de Sara. Tampoco dudó, por
incredulidad, de l a promesa de Dios, sino que se fortaleció en fe, dando gloria a Dios,
plenamente convencido de que era también poderoso para hacer todo l o que había
prometido.” (Romano 4: 19-21)
Hebreos 11:13 describe hombres y mujeres de fe y lo que tenían en común.
a. Visión – Cada uno de ellos “vio con las ojos de l a fe” las promesas
desde lejos.
b. Confianza – Cada uno de ellos estaba seguro de las promesas de
Dios.
c. Fuerte Deseo – Cada uno de ellos abrazó e hizo suyas las
promesas.

25. d. Resolución – Ellos confesaron que eran peregrinos en l a tierra.
e. Sueños – Sus sueños dados por Dios, no sus recuerdos, los
consumieron.
8. Escoge ___ en actitud y en acción.
En Filipenses 2:5-11, Pablo escribe acerca de cómo nosotros debemos abrazar
l a misma “mente” que levó a Jesús a liderar por medio d e l servicio en
actitud y en acción.
“Haya, pues, en vosotros este sentir que hubo también en Cristo Jesús, e l cual,
siendo en forma de Dios, n o estimó e l ser igual a Dios como cosa a que aferrarse,
sino que se despojó a s í mismo, tomando forma de siervo, hecho semejante a los
hombres; y estando en l a condición de hombre, se humilló a s í mismo,
haciéndose obediente hasta l a muerte, y muerte de cruz.” (Fil 2:5-8)
Aunque Él era Dios, no se aferró a Su posición, sino a Su propósito. É l no
estaba alerta a Su posición, sino alerta a Su propósito. Él sabía que la mejor
manera de cumplir Su propósito era sirviendo a la gente. Los líderes se levantan
naturalmente cuando al guien se determina a servir.
Siempr e empieza con una necesidad.
a. Esa necesidad provoca pasión en una persona.
b. Esa persona actúa en respuesta a l a necesidad.
c. Esta acción mueve a otros a cooperar.

26. 9. Aviva los ________ en él mismo y en otros.
“Entre tanto que voy, ocúpate en l a lectura, l a exhortación y l a enseñanza. N o
descuides e l don que hay en ti, que te fue dado mediante profecía con l a
imposición de las manos del presbiterio. Ocúpate en estas cosas; permanece en
ellas, para que t u aprovechamiento sea manifiesto a todos. Ten cuidado de ti
mismo y de l a doctrina; persiste en ello, pues haciendo esto, te salvarás a ti
mismo y a los que te oyeren.” (1 Timoteo 4: 13-16)
Los líderes se levantan d e manera natural cuando encuentran s u don
y lo usan para servir. Por lo general sigu e este orden:
a. Primero, u n líder identifica u n don natural primario.
b. Segundo, desarrolla ese don.
c. Tercero, inserta ese don en u n l u gar de servicio.
d. Cuarto, ese don l e pr o v e e una plataforma d e influencia.
e. Finalmente, el líder eventualmente florece por s u don.
10. _______________________ Es lo suficientemente
pa r a impartir poder
a otros. “Sabiendo Jesús que e l Padre le había dado todas las cosas en las
manos, y que había salido de Dios, y a Dios iba, se levantó de la cena, y se quitó
su manto, y tomando una toalla, se l a ciñó. Luego puso agua en un lebrillo, y
comenzó a lavar los pies de los discípulos, y a enjugarlos con l a toalla con que
estaba ceñido.” (Juan 13:3-5)
En Juan 13 Jesús dio a conocer el corazón de un siervo cuando lavó los pies
d e sus discípulos. N o t e lo que lo habilitó a É l para hacer esto, fue u n
fuerte sentido d e seguridad en Su identidad. Los líderes que no están
seguros de su identidad en Cristo, en al gún momento sabotearán su
liderazgo. Los líderes inseguros s e convierten en su peor enemigo, no
pueden compartir victorias o tristezas. L a ley d e l otorgamiento d e poderes
nos recuerda lo siguiente: Sólo los líderes se guros dan su poder a otros.
Estas son a l gunas de las diferencias entre u n líder s e guro y un líder
inseguro:
LÍDER SEGURO
LÍDER INSEGURO

27. a. E l seguro se enfoca en e l servicio. a. E l inseguro se enfoca en e l título.
b. E l seguro saca fortalezab
c. d e la seguro
El
persigu e .
c
d. E l seguro quiere agr e gar.
d
servir a otros.
identidad.
valor a
El inseguro saca fortaleza de la
i m a gen. (Quiere ser visto).
E l inseguro persigu e posición con
otros.
El inseguro quiere obtener valor de
otros.
.
otros.
11. ________________ Vive bajo l a
del Espíritu Santo.
“No os embriaguéis con vino, en l o cual hay disolución; antes bien sed llenos
d e l Espíritu, hablando entre vosotros con salmos, con himnos y cánticos
espirituales, cantando y alabando al Señor en vuestros corazones; dando siempre
gracias por todo a l Dios y Padre, en e l nombre de nuestro Señor Jesucristo.”
(Efesios 5: 18-20)
a. Los líderes u n gidos tienen autoridad espiritual con otros.
b. Los líderes u n gidos ven a Dios moverse constantemente en sus
ministerios.
c. Los líderes u n gidos tienen una vida que demanda una explicación
sobrenatural.
12. H a escogido ser un _____ antes de liderar a otros.
“¿N o sabéis que los que corren en e l estadio, todos a l a verdad corren, pero uno
solo se lleva e l premio? Corred de tal manera que lo obtengáis. Todo aquel que
lucha, de todo se abstiene; ellos, a l a verdad, para recibir una corona
corruptible, pero nosotros, una incorruptible.

28. Así que, yo de esta manera coro, no como a la ventura; de esta
manera peleo, no como quien golpea e l aire, sino que golpeo mi
cuerpo, y lo pongo en servidumbre, no sea que habiendo sido
heraldo para otros, yo mismo venga a ser eliminado.” (1
Corintios 9:24-27)
D I A G RA MA
LA VERDAD EN
UN CUADRO
Razones por las que un corazón de integridad es tan
importante para los líderes:
E liderazgo funciona en base a la CONFIANZA.
La integridad tiene u n VALOR de alta influencia.
Para destruir la tendencia de trabajar más duro por
nuestra IMAGEN que por nuestra integridad.
Integridad significa VIVIR l a verdad primero, antes de
liderar a otros.
Una personalidad carismática puede atraer gente,
pero solo la INTEGRIDAD los mantendrá.
La integridad es una VICTORIA, no un don.
Usted sólo se convertirá en lo que se está convirtiendo –
ahora mismo.
Los líderes están para vivir en un ESTÁNDAR más alto
que sus seguidores.

