El IES Sierra Minera ofrece una amplia gama de programas educativos que incluyen la educación secundaria obligatoria, bachillerato, formación profesional básica y de grado medio y superior, además de contar con distintos proyectos como ser centro bilingüe, centro digital, centro Erasmus+ y centro de promoción del talento. El centro cuenta con modernas instalaciones

1. CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
I.E.S. “SIERRA MINERA” LA UNIÓN

2. I.E.S. “Sierra Minera” La Unión

3. OFERTA EDUCATVA I.E.S. “SIERRA MINERA” LA UNIÓN
 Centro de Excelencia Educativa (CAF- Educación)
Centro Erasmus+
Centro Bilingüe-Inglés (Modalidad Intermedia)
Centro Digital (Modalidad Básica)
Centro Promoción delTalento (Altas Capacidades)
Educación Secundaria Obligatoria (Bilingüe-Digital)
Bachillerato (Ciencias-Humanidades y CCSS/Bilingüe)
Formación Profesional (Ciclos Electricidad/Administrativo)
CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA

4. OFERTA EDUCATIVA DEL CENTRO
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
 Programa de Enseñanza Bilingüe Inglés.
 Programa de Enseñanza Digital.
 Programa de AtenciónAlumnadoAltas Capacidades.
 Programa de Educación Especial.
 Programa de Refuerzo en HorarioVespertino.
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
 Administración y Finanzas
FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA:
 Electricidad y Electrónica.
 Servicios Administrativos.
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO
 Gestión Administrativa.
BACHILLERATOS (Bilingüe)
 Humanidades y Ciencias Sociales.
Ciencias .
Acceso a la UNIVERSIDAD

5. El Centro. Situación

6. El Centro Situación. La Unión

7. EL CENTRO: Instalaciones e Equipamientos

8. EL CENTRO: Instalaciones

9. Instalaciones. Plano general

10.  Aulas Ordinarias (Digitales)
Aulas de Informática
Aula deTecnología
Aula de Música
Aula de Artes Plásticas
Laboratorio de Ciencias
Biblioteca
Pabellón de Deportes
Aulas Ciclos Administrativo
Talleres (Electricidad)
EL CENTRO: Instalaciones

11. ¿Qué es el Bachillerato?
El Bachillerato es la última etapa de la educación secundaria, tiene
carácter voluntario y su duración es de dos cursos.
Modalidades:
Artes.
Ciencias.
Humanidades y Ciencias Sociales.
En las modalidades que se imparten en el centro opción bilingüe.

12. Asignaturas Bachillerato
Para todos los alumnos de la
modalidad elegida. Pretenden
contribuir a la formación general del
alumnado
Troncales Generales
Troncales de Opción
Caracterizan a cada una de las
modalidades y contribuyen a que el
alumno obtenga una formación
específica ligada a la modalidad elegida.
Asignaturas Específicas Amplían la posibilidad de elección.

13. Ramas del conocimiento
Títulos Universitarios de Grado
Artes y
Humanidades
Ciencias
Sociales y
Jurídicas
Ciencias de la
Salud
Ciencias Ingeniería y
Arquitectura
Materias adscritas
Artes
Humanidades y Ciencias
Sociales
Ciencias
Itinerarios de 4º E.S.O
Modalidad de Bachillerato
Enseñanzas Académicas Enseñanzas Aplicadas

14. ASIGNATURAS
TRONCALES
GENERALES
Filosofía 4 horas
Lengua Castellana y Literatura I 4 horas
Matemáticas I 4 horas
Primera lengua Extranjera I (Inglés) 4 horas
ASIGNATURAS
TRONCALES DE
OPCIÓN
Física y Química 4 horas
A elegir
una
asignatur
a
Biología y Geología
4 horas
Dibujo Técnico I
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
Educación Física (Bilingüe) 2 horas
A elegir
dos
asignatur
as
Cultura Audiovisual I
4 horas
Lenguaje y Práctica Musical
Religión
Segunda Lengua Extranjera I (Francés)
Nº periodos:
30
Asignaturas 1º BACHILLERATO Ciencias

15. ASIGNATURAS
TRONCALES
GENERALES
Historia de España 4 horas
Lengua Castellana y Literatura II 4 horas
Matemáticas II 4 horas
Primera lengua Extranjera II (Inglés) 4 horas
ASIGNATURAS
TRONCALES DE
OPCIÓN
A elegir dos
asignaturas
Biología
8 horas
Dibujo Técnico II
Física
Geología
Química
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
A elegir una
asignatura
Dibujo Técnico II
2 horas
Historia de la Filosofía
Imagen y Sonido (Bilingüe)
Psicología
Tecnologías de la Información y la Comunicación II (TIC)
A elegir una
asignatura
Ciencias de la Tierra y del Medio Ambiente
4 horas
Cultura Audiovisual II
Fundamentos de Administración y Gestión
Historia de la Música y de la Danza
Segunda Lengua Extranjera II
Tecnología Industrial II
Troncal de opción no cursada
Nº periodos:
30
Asignaturas 2º BACHILLERATO Ciencias

