CEIP de SAN CLODIO
CURSO 2014-15
AULA DE INFANTIL
O UNIVERSO
• DESPOIS DE MOITO PENSAR E
REQUETEPENSAR DECIDIMOS
POÑERNOS A INVESTIGAR SOBRE
O ESPAZO, BUSCAMOS
INFORMACIÓN EN MOITOS
LUGARES DIFERENTES QUE NOS
AXUDASE A CONTESTAR AS NOSAS
PREGUNTAS E COA AXUDA DAS
FAMILIAS FOMOS APORTANDO
INTERESANTES MATERIALES AO
NOSO RECANTO DO PROXECTO
SOBRE O UNIVERSO.
• APRENDEMOS MOITAS COUSIÑAS
SOBRE AS ESTRELAS, OS
PLANETAS, AS GALAXIAS, AS
CONSTELACIÓNS…
OS INICIOS
SOMOS ASTRONAUTAS
10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1
DESPEGAMOOOOOS!
ALA VAN OS
ASTRONAUTAS DE SAN
CLODIO NA SÚA NAVE
ESPACIAL!
• A TRAVÉS DA PÁXINA WEB DA NASA
CONTACTAMOS COA ESTACIÓN
ESPACIAL INTERNACIONAL E
VIMOS AOS ASTRONAUTAS NA SÚA
RUTINA DIARIA.
• TIVEMOS ADEMAIS UNHA
CONEXIÓN EN DIRECTO VIÁ
SATÉLITE.
A ESTACIÓN ESPACIAL
• TAMÉN TIVEMOS A SORTE DE QUE
AO LONGO DESTE PROXECTO SE
PRODUCISE UN ECLIPSE SOLAR
QUE SE PUIDO VER EN DIRECTO
DENDE A NOSA COMUNIDADE E
ESTIVEMOS MOI PENDENTES DE
AVERIGUAR COMO E PORQUE SE
PRODUCEN ESTES FENÓMENOS
ASTRONÓMICOS.
• ATA DECIMOS REFLEXALO NOS
NOSOS CADROS COMA OS
ARTISTAS DE VERDADE.
O ECLIPSE SOLAR
• NA SEGUINTE FASE DA NOSA VIAXE
FOMOS DAR UNHA VOLTA POLO
SISTEMA SOLAR.
• APRENDEMOS CANTOS E CALES
SON OS PLANETAS DO NOSO
SISTEMA SOLAR, COMO SE
ESCRIBEN OS SEUS NOMES E
MOITAS COUSAS CURIOSAS SOBRE
ELES. TODO ISO FOI RECOLLIDO
NO NOSO LIBRO SOBRE O ESPAZO
QUE CADA UN DE NÓS LEVOU PARA
A CASA.
VISITAMOS OS PLANETAS
• DESPOIS DE TANTO APRENDER
DECIDIMOS CONSTRUIR O NOSO
PROPIO PLANETARIO NA AULA E
ASI FOI COMO INVESTIGAMOS E
DISCURRIMOS AS MELLORES
MANEIRAS DE LEVALO A CABO.
O PLANETARIO DA CLASE
• O PROCESO DE ELABORACIÓN FOI LENTO
E LABORIOSO.
• PRIMEIRO DECIDIMOS CALES ERAN OS
MATERIAIS QUE MELLOR NOS SERVIRÍAN.
• LOGO EMPEZAMOS POR PICAR PAPEL DE
PERIÓDICO EN ANACOS PARA FACER O
PAPLE MACHÉ.
• ACORDAMOS USAR GLOBOS DE
DISTINTOS TAMAÑOS PARA FACER A BASE
SOBRE A QUE COLOCAR O PAPEL MACHÉ,
PARA CADA UN DOS PLANETAS,
• BUSCAMOS AS CORES E A TÉCNICA PARA
PINTAR CADA UN DELES.
• POR ÚLTIMO HOUBO QUE PENSAR EN
COMO COLGALOS DO TEITO E PARA
REMATAR DE TODO DECIMOS COLOCAR
UNHAS FRMOSAS ESTRELAS QUE
CORTAMOS CON MOLDES, PARA
COMPLETAR O TRABALLO.
A ELABORACIÓN DO PLANETARIO
PASO A PASO
ESTRELAS DE CORES
TRABALLANDO EN EQUIPO TODO SAE MELLOR!
• COMO TODO O MUNDO SABE NÓS
SOMOS UNS INVENTORES DE
CONTOS XENIAIS. COMO NON
PODÍA SER DOUTRO XEITO DESTA
VEZ TAMÉN INVENTAMOS E MÁIS
TARDE ILUSTRAMOS ENTRE TODOS
“UN CONTO ESPACIAL”.
• UN CONTO CHAMADO
”O ASTRONAUTA XIGANTE”.
Divertido e gracioso, ao longo dos
vindeiros días xa o poderedes ver na
escola cando queirades.
INVENTANDO CONTOS
CHEGAMOS AO FINAL E ESTAMOS
SATISFEITOS.
QUEN SABE A QUE COUSAS NOVAS NOS
IMOS AGORA A DEDICAR?