29. E VALUACIÓN: Si usted se evaluara a usted mismo, ¿en
qué rango cree que se encuentra en e l área d e l
carácter? ¿Cómo es s u corazón de líder?
CUESTIONARIO: ¿Qué actividades y / o disciplinas aplicaría a
su vida para fortalecer s u carácter?
¡T e n go u n s u e ñ o !
( C a pturando e implementando u n a visión dada por Dios)
“Conforme a la fe murieron todos éstos sin haber recibido lo prometido,
sino mirándolo de lejos, y creyéndolo, y saludándolo, y confesando
que eran extranjeros y peregrinos sobre l a tierra.”
(Hebreos 11:13)
¿Q U É E S U N A V I S I Ó N ?
Sería difícil separar liderazgo de visión. Todos los buenos líderes
son guiados por una visión. No están satisfechos con mantener el
status quo. Ellos desean levar su ministerio a al guna parte, pero
¿qué es una visión? A l gunos se han atrevido a definirla como:
“Visión es ver el futuro, en el presente, construido
sobre el pasado.” “Visión es ver lo invisible y
convertirlo en visible.”
“Visión es un puente de información d e l presente a un
mejor futuro.”
Para nuestros propósitos, permítame sugerirle l a siguiente
definición para que l a considere:
Robert Grenleaf, en su libro “ E l siervo como líder” (“The
Servant as Leader”) dice, “Visión interna es la guía que el
líder tiene. Una vez que pierde esta guía y los eventos lo
fuerzan a actuar, es un líder solo de nombre. E l no está

30. liderando, é l está reaccionando a los eventos inmediatos y
probablemente no permanecerá de líder.” La gente quiere
líderes que les den esperanza, una pintura de hacia dónde
deben ir.
Visión es una pintura en los ojos de su mente acerca de la
manera en que las cosas podrían o deberían ser en los días
venideros. Visión es un retrato de un mejor futuro. La pintura es
interna y personal. Eventualmente, usted tendrá que pintar este
retrato mental dentro de otros si desea que la visión se materialice
en su ministerio. Así como Dios usó la imaginación de usted para
crear esta vista del futuro, usted tendrá que ayudar a otros a captar
l a misma visión dentro de ellos, de t a l manera que ellos
puedan ser parte de su implementación.
Note los ingredientes de u n a visión divina:
a. U n a clara pintura. (Sirve como una especie de mapa en
su interior.)
b. Un cambio positivo. (Mejora las condiciones presentes
por medio de introducir el Reino de Dios.)
c. Un enfoque futuro. (Provee dirección a l futuro no visto.)
d. Un regalo de Dios. (Es divinamente inspirada, no
humanamente manipulada.)
e. Gente y tiempo escogidos. (Es para un líder y gr u po
escogidos para un tiempo señalado.)
Pregunta: ¿A l guna vez h a sido usted parte de captar e
implementar una visión?

31. E l nacimiento d e u n a v i s i ó n
Para muchos líderes, su visión comienza como una idea, sin mucho detalle o
claridad. Conforme el tiempo pasa, esta idea se convierte en una área de mayor
interés, y pronto se vuelve una pasión. Toma figura y forma dentro de sus mentes y sus
corazones. E n muchas maneras, el nacimiento de una VISIÓN se parece a l
nacimiento de un NIÑO. Hay varias etapas por las que pasa conforme madura. Note
estas etapas a continuación:
1. _____________
De la misma manera como un esposo y esposa se unen para dar nacimiento a un hijo
o a una hija, u n líder debe experimentar intimidad con Dios para poder concebir
una visión. Las personas que obtienen una visión de parte de Dios han pasado
tiempo con Él en adoración, quietud, privacidad y reflexión. Esta unión le da a Dios la
oportunidad de hablar y revelar lo que Él quiere que el líder ha ga. Él planta l a
semilla-visión dentro de usted.
2. _____________
Dios tal vez no le comunique una visión cada vez que usted pase tiempo con Él. L a
concepción no sucede cada vez que un esposo y una esposa se unen. Sin
embargo, cuando Dios l e revela a usted una visión, viene en forma de semilla y
debe crecer dentro de usted. Él planta una visión en usted, y en el principio t a l vez
no esté muy clara, ni completamente formada. Recuerde esto: Dios es el Esposo,
usted es l a novia de Cristo. Así como el bebé se parece a su mamá y a su papá,
conforme l a visión crezca, se parecerá a Dios (va a ser grandiosa y centrada
alrededor de Sus prioridades) y se parecerá a usted (concordará con sus
intereses y dones).
3. _____________
Este es el período más largo de todo el proceso. Se necesitan nueve meses para que
un bebé nazca. Una visión dada de Dios puede tardar más. Durante este tiempo, e
líder se identifica con el problema, intercede por la gente, e interviene en el proceso.
L a visión se está formando dentro de líder. Cuando e l bebé se está formando
dentro de su
31

32. mamá, cambia a l a mamá dramáticamente. Así sucede con una visión, l a visión de
Dios lo v a a estirar, y usted nunca volverá a estar satisfecho con una idea hecha
por e l hombre.
4. _____________
Esta etapa es frecuentemente l a más dolorosa. Justo antes de que l a visión de a luz,
l a labor se vuelve dura. Así como en el nacimiento de un niño, los dolores de parto
se vuelven más frecuentes y más intensos. Esta es una señal de que e l nacimiento
está cerca. Pasa lo mismo con una visión dada por Dios. El enemigo frecuentemente
viene a robar la visión justo antes de que suceda trayendo dolor y lucha. La pelea
se intensifica, quiere que nosotros abortemos la visión. No se rinda. La labor de
parto es una buena señal de que a l go está por suceder.
5. _____________
Finalmente, la visión nace. Todo lo que h a estado sucediendo dentro de líder a l fin
es realizado. Todos pueden ver el fruto de la oración, planeación y trabajo. D e
hecho, frecuentemente muchos vienen a celebrar con usted ahora, y tal vez usted se
pre gunte en donde estaban ellos cuando usted estaba luchando para ¡mantener l a
visión viva! No se enoje. Déjelos celebrar con usted, e invítelos a ayudarle. L a
visión debe ahora crecer, y eventualmente se parará por sí misma.
Pregunta: ¿Qué etapa de l a visión está experimentando usted ahora?
Visión Hecha Por Hombres
Visión dada por Dios
Usted l a crea en base a sus Usted
dones y
habilidades
Su cumplimiento
depende
la
recibe
como
una
revelación de Dios
de Su cumplimiento depende de l a
permanecer delante de los otros
obediencia de líder
Otras organizaciones similares se Otros ministerios similares se ven
ven como competidoras
como complementarios
32

33. Su
meta
es
construir
su Su meta es servir a l a gente, que e l
organización y generar ganancias
reino de Dios avance, y honrar a
Dios
P a s o s para l o gr a r e l cumplimiento d e l a v i s i ó n d e D i o s : Mateo 9 : 3 5 10:8
Mateo 9:35-10:8 marca un punto clave en e l ministerio de Jesús. Hasta este punto,
Jesús levaba a cabo su ministerio mientras los discípulos observaban. Lea este pasaje
y observe el proceso y estrategia que adoptó Jesús al cumplir su visión dada por Dios.
Cristo nos deja al gunos pasos para nosotros hoy en día.
1. PÓNGASE ACTIVO EN EL __ E INICIE CON OBEDIENCIA. “Recorría Jesús
todas las ciudades y aldeas.” (9: 35a)
Jesús no se sentaba por el mar de Galilea esperando que las oportunidades
ministeriales l e vinieran. Él estaba afuera, hablando con la gente, interesándose en
sus vidas. É l servía activamente a las personas donde ellas estuvieran. Debemos
recordar que Dios normalmente comparte Su visión con aquellos que están
obedeciendo en lo que ya saben hacer.
2. COMUNIQUE LA _______QUE YA TIENE. “Enseñando en las sinagogas de ellos, y
predicando e l evangelio d e l Reino.” (9:35)
33

