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La obra de títeres trata sobre una compañía de títeres que presenta una obra de teatro para niños. La directora de la compañía, María, se enfrenta a varios desafíos para montar la obra, como problemas técnicos y actores que no se saben sus líneas. Finalmente logran presentar la obra de forma exitosa para el público infantil, que queda encantado con la historia y los títeres.
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Obra de titeres
El documento describe una presentación de títeres realizada como trabajo práctico grupal para el área estética expresiva. Los estudiantes organizaron y llevaron a cabo una obra de títeres para cumplir con los requisitos de la asignatura.
Titeres
El documento resume varias corrientes pedagógicas y sus principales exponentes, como Comenio, Montaigne, Locke, entre otros. También describe diferentes escuelas de pedagogía como la Escuela Nueva, la Escuela Activa y corrientes contemporáneas. Finalmente, analiza la aplicabilidad de la teoría pedagógica, el enfoque pedagógico y los modelos pedagógicos.
Los chicos de 7A construyen titeres para una obra de teatro
Los alumnos de 7A de la Escuela N°1-676 "Maestro Arturo Yaciófano" en El Algarrobal, Mendoza, Argentina construyeron títeres para una obra de teatro en el año 2007.
Los títeres
El documento describe cómo los títeres pueden ayudar a los niños con trastornos del autismo a expresarse, imaginar, compartir e inventar historias. Específicamente, los títeres motivan a los niños a comunicarse a través de personajes en lugar de hablar por sí mismos, lo que les resulta más interesante. La terapia con títeres también apoya el desarrollo de la comunicación y el juego simbólico en niños con autismo.
TIPOS DE TITERES POR TALIHA FALCÓN
Este documento describe diferentes tipos de títeres que pueden hacerse con materiales comunes como cartulina, lápices de colores, palos de helado y cajas de cartón. Entre los títeres descritos se encuentran: títeres de cartulina pegados a un palo, títeres de bolsa de papel con dedos insertados, títeres de plato desechable con rostros pintados, y títeres de caja con cortes en tres lados y caras dibujadas en el interior. Todos pueden decorarse de man
Proyecto áUlico TíTeres 2 Bis
Educación-Proyecto ESB 313-Lomas de Zamora-DGE-Pcia Bs.As. Argentina.
Tema: Discriminación/Convivencia
Obra de titeres
El resumen es el siguiente:
Un niño interactúa con una bruja títere que le dice que es bueno dañar la escuela rayando paredes y tirando basura. El niño lo hace pero luego se arrepiente y le cuenta a su maestra. La maestra lo ayuda a limpiar y hace una torta de valores para enseñarle a la bruja. La bruja aprende la lección y promete no volver a dañar la escuela.
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Obra de títeres: El cofre de los deseos.
La obra de títeres "El cofre de los deseos" fue puesta en escena para padres y la comunidad, con las practicantes planificando una jornada maravillosa para el evento.
Títeres, muñegotes y personajes imaginarios.
Este proyecto presenta actividades basadas en cuentos tradicionales infantiles utilizando títeres, muñecos y teatro de sombras. El proyecto incluye resúmenes de cuatro cuentos populares y las actividades diseñadas para cada uno, con el objetivo de desarrollar habilidades manipulativas, sensoriales y lingüísticas en los niños. El documento concluye evaluando positivamente la experiencia y sugiriendo algunas mejoras futuras.
El Rol Docente Desde Una Mirada Inclusiva
Este documento discute la situación de la educación en Argentina y propone una nueva red comunicacional para promover la inclusión educativa. Señala que alrededor del 40% de los jóvenes viven en pobreza y más del 40% enfrentan exclusión educativa. Propone que los docentes vean a los estudiantes como sujetos con experiencias valiosas y que amplíen su perspectiva más allá de la escuela. Finalmente, argumenta que una educación mejor es posible a través de trabajo en red entre instituciones, reflexión pedagógica y nuevas
UN SUEÑO DE PAZ
El documento describe dos representaciones de la obra de títeres "Un sueño de paz" inspirada en "El Guernica" de Pablo Picasso. La obra fue presentada en el Palacio Episcopal de Segovia en mayo de 2008 y luego en el IES María Moliner para alumnos y profesores participantes en el proyecto Comenius. La obra usa títeres, música y narración para contar la historia y fue dirigida e interpretada por estudiantes.
Obra de titeres
Un niño interactúa con una bruja títere que inicialmente dice ser buena pero le aconseja dañar la escuela rayando paredes y tirando basura. El niño lo hace pero luego se arrepiente y le cuenta a su maestra. Juntos limpian el desorden y hacen una torta de valores para enseñarle a la bruja. Ésta promete no volver a dañar la escuela después de aprender la lección.
Catalogo titeres basicos
Este catálogo ofrece títeres básicos de 30 cm de altura hechos de espuma de hule forrada con tela y aplicaciones plásticas. Se confeccionan en máximo dos semanas a $250 pesos cada uno y se garantiza contra defectos con materiales nuevos y no tóxicos.
Organización del estado colombiano
El documento describe la organización del Estado colombiano. Está dividido en tres ramas de poder público: la legislativa, la judicial y la ejecutiva. También incluye organismos de control como la Procuraduría General de la Nación y organismos electorales como el Consejo Nacional Electoral y la Registraduría Nacional del Estado Civil.