O universo

  • 1.
    CEIP de SANCLODIO CURSO 2014-15 AULA DE INFANTIL O UNIVERSO
  • 2.
    • DESPOIS DEMOITO PENSAR E REQUETEPENSAR DECIDIMOS POÑERNOS A INVESTIGAR SOBRE O ESPAZO, BUSCAMOS INFORMACIÓN EN MOITOS LUGARES DIFERENTES QUE NOS AXUDASE A CONTESTAR AS NOSAS PREGUNTAS E COA AXUDA DAS FAMILIAS FOMOS APORTANDO INTERESANTES MATERIALES AO NOSO RECANTO DO PROXECTO SOBRE O UNIVERSO. • APRENDEMOS MOITAS COUSIÑAS SOBRE AS ESTRELAS, OS PLANETAS, AS GALAXIAS, AS CONSTELACIÓNS… OS INICIOS
  • 3.
    SOMOS ASTRONAUTAS 10, 9,8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 DESPEGAMOOOOOS! ALA VAN OS ASTRONAUTAS DE SAN CLODIO NA SÚA NAVE ESPACIAL!
  • 4.
    • A TRAVÉSDA PÁXINA WEB DA NASA CONTACTAMOS COA ESTACIÓN ESPACIAL INTERNACIONAL E VIMOS AOS ASTRONAUTAS NA SÚA RUTINA DIARIA. • TIVEMOS ADEMAIS UNHA CONEXIÓN EN DIRECTO VIÁ SATÉLITE. A ESTACIÓN ESPACIAL
  • 5.
    • TAMÉN TIVEMOSA SORTE DE QUE AO LONGO DESTE PROXECTO SE PRODUCISE UN ECLIPSE SOLAR QUE SE PUIDO VER EN DIRECTO DENDE A NOSA COMUNIDADE E ESTIVEMOS MOI PENDENTES DE AVERIGUAR COMO E PORQUE SE PRODUCEN ESTES FENÓMENOS ASTRONÓMICOS. • ATA DECIMOS REFLEXALO NOS NOSOS CADROS COMA OS ARTISTAS DE VERDADE. O ECLIPSE SOLAR
  • 6.
    • NA SEGUINTEFASE DA NOSA VIAXE FOMOS DAR UNHA VOLTA POLO SISTEMA SOLAR. • APRENDEMOS CANTOS E CALES SON OS PLANETAS DO NOSO SISTEMA SOLAR, COMO SE ESCRIBEN OS SEUS NOMES E MOITAS COUSAS CURIOSAS SOBRE ELES. TODO ISO FOI RECOLLIDO NO NOSO LIBRO SOBRE O ESPAZO QUE CADA UN DE NÓS LEVOU PARA A CASA. VISITAMOS OS PLANETAS
  • 7.
    • DESPOIS DETANTO APRENDER DECIDIMOS CONSTRUIR O NOSO PROPIO PLANETARIO NA AULA E ASI FOI COMO INVESTIGAMOS E DISCURRIMOS AS MELLORES MANEIRAS DE LEVALO A CABO. O PLANETARIO DA CLASE
  • 8.
    • O PROCESODE ELABORACIÓN FOI LENTO E LABORIOSO. • PRIMEIRO DECIDIMOS CALES ERAN OS MATERIAIS QUE MELLOR NOS SERVIRÍAN. • LOGO EMPEZAMOS POR PICAR PAPEL DE PERIÓDICO EN ANACOS PARA FACER O PAPLE MACHÉ. • ACORDAMOS USAR GLOBOS DE DISTINTOS TAMAÑOS PARA FACER A BASE SOBRE A QUE COLOCAR O PAPEL MACHÉ, PARA CADA UN DOS PLANETAS, • BUSCAMOS AS CORES E A TÉCNICA PARA PINTAR CADA UN DELES. • POR ÚLTIMO HOUBO QUE PENSAR EN COMO COLGALOS DO TEITO E PARA REMATAR DE TODO DECIMOS COLOCAR UNHAS FRMOSAS ESTRELAS QUE CORTAMOS CON MOLDES, PARA COMPLETAR O TRABALLO. A ELABORACIÓN DO PLANETARIO
  • 9.
  • 10.
  • 11.
    TRABALLANDO EN EQUIPOTODO SAE MELLOR!
  • 12.
    • COMO TODOO MUNDO SABE NÓS SOMOS UNS INVENTORES DE CONTOS XENIAIS. COMO NON PODÍA SER DOUTRO XEITO DESTA VEZ TAMÉN INVENTAMOS E MÁIS TARDE ILUSTRAMOS ENTRE TODOS “UN CONTO ESPACIAL”. • UN CONTO CHAMADO ”O ASTRONAUTA XIGANTE”. Divertido e gracioso, ao longo dos vindeiros días xa o poderedes ver na escola cando queirades. INVENTANDO CONTOS
  • 13.
    CHEGAMOS AO FINALE ESTAMOS SATISFEITOS. QUEN SABE A QUE COUSAS NOVAS NOS IMOS AGORA A DEDICAR?