34. ¿Se h a dado cuenta que usted ya sabe e l 95% de l a voluntad de Dios? “¿Cómo?” t a l
vez se pre gunte. Abra su Biblia. Dios revela el 95% de Su voluntad para nuestras
vidas ahí, pero aun así, constantemente lo estamos hostigando por e l otro 5%,
como, quién v a a ser nuestra pareja, qué carrera tendremos o cuál será nuestro
futuro. Dios simplemente dice: Obedece lo que y a conoces, y entonces yo t e voy a
mostrar más.
Y ENTIENDA LA REALIDAD DE LA CONDICIÓN HUMANA. “Y al ver las
multitudes.” (9:36ª)
Jesús estaba entre la gente observándoles. Él vio la expresión de dolor en sus rostros y
l a necesidad de alimento físico al venir a Él por sanidad. Jesús se detuvo lo suficiente
para observar y entender l a condición de ellos.
4. PERMITA QUE DIOS LE0 ______ POR UNA NECESIDAD ESPECÍFICA. “Tuvo
compasión de ellas; porque estaban desamparadas y dispersas como ovejas que no
tienen pastor.” (9:36b)
El corazón de Jesús fue movido, El sintió pena por ellos y por l a condición en l a que
se encontraban. Así es como comienza cada visión, con una carga. Usted ve que al go
está mal, al go no se está haciendo que debería estarse haciendo. D e esto nace una
visión. Cuando un corazón es movido por una necesidad, ahí es cuando Dios
imparte una visión, para salir a l encuentro de una necesidad.
5. B S U E D G Ó T O I I O¿ U L S L ? “A l a verdad l a mies es mucha, mas los
U Q E L I N S I D N : C ÁE E
A
C V
obreros pocos.” (9:37)
Jesús vio la necesidad: la gente necesitaba sanidad física, emocional, y espiritual. Y
luego Él identificó el problema. No había la suficiente gente para levarles e l mensaje
de esperanza y sanidad. Jesús mismo había estado haciendo e l trabajo de sanidad
hasta este punto, pero había más personas con necesidades de las que É l podía
tocar. Su diagnóstico: Mucha cosecha, pocos trabajadores.
3.
6. PARA DETERMINAR QUE ACCIÓN PUEDE SUPLIR ESA NECESIDAD. “Rogad,
pues a l Señor de l a mies que envíe obreros a su mies.” (9:38) Así que ¿qué
determinó Jesús que supliría esa necesidad? ¡Más trabajadores! Y oró pidiéndolos.
Note que no oró por edificios más grandes o más dinero. Por lo único que oró fue
34

35. para que Dios enviara más trabajadores.
7. ELIJA UN EQUIPO Y __________ PARA
COLABORAR.
“Entonces
llamando a sus doce discípulos, les dio autoridad.” (10:1)
Sin visión la gente perece, sin embargo hay otra verdad que debemos tener
en cuenta, sin gente la visión perece. Jesús no podía tomar a cargo las
necesidades de todas las personas. Ese era el problema. É l necesitaba más
trabajadores que se unieran a Él para ayudarle a levar a cabo Su visión. Así que
formó un equipo y les impartió poder para ayudarle.
8. PARA EL CUMPLIMIENTO DE LA VISIÓN. “A estos doce envió Jesús.”
(10:5)
Jesús no dudó ni por un momento, Él escogió un equipo e inmediatamente los
envió con instrucciones de cómo levar a cabo Su trabajo. É les imparte l a visión
y los equipa con las herramientas necesarias para cumplirla. Ellos se convierten
en l a respuesta a Su oración pidiendo más obreros.
¿Q U É V O Z I NS P I RA S U V I S I Ó N ?
Conforme piensa en la visión que tal vez persigue, recuerde que Dios usa una
variedad de “voces” para comunicarse con nosotros. Considere como É lo ha
motivado en el pasado. ¿Qué métodos h a usado?
1. L a voz interna: ¿Viene su visión de metas en l a vida, estatutos de su misión o
deseos personales? Usted no logrará nada en lo que no crea.
2. L a voz d e l enojo: ¿Viene su visión de su disgusto por cierta injusticia
o problema? ¿Se queja por l a oscuridad o enciende un cerillo?
3. La voz del éxito: ¿Encuentra su visión de personas que ya han pasado por l a
misma situación? Encuentre a a l guien que pueda ser un mentor para su vida.
35

36. 4. L a voz de l o alto: Una visión verdaderamente valiosa
es dada por Dios, vista desde el pasado para guiar su
presente y futuro. ¿Es usted una persona que ve l a
totalidad d e l cuadro completo o vive viendo a través d e l
hoyo de una cerradura?
Elementos para comunicar su visión
Una vez que usted se ha apropiado de la visión, debe encontrar
maneras de comunicarla a su gente. Hace más de cincuenta años,
Winston Churchil era un maestro comunicando visión al pueblo
británico durante la Segunda Guerra Mundial. Como Primer
Ministro, é l
desarrolló un patrón que usó cada vez que
comunicaba visión a su pueblo. Aquí están las cinco herramientas
que é l usó:
EMN UO
L ET N:__________ Comienzo fuerte
E O
Notas. .
.
EMN DS
L ET O:__________ U n
E O
tema Notas. . .
E MNORS
L ETTE:
E
__________ Lenguaje
sencillo
Notas. . .
EMN CA O
L ET UT :
E O R_________ Ilustraciones
Notas. .
.
E MNOI C: _________ Final emotivo
L ETC O
E
N
Notas. .
.
Conclusión: Cómo debemos manejar l a visión
1. Véala
2. Muéstrela
3. Comuníquela
E VALUACIÓN: ¿Qué paso se le ha dificultado más conforme
ha ido implementando la visión?
APLICACIÓN: ¿Cómo puede usted comunicar su visión más efectiva
y bíblicamente? ¿Cuáles son algunas maneras en las que puede
36

37. crear un ambiente en donde pueda implementar y capturar
efectivamente una visión dada por Dios?
Prioridades y
toma de decisiones
(Haciendo
rendir
el
tiempo)
“¡Guías ciegos, que coláis e l mosquito, y tragáis e l camelo!”
(Mateo 23: 24)
Hay prioridades equivocadas en e l corazón de líderes ineficaces.
E n Mateo 23: 24 Jesús r e prende a los fariseos por confundir lo
BASES BÍBLICAS
que s í era importante de lo que no lo era. Sus prioridades eran
reforzar l a ley y las r e glas. Las prioridades de Cristo eran las
necesidades espirituales de los demás. Los grandes líderes
conocen e l corazón de su gente, y actúan con ese fin en mente.
Como líderes espirituales sabemos que Jesús murió por
nosotros y sabemos que nuestra ulterior misión es L a Gran
Comisión. También sabemos que l a Biblia raramente nos da
instrucciones paso a paso de a l guna tarea dada. E n consecuencia,
debemos pedir sabiduría, tener en mente e l cuadro completo,
liderar desde las prioridades de Dios, y hacer rendir e l tiempo
porque los días son malos. (Efesios 5:15-17)
¿
C ó m o pu e d o o b t e n e r m á s d e l d í a ?
Pruébese a usted mismo y vea. Las siguientes pr e guntas están
basadas en los conceptos de Jimmy Calano y J e f Salzman,
fundadores de Carer/Track, una organización nacional para
entrenamiento en los EEUU.
Circule sí o no:
1. ¿Planea e l trabajo d e l siguiente día?
Sí
2. ¿Realiza actividades de rutina en los lapsosSí
No
de “baja energía” del día y
No
37
EXAM INE
SU CORAZÓN

38. actividades creativas cuando s e encuentra
¿Trata d e acabar lo antes posible c o n Sí
e n l a “cúspide”?
¿“Repasa” mentalmente e l trabajo d e l día Sí
tareas no placenteras?
No
¿Es c a paz d e manejar a las personas q u e Sí
conforme lo empieza?
No
¿Sabe cómo tomarletiempo?
el tiempo a sus tareas,Sí
l e hacen perderos uó levar a cabo las tareas No
tiempo que l e t m
7. esto es, ocasionalmente toma el
¿Cuando usted promete que levará a caboNo
Sí
d e l día?mantener s u promesa?
trata d e
8. algo en diariamente u n a porción d e tiempoNo
¿Toma cierto tiempo, siempre
Sí
9. ¿Está su área de trabajo ordenada? ¿PuedeSí
para pensar, crear y planear?
No
tiempo?
10 halar lo que necesita archivo efectivo o u n No
¿Tiene usted u n sin perder
Sí
11 ¿Sabe como escoger sus tareas más Sí
. sistema para organizarlo?
No
12 ¿Sabe cuáles son exactamente sus Sí
. productivas?
No
3.
4.
5.
6.
. prioridades principales?
Evalúese
No
Si dijo Sí de 10 a 12 pr e guntas, usted maneja s u tiempo
excelentemente.
Si dijo Sí de 7 a 9 preguntas, usted es bueno pero necesita
crecer e n esta área.
Si dijo Sí a 6 o menos pr e guntas, está perdiendo tiempo
invaluable y podría no saberlo.
38

