El documento resume un informe de la OCDE sobre las habilidades del siglo XXI. El informe analiza cómo las nuevas tecnologías afectan el desarrollo cognitivo de los jóvenes y las respuestas educativas a este fenómeno. Identifica habilidades clave como el uso de herramientas interactivas, la interacción en grupos heterogéneos y actuar de forma autónoma. También describe iniciativas como DeSeCo y PISA para definir y evaluar estas habilidades. El objetivo final es capacitar a los jóvenes