Ramas del poder publico
Este documento describe la estructura del estado colombiano. Explica que Colombia es un estado social de derecho y describe las tres ramas del poder público: legislativa, judicial y ejecutiva. Detalla la composición y funciones del Congreso, la Corte Suprema de Justicia, la Corte Constitucional, el Consejo de Estado y otros organismos. También explica los requisitos para ser congresista y las funciones del Presidente y los ministerios dentro de la rama ejecutiva.
Rol Del Docente Inclusivo
El documento describe las cualidades de un docente inclusivo. Enumera varias características positivas como la paciencia, el compromiso, la planificación centrada en el alumno, la reflexión, acciones pedagógicas efectivas, la evaluación, el diálogo, la humildad, el respeto, la tolerancia y el amor por la enseñanza. El docente inclusivo se actualiza constantemente y enseña con valores como la ética, la disciplina y la alegría.
El Rol Docente Desde Una Mirada Inclusiva, Por El Derecho A La EducacióN
El Rol Docente Desde Una Mirada Inclusiva, Por El Derecho A La EducacióNInstituto Superior de Perfeccionamiento y Especialización Docente
El documento habla sobre la importancia de la inclusión y la diversidad en la educación. Propone que los docentes deben reflexionar sobre su práctica, confiar en los demás y ver a los estudiantes como personas diferentes pero iguales. También sugiere que la educación debe adaptarse a la realidad sociocultural de los estudiantes y permitirles superar condicionamientos culturales.Rol Docente Desde Una Mirada Inclusiva
¿La inclusión educativa es unbieno un derecho?
Si como docentes no tenemos una práctica inclusiva, la educación no alcanza a ser un derecho.
Pensar en la inclusión esta relacionado con la identidad cultural de los sujetos y esto a su vez con el plan de estudio, oculto y explícito, así como con los métodos de enseñanza y las estrategias de aprendizaje.
Teatro infantil
El documento proporciona información sobre el teatro y las artes escénicas. Explica que la pantomima y los títeres son formas de teatro que usan gestos en lugar de diálogo hablado. También describe los orígenes históricos del teatro, los diferentes tipos de obras teatrales para niños, y los elementos estructurales clave de una obra de teatro como el argumento, los personajes y la decoración.
Fabula
Este documento presenta un proyecto para mejorar las habilidades de lectura, escritura, comprensión y producción de textos en estudiantes de cuarto básico a través de la creación de fábulas utilizando herramientas tecnológicas. Define las fábulas como relatos breves que usan animales para enseñar una lección moral. Invita a los estudiantes a leer una fábula modelo y responder preguntas, y luego a escribir su propia fábula siguiendo una estructura dada.
La fábula
Este documento define la fábula y describe sus características principales. Explica que una fábula es una historia breve que utiliza animales u objetos como personajes para enseñar una lección moral. Detalla los elementos esenciales de una fábula como la presencia de una moraleja al final. También resalta algunos de los precursores más importantes de la fábula como Esopo, Jean de La Fontaine y Tomás de Iriarte. Finalmente, enfatiza la importancia de las fábulas en la educación y la transmisión de valores.
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Slideshare es un sitio web gratuito donde los usuarios pueden subir presentaciones en PowerPoint u OpenOffice para compartirlas en línea. Los usuarios pueden crear una cuenta en Slideshare insertando su nombre de usuario, correo electrónico y contraseña. Una vez creada la cuenta, los usuarios pueden cargar presentaciones al sitio web eligiendo el archivo, agregando un título, descripción y categoría, y haciendo clic en "Publicar".
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Aulas Virtuales CreA ofrece certificaciones a sus estudiantes. La organización brinda capacitaciones en línea y al completar satisfactoriamente los cursos, los estudiantes reciben certificados que acreditan sus conocimientos. Aulas Virtuales CreA busca reconocer el esfuerzo y compromiso de quienes se capacitan a través de su plataforma.
Taller títeres 2.pptx completo final
El taller "Títeres y PC" enseñará a los participantes a crear fondos y personajes de títeres utilizando objetos y la computadora. El experto Mario Cárdenas guiará a los asistentes en la construcción de fondos con objetos y en dar vida a los personajes de títeres.
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Agradecimiento a titiriteros cubanos.
El documento describe una ceremonia de entrega de certificados de participación en un taller de títeres y computadoras para maestros y estudiantes. Incluye palabras del Prof. Gabriel Di Leone, del Prof. Mario Cárdenas y de la Inspectora María Elena Sánchez, así como una canción de agradecimiento de los estudiantes de 5to grado y la entrega de recuerdos como títeres y tarjetas.
Obra de teatro de sombras
Una obra de teatro de sombras cuenta la historia de un gato llamado Lilo. La obra presenta las aventuras y desventuras del gato a través de sombras proyectadas en una pantalla. En pocas palabras, la obra usa sombras para contar la historia de un gato.
5º año a.
The atmosphere is changing. Climate change is affecting our planet in many ways like rising sea levels and more extreme weather. We must take action now to reduce greenhouse gas emissions and transition to renewable energy to protect our environment and future generations.
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