39. Pregunta: ¿Cuáles son las áreas en su día, en las cuales podría
mejorar?
Respuestas bíblicas sobre pr i o r id a d e s …
¿
Cuál e r a l a prioridad de Jesús? – Marcos 1:35-38
EXAM INE
LA PAL ABRA
“Levantándose muy de mañana, siendo aún muy oscuro,
salió y se fue a un lugar desierto, y allí oraba. Y le buscó
Simón, y los que con é l estaban; y halándole, le dijeron:
Todos te buscan. Él les dijo: Vamos a los lugares vecinos,
para que predique también allí; por que para esto he
venido.”
¿Cuál es l a prioridad de los cristianos? –Lucas 10:39-42
“Aconteció que yendo de camino, entró en una aldea; y una
mujer llamada Marta le recibió en su casa. Esta tenía una
hermana que se llamaba María, l a cual, sentándose a los pies
de Jesús, oía su palabra. Pero Marta se preocupaba con
muchos quehaceres, y acercándose, dijo: Señor, ¿no te da
cuidado que mi hermana me deje servir sola? Dile, pues, que
me ayude. Respondiendo Jesús, le
dijo: Marta, Marta, afanada y turbada estás con muchas cosas.
Pero sólo una cosa es necesaria; y María h a escogido l a
buena parte, l a cual n o le será quitada.”
¿Cuál es l a prioridad de los líderes de l a iglesia? –Hechos
6:2-4
“Entonces los doce convocaron a l a multitud de los discípulos,
y dijeron: N o es justo que nosotros dejemos l a palabra de
Dios, para servir a las mesas. Buscad, pues, hermanos, de
entre vosotros a siete varones de buen testimonio, llenos del
Espíritu Santo y de sabiduría, a quienes encarguemos de este
trabajo. Y nosotros persistiremos en l a oración y en e l
39

40. ministerio de l a palabra.”
¿Qué de las distracciones y obstáculos?-Hebreos 12: 1
“Por tanto, nosotros también, teniendo en derredor nuestro
tan grande nube de testigos, despojémonos de todo peso y
del pecado que nos asedia, y corramos con paciencia l a
carera que tenemos p o r delante, puestos los ojos en
Jesús…”
¿Cómo ayuda nuestro propósito con nuestras prioridades? –1
Corintios 9: 24-27
“¿No sabéis que los que corren en el estadio, todos a la verdad
corren, pero uno solo se lleva e l premio? Corred de tal manera
que lo obtengáis. Todo aquel que lucha, de todo se abstiene;
ellos, a la verdad, para recibir una corona corruptible, pero
nosotros, una incorruptible. Así que, yo de esta manera coro,
no como a la ventura; de esta manera peleo, no como quien
golpea e l aire, sino que golpeo mi cuerpo, y l o pongo en
servidumbre, n o sea que habiendo sido heraldo para otros, yo
mismo venga a ser eliminado.”
40

41. E l principio 8 0 / 20
El principio 80/20 nos dice que si enfocamos
Prioridades
Resultados
nuestra atención en nuestras actividades
más importantes, lograremos e l más alto
resultado. D e hecho, si nos enfocamos en
e l 20% de las prioridades más importantes,
lograremos e l 80% de los resultados que
deseamos. E l principio podrá ser aplicado
a su vida diaria para habilitarle a liderar con
efectividad.
Vea e l diagrama a la derecha. L a columna
de l a izquierda re presenta su lista de “debo
hacer”. Logrando hacer las primeras dos
prioridades usted logra completar e l 80% de los resultados deseados. Esto ocurre
debido a que usted h a hecho una lista en orden de prioridades. Muchos de los puntos
listados a l final son de menor fruto para el Reino. No son prioridades a los cuales se
deba enfocar.
Si usted toma las prioridades incorrectas, este principio trabajara en su contra. 80%
de su esfuerzo le conseguirá e l 20% de los resultados deseados.
“Enséñanos de t a l modo a contar nuestros días, Que traigamos al corazón sabiduría”
(Salmo 90:12)
Ejemplos del principio 80/20
Tiempo: 20% de nuestro tiempo produce e l 80% de los resultados.
Consejería: 20% de las personas toman e l 80% de nuestro tiempo.
Trabajo: 20% de nuestro esfuerzo nos da e l 80% de nuestra
satisfacción. Ministerio: 20% de los ministerios dan e l 80% d e l fruto.
Liderazgo: 20% de las personas toman e l 80% de las decisiones.
Trabajadores: 20% de los miembros hacen e l 80% d e l ministerio.
Ser Mentor: 20% de los que tienen influencia es en donde debe invertir s u tiempo.
41

42. Lecciones aprendidas del principio 80/20
1. LA __________ NO EQUIVALE A LOGROS. Su meta no deberá ser solamente
mantenerse ocupado. Busque a las personas más sabias y lu gares en donde invertir
su tiempo.
2. TRABAJE MÁS _______ , NO MÁS _____ . Trabajar más inteligentemente
significa trabajar en lo que usted pueda realizar y delegar a otros lo que ellos
pueden hacer. ¿Qué caso tiene trabajar extremadamente duro cuando se logra tan
poco?
3. O AGONICE. Si puede aprender a organizarse, entonces se volverá más
eficiente en lograr que las cosas se ha gan. A cambio, esto le ahorrará mucho
tiempo y frustraciones.
4. _________ O ESTÁNQUESE. Determinar en donde está parado en relación a su
meta es muy importante. Para pasar al siguiente nivel de liderazgo, deberá evaluar
su actual situación.
42

43. A SUS PRIORIDADES. Controle su
5. PÓNGALE
día o éste le controlará a usted. No
lene su día con los requerimiento de los demás. E l tema
no es dar prioridad a su horario, sino ponerle horario a
sus prioridades.
6. NO ES LIDERAR. Cuando usted pierde control, y a no
está actuando como líder, sino que está reaccionando a
lo urgente. Si usted olvida lo ulterior, será esclavo de lo
inmediato.
7. DIGA
A LAS COSAS PEQUEÑAS. Los líderes
deben decir “no” a las cosas pequeñas para que
puedan decir “si” a las grandes. ¡Si al guien más lo
puede hacer, deléguelo¡
Como decir “No” con gracia…
Cuando sabemos quiénes somos, cuáles son nuestros
dones, cual es nuestro llamado, es mucho más fácil
determinar los “sí” y los “no” de la vida. Cuando al guna tarea no
l e acerca a su meta, necesita decir no. La manera de decir no
es tan importante como e l decidir decirlo.
1. DIGA “NO” A LA _____ , NO A LA
.
Asegúrese que la persona entienda que usted no la está
rechazando. Simplemente está diciendo no a lo que ellos
quieren que usted ha ga. Afirme las ideas de los demás, y
explíqueles que no encaja con las cosas que usted
necesita lograr.
2. RESPONDA EN TÉRMINOS DELPARA LA PERSONA
QUE LO PIDE.
Asegúrese de que la persona sabe que usted no está
escogiendo la respuesta más fácil sino que quiere, de
corazón, ayudarle. Comuníquele que su tiempo está
43

