El director del IES Pablo Neruda solicita a los padres/tutores legales que proporcionen información y orientación sobre el futuro académico de sus hijos para que el equipo educativo tome decisiones sobre la promoción y titulación para el curso 2020-2021. Los padres deben rellenar un cuadro de texto con sus comentarios y enviarlo por correo electrónico antes del 19 de junio, indicando en el asunto "OÍDO PADRES", el curso y nombre del alumno. Esta información será considerada pero no es vinculante para las decisiones del
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Horarios y fechas de la PAU 2024 en la Comunidad Valenciana.
Oído Padres IES Pablo Neruda
1. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y DEPORTE
I.E.S. Pablo Neruda
C/ Manuel Rodríguez Navarro,4 41950 Castilleja de la Cuesta (Sevilla)
Teléfono: 955 622 599 Fax: 955622605
Ipncastilleja.blogspot.com. Correo-e: 41701328.edu@juntadeandalucia.es
Castilleja de la Cuesta, 5 de junio de 2020
De acuerdo con la normativa vigente y con lo recogido en el Proyecto Educativo del I.E.S
Pablo Neruda sobre evaluación, promoción y titulación, el tutor/a del curso de su hijo/a
SOLICITA cuanta información y orientaciones, usted estime oportuno facilitarle, de cara a la
adopción de decisiones sobre el futuro académico de su hijo/a por el Equipo Educativo para el
curso 2020/2021.
Para ello, si tienen ustedes algo que decir al respecto, se requiere que se rellene el siguiente
cuadro texto. Una vez firmado, debe escanearlo o fotografiarlo y hacerlo llegar vía correo
electrónico al tutor/a del curso de su hijo/a hasta el 19 de junio de 2020. En el asunto del mensaje
enviado debe aparecer el texto: “OÍDO PADRES”, así como el curso y nombre del alumno/a en
cuestión.
Esta información será considerada por el Equipo Educativo, aunque no es vinculante pues
este es soberano en sus decisiones sobre promoción y titulación.
El tutor comunicará por iPasen el correo al que deben enviar el documento. En caso de que
se planteen dificultades pueden consultaras llamando a la secretaría del instituto en el teléfono
que se adjunta al pie o directamente con el tutor/a a través de las comunicaciones electrónicas vía
iPasen. En cualquier caso, se habilitará un buzón para poder entregar el papel de forma física en
la secretaría del centro dentro de la fecha indicada.
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D./Dª. ............................................................................................ padre/madre
o tutor/a legal del alumno/a ................................................................... del curso
............ con D.N.I.............................. manifiesta lo siguiente al tutor/a docente de
cara al futuro académico de su hijo/a:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
Firma del padre/madre o tutor/a legal
Castilleja de la Cuesta, ........... de junio de 2020.
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EL TUTOR/A DOCENTE