16. ASIGNATURAS
TRONCALES
GENERALES
Filosofía 4 horas
Lengua Castellana y Literatura I 4 horas
A elegir
una
Latín I
4 horas
Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales I
Primera lengua Extranjera I (Inglés) 4 horas
ASIGNATURAS
TRONCALES DE
OPCIÓN
Historia del Mundo Contemporáneo 4 horas
HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES
A elegir
una
Griego I Economía
4 horas
Literatura Universal
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
Educación Física (Bilingüe) 2horas
A elegir
dos
Cultura Audiovisual I
4 horas
Lenguaje y Práctica Musical
Religión
Segunda Lengua Extranjera I (Francés)
Nº periodos:
30
Asignaturas 1º BACHILLERATO Humanidades y Ciencias Sociales

17. ASIGNATURAS
TRONCALES
GENERALES
Historia de España 4 horas
Lengua Castellana y Literatura II 4 horas
A elegir una Latín II
4 horas
Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales II
Primera Lengua Extranjera II (Inglés) 4 horas
ASIGNATURAS
TRONCALES DE
OPCIÓN
HUMANIDADES CIENCIAS SOCIALES
Historia de la Filosofía
A elegir dos
asignaturas
Economía de la
Empresa
8 horas
A elegir una
asignatura
Geografía Geografía
Griego II Historia de la Filosofía
Historia del Arte
ASIGNATURAS
ESPECÍFICAS
A elegir una
asignatura
Imagen y Sonido (Bilingüe)
2 horas
Psicología
Tecnologías de la Información y la Comunicación II (TIC)
A elegir una
asignatura
Cultura Audiovisual II
4 horas
Fundamentos de Administración y Gestión
Historia de la Música y de la Danza
Segunda Lengua Extranjera I (Francés)
Troncal de opción no cursada
Nº periodos:
30
Asignaturas 2º BACHILLERATO Humanidades y Ciencias Sociales

18. TITULACIÓN
Bachillerato

19. Para obtener el título de Bachiller será necesaria la
evaluación positiva en todas las materias de los dos cursos
de Bachillerato. La calificación final de la etapa será la
media aritmética de las calificaciones numéricas obtenidas
en cada una de las materias cursadas en el Bachillerato,
expresada en una escala de 0 a 10 con dos decimales,
redondeada a la centésima.

20. EVALUACIÓN DE BACHILLERATO
PARA EL ACCESO A LA UNIVERSIDAD
EBAU

21.  Obligatoria
 Hasta 10 puntos para acceso/ admisión
 Se guarda nota de esta fase (en bloque) para sucesivas convocatorias, sin límite
FASE 1 (GENERAL)
Materias
troncales
generales
CURSADAS
(4)
Comunes a todas
las modalidades
1 Historia de España
2 LenguaCastellana y Literatura II
3 Primera Lengua Extranjera II
De modalidad
(e itinerario)
4 Matemáticas II Latín II Matemáticas
Aplicadas a las
CC.SS II
Fundamentos del
Arte II
FASES DE LA PRUEBA

22.  No obligatoria para el acceso, opcional para subir nota: hasta 14 puntos
adicionales para la admisión (en materias relacionadas con el área de
conocimiento del Grado que se solicite).
 Se guarda nota de esta fase (asignatura por asignatura) para DOS
convocatorias más.
FASE 2 (OPTATIVA)
Materias troncales DE
OPCIÓN
CURSADAS
O NO
 Hasta 4 asignaturas, cursadas o no cursadas, y de cualquiera de las
modalidades e itinerarios.
 Se escogerán las 2 calificaciones más altas.
 Puede utilizarse la troncal general de modalidad (e itinerario), que entonces se
contaría dos veces.
FASES DE LA PRUEBA

23. ¿Qué es la Formación Profesional?
La Formación Profesional comprende el conjunto de
enseñanzas que, dentro del sistema educativo, capacitan
para el desempeño cualificado de las distintas profesiones.
 La duración de cada Ciclo es variable en función de la competencia
profesional de cada uno, y oscila entre 1300 y 2000 horas. (Dos cursos
académicos)
 Hasta un 25% de las mismas se realizan en la empresa, es decir, en un
centro productivo donde los procesos de producción y de prestación de
servicios se desarrollan en tiempo real. (Último trimestre 2º Curso)

24. ACCESO A LA FORMACIÓN PROFESIONAL
EDUCACIÓN SECUNDARIA
OBLIGATORIA
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
• Administración y Finanzas
• PRUEBAS DE ACCESO
Grado Medio
Grado Superior
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO
MEDIO
 GestiónAdministrativa.
BACHILLERATOS
• Humanidades y Ciencias Sociales.
• Ciencias .
FORMACIÓN PROFESIONAL BÁSICA:
• Electricidad y Electrónica.
• ServiciosAdministrativos.