44. reducido y que esto lo detendría de lograr hacer e l buen
trabajo que ellos se merecen.
3. DIFIERA __________ , PROPONGA UNA.
Piense
la
manera en que les ayudaría a completar su labor.
Anímelos dándoles confianza de que ellos pueden
levarla a cabo, o simplemente ayúdeles a encontrar
quien lo pueda hacer. Esto les ayudará en resolver su
problema.
Como lograr lo mejor de su tiempo…. . .
1. Haga listas de Escriba lo que quiere lograr o realizar.
2. Establezca sus ___ . Ponga los temas más importantes al
principio de l a lista.
3. Evite e l .
H a ga
las
cosas
con
excelencia,
el
perfeccionismo podría ser un extremo a evitar si toma
demasiado tiempo.
4. todo. No permita que hábitos o emociones lo
detengan de eliminar cosas de su calendario y de su
lista de “que debo hacer”. Si no está funcionando,
deshágase de ello.
5. Dele l a bienvenida a l a . No deje que e l
estrés lo
paralice. Déjelo que lo empuje a su meta. Muchas de las
veces la tensión le puede ayudar a mejorar su enfoque y
habilitarlo para hacer su trabajo de una manera efectiva.
44

45. Evite e l . E l desorden se interpondrá en su camino de lo que quiere lograr.
A l poner cada cosa en su l u gar, no perderá tiempo buscando las cosas.
8.
8.
ontrole las
Evite ________ . Lo primero es lo primero. Las cosas fáciles y dive
C
y
tiempo que las personas lo distraen de su principal objetivo.
9. Delegue sus _______ . Conozca sus áreas fuertes como líder, y emplee
miembros de su equipo o voluntarios que estén equipados en las áreas de sus
debilidades. Esto es lo hermoso d e l Cuerpo de Cristo.
10. Use un _________ . Organizar sus días lo ayudará a ahorrar tiempo y a dar
prioridad a las tareas.
Evaluación: Tres preguntas sabias… Requerimiento: ¿QUÉ
SE ________________________ DE MI?
Cuando usted se siente abrumado por las obligaciones, pare y clasifique y separe sus
“debo hacer” de sus “escojo hacer”. Nuestras obligaciones en la vida son las más
grandes prioridades que tenemos, pero frecuentemente encontrará que usted realmente
no tiene muchas cosas que hacer; usted escoge hacerlas. Há gase una simple
pre gunta: ¿Qué debo
hacer? ¿Qué se requiere
verdaderamente de mí?
Resultados: ¿QUÉ ES LO QUE NOS DA LOS MEJORES ?
Cuando esté estableciendo las prioridades, há gase la pre gunta: ¿Qué es lo que m e da
mejores resultados? Usted deberá pasar la mayor parte de su tiempo trabajando en sus
áreas fuertes. U n hombre sabio no perderá su tiempo persiguiendo tareas en las cuales
no es apto. Encuentre su don y capitalice su tiempo usándolo ¿Qué actividades logran
mejores
resultados
cuando usted las realiza?
Recompensa: ¿QUÉ ES
LO QUE LE DA MAYOR ____________________ ?
Finalmente, al establecer prioridades personales, busque el elemento de realización
personal. Dios provee una profunda satisfacción cuando usted hace aquello en lo cual
tiene dones y en lo que se le h a llamado a hacer. No existe
45

46. cosa más fácil que abandonar las cosas que no quiere hacer. A l acercarse a la misión
dada por Dios para usted, experimentará una satisfacción más profunda. ¿Dónde
encuentra su mayor recompensa?
Escriba su principal 20%.
Piense en l a r e gl a 80/20. Recuerde: L a actividad no equivale a logros. Conteste
las siguientes pr e guntas basado en sus propias áreas fuertes d e liderazgo así
como en sus prioridades:
¿Quiénes son e l 20% de las personas de influencia principales en las cuales deberá derramar
su vida?
¿Cuáles
son
las
actividades que dan como
resultado un gran fruto para
usted como líder?
¿Cuál de sus roles como
líder le d a l a más profunda
satisfacción personal?
¿Cuáles son los líderes potenciales que le rodean a los cuales puede equipar para e l
ministerio o liderazgo?
¿Cuáles
son
otras
prioridades que deberá perseguir
en tanto se esfuerza en liderar a las
personas?
C u l t i va n d o l a habilidad d e
t r a t a r c o n l a ge n t e
(El
rol
vital
de
las
relaciones
en
el
liderazgo)
“Porque ejemplo os he dado, para que como yo os he hecho, vosotros también hagáis.” (Juan
46

47. 1 3: 1 5)
Por supuesto nadie ejemplificó la habilidad de tratar con la gente mejor que
Jesucristo mismo. En cada lu gar Él tenía gente que lo seguía. ¿Por qué? Porque era
obvio que las personas eran Su pasión. É l salía a l encuentro de sus necesidades
donde quiera que É las encontrara. Jesús tocaba a l a gente física, espiritual y
emocionalmente.
La base de liderazgo son las personas. U n viejo Proverbio afirma, “Aquél que c r e o que
lidera, pero no tiene seguidores, tan solo está dando un paseo”. Si usted no se puede
relacionar con la gente, no le van a seguir. Las relaciones con otras personas harán a un
líder o lo destruirán a través del tiempo. Los líderes que son efectivos no se enfocan en
ellos mismos ni en su
propio éxito. Ellos tienen mentalidad para otros. Para ellos, el éxito significa desarrollar
a las personas.
Cuatro verdades acerca del liderazgo y la gente.
1. Las personas son e l más preciado de l a iglesia.
2. E l bien más importante de un líder es su d ta r o l s
er t c n
a a
3. U n buen líder puede liderar varios gr u pos porque e liderazgo se trata de
4. Usted puede tener habilidad para tratar con las personas y no ser un buen
,
pero no puede ser un buen líder sin tener habilidad para tratar con las personas.
LUCAS 10:30-37
Jesús dijo esta historia en respuesta a un hombre que pre guntó: “¿Quién es mi
prójimo?” Él habló acerca de un hombre que fue robado y gol peado cuando iba por un
camino y dejado medio muerto. Pronto, dos líderes religiosos pasaron por e l camino,
pero nunca se detuvieron. Es como si fueran de camino a a l guna actividad
religiosa. Entonces, u n samaritano pasó por ahí y ayudó a l hombre, cuidó de é l
hasta que sanó. Jesús entonces pre guntó: ¿Quién es el prójimo en esta historia? É l
enseñó que las relaciones y e l ministerio no están circunscritos a su círculo inmediato de
amigos (Lucas 10:36-37). É l enseñó que las relaciones con otros son más
importantes que muchas actividades espirituales que practicamos (Mateo 5:23-24).
47

48. É l también enseñó l a siguiente verdad:
La manera como se ve a sí mismo es l a
manera como usted sirve
a l a gente.
L a historia del “Buen Samaritano” ilustra como tratamos a los demás en base a como
nos vemos a nosotros mismos. Note las diferentes maneras en las que e l hombre
atacado fue tratado en esta historia ........................................
1. LOS
LADRONES
Usaron
a
la
gente.
Manipularon
Vieron a l hombre como una
2. LOS SACERDOTES
Guardaban l a ley.
Eran puros.
Vieron a l hombre como un _____________________ .
48
a
otros.

