2. LA EDUCACION PUERTA DE ENTRADA O DE
EXCLUSION DE LA SOCIEDAD DEL
CONOCIMIENTO
UNA PERSPECTIVA UN NUEVO PARADIGMA IMPACTOS E IRRADIACIONES HIPOTESIS DE TRABAJO
EDUCATIVA SOCIAL SOBRE LOS SISTEMAS PARA EL DIALOGO
ESCOLARES Y LA EDUCACION ENTRE EDUCACION Y
TECNOLOGIA
El ecosistema cultural basado La revolución tecnológica
en interrelaciones entre Se tendrá que relacionar la Suele decirse que es preciso
diferentes medios de cultura para facilitar la modernizarse a la era de la
comunicación educación de estudiantes, la revolución tecnológica los
Revolución sistemas escolares.
identidad, el trabajo de los
Aliado para científica y
docentes y la organización de
En el rasgo mas novedoso y afianzar el modelo tecnológica
políticas educativas.
mediático, representa de producción y dispone de
economía nuevos recurso y Parece inexorable la
posibilidades desconocidos
capitalista. herramienta afirmación del valor de la
hasta el presente
técnicas. educación hoy y
La definición de la educación
específicamente social
o formación como un
Por las posibilidades que institucionalizada.
subsector clave de la
están abriendo nuevas Cadena de cambios
economía.
relaciones sociales y determinando nuevo marcos
culturales de posibilidades y Una educación con derecho
oportunidades, conduciendo inalienable de calidad.
a un nuevo paradigma social. La revolución tecnológica y la
Una mirada a la tecnología posmodernidad.
desde la razón educativa Panorama emergente de la
desigualdad social, Nadie puede justificar que
manifestación de países ricos cualquier tiempo pasado fue
Razón pedagógica mejor, si la educación no
La actual revolución y pobres.
transformadora anidada en asume ciertas iniciativas,
tecnológica, merece los proyectos de reformas
considerarse como el soporte otras fuerzas lo tomarán al
El nuevo orden global, escolares de las últimas margen de ellas.
más influyente en la décadas.
conformación de un nuevo sociedad de la información.
mundo
Sin el apoyo se otras fuerzas
Políticas y procedimientos Existe un enorme trecho sociales no podrá ser la
que permiten que un número entre el capital cultural puerta de entrada a los
Nuestro sistemas escolares,
pequeño controle la vida disponible y su utilización mejores manjares de la
centros, profesionales y lo
social son objeto de adecuada en torno a los sociedad de la educación.
que en ellos se enseña siguen
representando un mundo maximizar sus propios criterios éticos, sociales y
nuevo dentro de ese otro beneficios. democráticos precisos que
nuevo mundo garantizan una buena
educación.