49. Como líder, usted será tentado para hacer las tres cosas
3. EL SAMARITANO
en
p
Fue des reciado.
g
Sabía lo que se sentía ser i norado.
Vio a l hombre como
su ministerio: explotar, evitar y amar a las personas. L a
meta es dejar atrás sus
falas y ver sus necesidades.
L i d e r a z go es relación.
Hace al gunos años, al gunos líderes cristianos se encontraron en una Cumbre. Su meta
fue definir l a f e cristiana en una sola oración. Ellos levaron su meta un paso más
alá, definieron e l cristianismo en una sola palabra. L a palabra que escogieron
Cristianismo es
Lo que nos separa de todas las religiones del mundo es e l centrarnos en las relaciones.
Nuestra fe está construida en relaciones, no credos o disciplinas. Considere esto.
Cuando le pre guntaron a Jesús acerca del más grande mandamiento, É l dijo: “Ama a l
Señor con todo t u corazón, mente, alma y fuerza” (una relación vertical), y “y a t u
prójimo como a ti mismo” (una relación horizontal). Jesús no dijo: “En esto conocerán
que son mis discípulos, en que hayan memorizado cincuenta versículos de la Escritura”.
En lu gar de eso, É l dijo que l a manera en l a que e l mundo sabría que somos sus
discípulos es en como manejamos nuestras relaciones. ¿Qué tan bien amamos a la
gente?
Pregunta: Piense en las personas en su vida que son las más difíciles de amar.
¿Por
qué
son
difíciles de amar?
¿Cómo las vemos?
Pregunta: ¿Cómo puede usted empezar a ver a la gente de l a manera en l a que e l
samaritano
vio
al
hombre?
“A la gente no le importa mucho cuanto sabe usted, hasta que saben cuánto se interesa
en ellos.” -Dr. John C. Maxwel
U n a d e f i n i c i ó n de l i d e r a z go espir i t u a l
Cuatro
49
palabras

50. pa r a ilustrar:
1. LA ANALOGÍA DEL __________ .
(Los buenos anfitriones toman iniciativa y hacen sentir cómodos a otros.)
Como líder, usted debe ser anfitrión de las relaciones y conversaciones de su vida.
Los líderes no son los huéspedes en las relaciones. Sabiendo lo que un buen
anfitrión hace en su casa, nosotros debemos estar dispuestos a hacerlo con l a
gente en cualquier parte.
50

51. 2. LA ANALOGÍA DEL ________ .
(Los buenos doctores hacen pre guntas, ellos buscan
hasta que ven l a necesidad.) Conforme usted
intenta discernir la necesidad de la gente, ha ga
pre guntas hasta que discierna su condición, solo
hasta entonces trate d e atender sus necesidades.
No dé una prescripción antes de tener u n
diagnóstico.
Muchos líderes
cometen la
equivocación d
separar el lidera
de la relación. E
sucede cuando
persona entra a
posición de lide
y asume que to
seguirán debido
posición.
3. LA ANALOGÍA DEL
(Los buenos consejeros son oidores activos e
interpretan lo que escuchan.)
Como un líder con cualidades sólidas para tratar
con las personas, usted debe convertirse en un
oidor activo. Usted debe comunicar –no verbalmente, que
entiende a la persona y se identifica c o n ella. Nos
ganamos e l derecho de hablar por medio de escuchar.
4. LA ANALOGÍA DEL
(Los guías no solamente tienen compañerismo con
otros, sino que los levan a su destino.)
La habilidad de un líder de tratar con la gente tiene que
levarlo a tener habilidad d e levar a las personas a un
destino. Nuestro propósito no es gustarle a l a gente, sino
levarlos a una travesía para que alcancen su meta, misma
que tal vez no habrían logrado solos.
Un líder debe tomar el rol apropiado de acuerdo con las
necesidades de la persona que está liderando. Nuestro trabajo
es “conectarnos” con la gente para poderlos levar en l a
travesía
51

52. Lo que cada líder debe saber acerca de las personas....
1. ______________________ LAS PERSONAS SON .
DÉLES CONFIANZA.
*Clave Princi pal: Personas heridas hieren personas.
Personas seguras dan seguridad a las personas.
a. L a mayoría de las personas son inseguras en a l guna
área de su vida.
b. L a mayoría de las personas inseguras buscan seguridad.
c. U n ambiente de seguridad lo puede dar solamente gente
segura.
“Y considerémonos unos a otros para estimularnos a l amor y a
las buenas obras.” (Hebreos 10:25)
2. A LAS PERSONAS LES GUSTA SENTIRSE .
HÓNRELAS. *Clave Principal: Para tratar con usted mismo,
use su cabeza. Para tratar con otros, use su corazón.
Cuando usted afirme y honre a alguien con sus palabras...
a. H á galo sinceramente. Sea genuino en lo que dice.
b. H á galo específicamente. Puntualice y especifique a
lo que se refiere.
c. H á galo públicamente. Comparta las palabras d e
honor frente a otros.
d. Há galo personalmente .Vaya más alá de simple
gratitud. Hable personalmente con ellos.
“Amaos los unos a los otros con amor fraternal; en cuanto a
52

53. honra, prefiriéndoos los unos a los otros.” (Romanos
12:10)
53

54. 3. LAS PERSONAS BUSCAN UN MEJOR ____ .
DÉLES
ESPERANZA.
* Clave P r i n c i pal: L a clave para hoy es creer en e l
mañana.
Todas las personas viven esperando al go mejor.
Donde no hay esperanza en e l futuro, no hay poder
en el presente. Hace varios años se hizo un estudio
para ver que tenían en común los pastores eficaces.
Ellos tenían una característica en común: Cada uno
dijo que su meta principa l para cada domingo era
darle esperanza a su gente.
“Esto recapacitaré en mi corazón, por lo tanto esperaré. Por la
misericordia de Dios no hemos sido consumidos, porque nunca
decayeron sus misericordias. Nuevas son cada mañana;
grande es t u fidelidad.” (Lamentaciones 3:21-23)
4. LA GENTE NECESITA SER . ESCÚCHELES.
* Clave P r i n c i pal: Para hacer conexión con otros, entienda
las “laves” d e su corazón.
Conociendo l a llave para e l corazón de alguien:
a. ¿De qué platica?
b. ¿De qué se lamenta?
c. ¿Qué es lo que sueña?
d. ¿Qué l e trae alegría?
e. ¿Qué es lo que planea?
“Gozaos con los que se gozan; llorad con los que loran.”
(Romanos 12: 15)
5. LA GENTE NECESITA ______ . “NAVEGUE” POR ELLOS.
*Clave Princi pal: La mayoría de las personas pueden
navegar e l barco; e líder ayuda a visualizar e l curso.
54

55. a. Los líderes deben saber e l camino.
b. Los líderes deben i r en e l camino.
c. Los líderes deben mostrar e l camino.
“Ruego a los ancianos que están entre vosotros, yo anciano
también con ellos, y testigo de los padecimientos de Cristo, que
soy también participante de la gloria que será revelada: Apacentad
la grey de Dios que está entre vosotros, cuidando de ella, n o por
fuerza, sino voluntariamente,; n o por ganancia deshonesta, sino
con ánimo pronto.” (1 Pedro 5:1-2)
6. LA GENTE ESTA
. HABLE PRIMERO A SUS
NECESIDADES. * Clave Principal: L a gente necesita
ser ministrada antes de que puedan ministrar.
LA MAYORÍA DE LA GENTE PIENSA LOS
LÍDERES
Que
DEBENsu situación es única. losPoner alaslas personas
Que sus problemas son
Conocer
necesidades
Que sus falas no deben deantes lque ta ellos.l cuadro.
Ver e t o a l d e
más grandes.
de su gente. gente para
cuenta.
Amar a la
tomarse en
Que su tiempo es e l más
ayudarles a crecer.
valioso.
“No mirando cada uno por lo suyo propio, sino cada
cual también por lo de otros”. (Filipenses 2:4)
7. LA GENTE
ÁNIMO.
*Clave
.
Principal:
Lo
DÉLES
que
es
recompensado, es hecho.
Un experimento.. Hace al gunos años se hizo un experimento
para medir la ca pacidad de las personas para soportar el
dolor. ¿Cuánto tiempo puede aguantar una persona
descalza parada en un recipiente con agua helada? Se
descubrió que cuando había al guien mas
55

56. presente animándole y apoyándole, la persona parada
en el agua helada podía tolerar el dolor e l doble d e
tiempo que cuando no había nadie presente.
“…de entrañable misericordia, de benignidad,
de humildad, de mansedumbre, de paciencia;
soportándoos unos a otros.” (Colosenses 3: 1
2- 1 3)
8. LA GENTE QUIERE ______ .
AYÚDELES
A
GANAR. *Clave Princi pal: Extiéndase y ayude a
otros a alcanzar sus metas. L a victoria tiene miles
d e padres, l a derrota es huérfana.
Pregunta: ¿Qué tienen en común estas palabras?
* M o r a l alta
* Entusiasmo
* Ímpetu
* Optimismo
* Energí a
* Emoción
Respuesta: Victoria. Todos quieren estar en un equipo
que experimenta victorias y alcanza las metas que
están persiguiendo. Los líderes pr o v e e n esto para
otros.
“Mejores son dos que uno; porque tienen mejor paga de
su trabajo. Porque si cayeren, e l uno levantará a su
compañero.” (Eclesiastés 4: 9- 10a)
9. LA GENTE DESEA ______ .
PROVÉALES
UNA
COMUNIDAD. * Clave Princi pal: Practique el principio del
101% con la gente. Encuentre e l 1% que usted tiene en
común con a l guien y dele e l 100% de su atención.
La Palabra de Dios se trata de comunidad –desde el
jardín de Edén en el principio, hasta l a ciudad d e Dios
a l final. Nunca fue una intención que hiciéramos l a
travesía Cristiana solos. E l Nuevo Testamento nos
enseña que “somos miembros los unos de los otros”. La
56

57. palabra “santo” (en forma singular) no aparece ni una
vez en e l Nuevo Testamento. L a palabra “santos” ( e n
forma plural) aparece muchas veces.
“De manera que si un miembro padece, todos los
miembros se duelen con él, y si un miembro recibe
honra, todos los miembros con é l se gozan.” (I
Corintios 1 2:26)
10. ______________________ LA
GENTE
BUSCA
_______________________ PARA SEGUIR. SEA
UN EJEMPLO. *Clave P r i n c i pal: L a gente hace lo
que ve.
U n a vida ejempl a r :
Los primeros seguidores de San Francisco d e Asís
querían saber qué hacer cuando iban a las cales a
ministrar. “Prediquen el Evangelio en todo tiempo,” San
Francisco aconsejó. “Si es necesario, usen las
palabras.”
“Sed imitadores de mi, así como yo de Cristo.” (I
Corintios 11: 1)
E VALUACIÓN: ¿Qué es con l o que más lucha en las
relaciones? Ahora haga una lista de personas a las que usted
cree que Dios le está desafiando para acogerlos y guiarlos
más efectivamente.
CUESTIONARIO: ¿Cómo puede usted empezar a triunfar en
estas batallas y hacer conexión con estas personas?
¡U s t e d pu e d e ser u n a pe r s o n a c o n “don de
gentes” !
Planeación estratégica
(Fallar en planear es un plan para fallar)
“Dame ahora sabiduría y ciencia, para presentarme delante de
57

58. este pueblo; porque ¿quién podrá gobernar a este t u pueblo
tan grande?” (Rey Salomón, 2 Crónicas 1:10)
La clave para una buena planeación es enfocarse. Salomón no
pidió grandes riquezas ni fama, él pidió sabiduría para poder
dirigir al pueblo de Dios. Salomón nos muestra un aspecto
clave de liderazgo: saber a dónde quiere ir antes de pedir a
otros que le sigan. Una vez que su misión personal y
organizacional haya sido definida, los métodos se vuelven
fáciles de aclarar. Todo ser humano con grandes logros h a
incluido u n factor divino y un factor de liderazgo. Dios nos ha
dado una misión que requiere de planeación de nuestra parte
como líderes.
Cumpliendo con l a misión
¿Tengo pleno conocimiento de mi
Sí
¿Tengo pleno conocimiento de mis
capacidades?
¿Tengo
Tal Vez No
Sí
Sí
Tal Vez No
Tal Vez No
Sí
Tal Vez No
Sí
misión?
Tal Vez No
pleno conocimiento de las
capacidades de mi equipo? ¿Recibo retroalimentación
constantemente y abro l a comunicación?
¿Uso esta información para adaptarme y cambiar cuando se
necesite?
Pregunta: ¿Cuál es mi misión?
Pregunta: ¿Qué me ha detenido de cumplir mi misión?
Ejemplos
bíblicos
de
planeación… Dios lo hizo…
“¿No has oído decir que desde tiempos antiguos yo lo
hice, que desde los días de la antigüedad lo tengo
ideado? Y ahora lo he hecho venir.” (Isaías 37:26)
Noé lo hizo…
58

59. Noé recibió instrucciones precisas de Dios para construir
e l arca. Dios l e dio medidas detalladas a Noé y fue fiel a
levar a cabo el plan a largo plazo. Terminó l a construcción
del arca exactamente cuando Dios l e había dicho: a los 120
años. E l arca estaba tan bien construida que aguantó 40
días de lluvias torrenciales y luego flotó por un año mientras
l a inundación se secaba. (Génesis 7-9)
Nehemías lo hizo…
E l plan a largo plazo de Nehemías era ver los muros de
Jerusalén
reconstruidos.
Visualizó
primero
reconstruidos y luego comenzó los planes para su
59
los
muros

60. construcción. El trabajo fue completado en 52 días debido a
que a cada familia se le asignó cierta porción d e l muro a
construir. Planeó y organizó e l proyecto con excelencia.
(Nehemías 1-5)
David lo hizo…
E l plan a largo plazo de David era construir un templo (2
Samuel 7). Dios no l e permitió a David edificarlo debido a
su asociación con las guerras (1 Reyes 5:2-3). Sin embargo,
cuando Salomón fue escogido para sucederle, David le
entregó a Salomón el plan completo d e l templo y los
materiales que había adquirido para él.
Después de siete años de construcción, el
templo fue terminado y el plan a largo plazo
de David fue ejecutado.
Jesús nos dio parábolas sobre el tema…
Muchas veces fallamos en notar que Jesús habló
frecuentemente sobre planeación y estrategia.
E n dos de sus parábolas, É l nos explica
cuan insensato es ignorar l a planeación.
E l constructor prudente y e l insensato:
Mateo 7:24-27
El constructor calculando los costos:
Lucas 14:28-30
E l rey que planea l a batalla: Lucas
14:31-32
E l siervo injusto: Lucas 16:1-8
El futuro cambiante…
l a c u r v a de crecimiento
Charles Handy escribe que la mayor parte del crecimiento
ocurre como lo
60

61. ilustra
el
diagrama
de
la
derecha.
El
crecimiento viene r á pidamente (punto A) y
eventualmente l l ega a l punto más alto y luego
declina (punto B). U n líder debe de entender
esto y hacer los cambios necesarios antes de
que comience a declinar. Esto quiere decir que
los cambios deben de empezar a efectuarse en
e l punto A.
A n t i c i pando cambio y el período de caos…
Cuando el cambio ha iniciado en el punto A, los seguidores
malinterpretarán lo que el líder ha ga. Cuando hay cambios
con frecuencia, se sienten con malestar, con resentimiento
y en un estado de inestabilidad. Este es el “período de
caos” (el área sombreada).
Prosperando sobre el caos…
Debido al rá pido cambio de ritmo en la organización, e líder
deberá estar constantemente evaluando, planeando y
haciendo cambios saludables. Esto querrá decir que los
seguidores puedan sentirse inquietos, es como estar en un
estado
constante
de
caos.
Grandes
líderes
y
organizaciones deberán aprender a prosperar sobre esto.
Aplicación…
Los
líderes
deberán
preparar
a
sus
seguidores
tempranamente para el período de caos en el proceso de
planeación a largo plazo. Los seguidores deberán ser
informados continuamente de lo que está sucediendo
anticipadamente a la implementación de cualquier plan.
Gane la confianza de los seguidores incluyéndolos en los
planes, dándoles un lugar en su parte a participar, y
animándoles a través de los períodos de caos
61

62. Pasos para u n a e f e c t i v a planeación estratégica
1. PLANEE
Una equivocación frecuente que hace la Iglesia es el fallar en
hacer este paso. Una cierta cantidad de tiempo y energía
deberá ser apartada en la agenda semanal para el proceso
de planeación. Todos están de acuerdo en que la planeación
estratégica es importante, sin embargo con frecuencia
Planear Ejecutar
Planear Ejecut ar
sentimos que estamos desperdiciando el tiempo cuando
tomamos muchas horas para hacerlo. Lo correcto es
planear aunque nos tome tiempo hacerlo. Vea el diagrama
abajo. Cuando muy poca planeación es hecha, toma más
tiempo para la ejecución debido a cambios y eventos
inesperados. Cuando se toma un buen tiempo para
planear, podríamos sentirnos improductivos, pero a l a
larga ahorraremos tiempo en l a tarea global.
– Relación d e u n plan para trabajar2. DETERMINE SU
Esto involucra la perspectiva del cuadro completo.
Antes de poder decidir sobre agendas diarias, deberá
determinar que meta quiere alcanzar. Tanto la planeación
estratégica (a largo plazo) y la planeación operacional
(corto plazo) fluyen de l a
respuesta de estas
pr e guntas:
¿Por qué existimos?
¿Qué estamos tratando de lograr?
62

63. 3. LA SITUACIÓN.
Un plan para el futuro basado en un punto de vista irreal
del presente nos llevará a un desastre. Una manera de
verificar que estamos viendo la situación claramente es
viéndola a través de diferentes perspectivas. Tome sus
ojos como ejemplo. Dos ojos nos dan una percepción
de profundidad debido a que cada ojo ve con un ángulo
diferente. De la misma manera podemos tener una idea
más clara de nuestra presente situación cuando la
vemos desde más de un punto de vista. Listados a
continuación hay cuatro diferentes perspectivas a
considerar cuando esté evaluando su situación.
-Puntos a evaluara. ________ de l a organización.
c. Punto de vista
¿Qué está haciendo desde l a ¿Cómo se ve su situación
desde
perspectiva de aquellos con los que
donde
se encuentra ahora? trabaja?
b. ________ de la organización. d. Punto de vista
¿Qué está haciendo desde l a ¿Cómo se ve su situación
a meses o
perspectiva de a l guien que no
años
adelante?
¿Qué TENDENCIAS
conoce su estrategia?
se están desarrollando?
63

64. 4.
LAS NECESIDADES.
Ha ga listas de las metas del equipo en orden de importancia
y prioridad. Los resultados son dejados al azar cuando las
necesidades no están ordenadas por prioridades. Es muy
común que las cosas fáciles se ha gan, pero las importantes
no. Tendemos a hacer las cosas urgentes, y no las
importantes. Cuando l a misión ulterior es descuidada, nos
volvemos esclavos de lo inmediato.
5.
HAGA LAS
CORRECTAS.
Blanco: ¿A quién estamos tratando de servir y que
necesidades
estamos
supliendo?
Liderazgo:
¿Tenemos a las personas correctas “arriba” para
lograr
nuestra
meta?
Consejo:
¿De
quién
necesitamos consejo para lograrlo? Dirección: ¿Qué
vamos a hacer exactamente a corto, mediano y largo
plazo? Organización: ¿Quién es responsable de qué?
¿Quién supervisará a quien?
Fondos: ¿Cuánto esperamos gastar y tener de entradas?
Reportes: ¿Estamos en línea con nuestra meta y nuestro
progreso?
Comunicación:
¿Cómo
podemos
dar
a
conocer
efectivamente lo que estamos haciendo? Evaluación:
¿Estamos
buscando
la
calidad
que
esperamos
o
demandamos de nosotros mismos?
Refinando: ¿Cómo podemos seguir mejorando en los
aspectos críticos de este ministerio?
6.
ESTABLECER
a. Escritas
ESPECÍFICAS.
b. Específicas
Escriba sobre pape lo que quiere
Un
plan
general
puede ser fácil de
64

65. lograr. Servirá como un recordatorio formular,
pero
los
objetivos son más
diario de lo siguiente que deberá.
fáciles
de
definir
cuando l a meta es
ser completado.
específica.
c. Realista
d. Medible
Fije metas que pueda alcanzar. Aunque
Una
meta
medible es importante
pueda ser emocionante a l principio cuandoporque
le
permitirá evaluar que tan
establece grandes metas, necesitamos
bien va.
recordar que l a meta solamente vale l a pena
si es lograda.
e. Personal
f. Convicción
Metas personales lo inspiran y motivan.
Debe
estar
convencido de l a
Estas necesitan conectarse a l nivel d e l a
valía
de
sus metas. Solamente
corazón para que lo motiven a actuar. entonces invertirá en
ellas.
7.
Y CLARIFIQUE.
Comunicar es compartir una visión del objetivo que se debe
lograr. Clarificar es mostrar los pasos que se necesitan
seguir. Esto no quiere decir que le digamos a al guien lo que
debe de hacer específicamente, sino qué significa darle a é l
o ella los lineamientos o guías para lograr l a meta. Cada
junta de planeación deberá incluir lo siguiente:
a. Conclusiones escritas
d. Lista de recursos
b. Lista d e l proyecto
e. Pasos siguientes (temas
de acción)
65

66. c. Línea de tiempo
f.
Responsabilidad
(líderes
de
proyecto)
66

67. 8.
IDENTIFIQUE
El
POSIBLES
siguiente
paso
es
identificar
posibles
retos. Piense en los obstáculos que puedan ocurrir para que pueda
desarrollar maneras de sobrepasarlos. Imagine e l “escenario más
pesimista” y como respondería a él. Con planeación y previsión, podrá
evitar muchos de los obstáculos que normalmente le quitarían su
tiempo. Cuando toma el tiempo para planear, tomará menos tiempo
para ejecutar.
a. “El re paso mental”. Re pase mentalmente toda l a meta o
evento que está planeando y fíjese si no h a olvidado a l go.
b. “Los siguientes pasos” Determine l a acción inmediata que deberá
tomar para lograr su meta. Este es e l resultado más importante
de cualquier junta.
9. TENGA UN ___________________ DE PLANEACIÓN.
Los líderes deberán tener una mentalidad de sistema abierto en la
planeación que los ha ga sensibles a influencias externas. Las
decisiones y planeación puede adaptarse a esas realidades. U n
sistema cerrado intentará existir a l no tomar en cuenta esos
factores externos.
10. Y ___________ SUS
RECURSOS.
Además
de
las
personas, su más valioso haber son el tiempo (programar) y
dinero
(presupuestar).
Invierta
en
ambos
sabia
y
específicamente.
Programar
Presupuestar
Ponga los temas en un programa que Determine
el
costo
del
proyecto y
sea responsable y a la vez productivo.
en que punto incurrirán los
67

68. costos.
Sin u n programa, no podrá mantenerse
¡Trate
de
eliminar
cualquier
en curso.
sorpresa!
11. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Y
__________
U n río constantemente cambia y nunca será igu a l que antes. Las
organizaciones son de la misma manera. A pesar de qué tan
concienzudamente se hayan elaborado los planes, hay una constante
necesidad de control y corrección si se quiere ll egar a l destino final.
Siempre tenga un plan, pero esté en e l entendido que en e l minuto
que deje de ajustar y hacer cambios, su curso se alterará y se
desviará.
12. LOS RESULTADOS.
“Llevar el marcador” es la única manera de saber si está ganando
o perdiendo. Desarrolle maneras de levar e l marcador. Si está
levando a cabo un cambio, debe hacerlo basado en información
actualizada.
E VALUACIÓN: ¿Qué idea ministerial es su principal preocupación dentro de
sus prioridades en este momento?
68