25. Ciclos Formativos I.E.S “Sierra Minera”
F.P. Básica
Electricidad y Electrónica
Servicios Administrativos
Grado Medio
Gestión Administrativa.
Grado Superior
Administración y Finanzas

26. Materias : Gestión Administrativa
Primer Curso
Módulos Horas
Comunicación empresarial y atención al cliente. 4
Operaciones administrativas de compra-venta. 5
Empresa y administración. 3
Tratamiento informático de la información. 8
Técnica contable. 4
Inglés. 3
Formación y Orientación laboral. 3

27. Materias : Gestión Administrativa
Segundo Curso
Módulos Horas
Operaciones administrativas de recursos humanos. 6
Tratamiento de la documentación contable. 6
Empresa en el aula. 8
Operaciones auxiliares de gestión de tesorería. 6
Inglés Técnico para Gestión Administrativa. 4
Formación en centros de trabajo. 400

28. C.F.G.S. “Administración y Finanzas”
La duración es de 2000 horas repartidas en dos cursos que incluyen 400 horas
de prácticas en empresas.
Las prácticas se realizarán durante el tercer trimestre del 2º curso.
Primer curso
Módulos Horas
Gestión de la documentación jurídica y empresarial. 3
Recursos humanos y responsabilidad social corporativa. 2
Ofimática y procesos de la información. 7
Proceso integral de la actividad comercial. 6
Comunicación y atención al cliente. 5
Inglés. 4
Formación y orientación laboral. 3

29. C.F.G.S. “Administración y Finanzas”
Segundo curso
Módulos Horas
Gestión de recursos humanos. 4
Gestión financiera. 5
Contabilidad y fiscalidad. 7
Gestión logística y comercial. 4
Simulación empresarial 6
Inglés técnico para la Administración y finanzas. 4
Proyecto de Administración y Finanzas. 30
Formación en centros de trabajo 400

30. ATENCIÓN EDUCATIVATELEMÁTICA AL ALUMNADO
La atención educativa telemática al alumnado en los tres escenarios posibles (Presencial, Semipresencial,
No presencial), se realizará mediante las siguientes herramientas telemáticas:
 Google Classroom
 AulaVirtual
El tutor/a será el encargado de proporcionar al alumnado las claves de acceso a las citadas plataformas.
Se establece como obligatorio para el alumnado, el uso y, en todo caso, la consulta asidua del correo
electrónico corporativo (NRE@alu.murciaeduca.es)
En los escenarios semipresencial y no presencial podrán utilizarse herramientas sincrónicas
(videoconferencia, emisión en directo) o asincrónicas (videolecciones, grabación de audio)

31. INFORMACIÓN A LAS FAMILIAS
 Faltas de asistencia. (ToKapp School).
 ReunionesGrupales con las familias. (Presenciales, videoconferencias)
 Entrevistas individuales. (Teléfono, videoconferencia, presenciales)
 Boletines Informativos Calificaciones (Web Mirador)
 Incidencias/Notificaciones. (Teléfono,ToKapp School, correo electrónico)
 Web Mirador. (https://mirador.murciaeduca.es/)
 Web del Centro (https://www.murciaeduca.es/iessierraminera)
 Redes Sociales (Twitter, Facebook,Instagram)
WEB
DEL
CENTRO
https://www.murciaeduca.es/iessierraminera

32. INFORMACIÓN FAMILIAS. Redes Sociales
https://www.murciaeduca.es/iessierraminera
IES Sierra Minera
IES Sierra Minera
WEB
DEL
CENTRO
IES Sierra Minera

33. INFORMACIÓNA LAS FAMILIAS
CALENDARIO DE EVALUACIONES
1ª Evaluación Intermedia: noviembre
1ª Evaluación Ordinaria: diciembre
2ª Evaluación Intermedia: febrero
2ª Evaluación Ordinaria: marzo
3ª Evaluación Intermedia: mayo
3ª Evaluación Ordinaria/Final: junio
En las fechas indicadas las familias recibirán un Boletín
Informativo con Observaciones y Calificaciones.

34. Proyectos y programas educativos
Programa de Enseñanza Bilingüe Inglés
 Campamentos de Inmersión Lingüística.
 Intercambios Escolares.
 Pruebas externas de habilitación lingüística dentro del Sistema Bilingüe. (B1-
B2)
Centro Promoción del Talento
 Atención al alumnado de Altas Capacidades
.CAF. Educación
 Sistema de Gestión de Calidad.
 Carta de Servicios
 Centro Sello de Excelencia de Calidad
Programa de Centros Digitales
 Enseñanza Digital 1º/2º ESO (Modalidad Básica)
.

35. Proyectos y programas educativos
Programas Europeos
 Movilidad Alumnado y Profesorado en Europa.
 Formación en Centros de Trabajo en Europa.
Educa Museo Thyssen Bornemisza
 Colaboración y participación en los programas educativos del museo.
Fomento de la lectura
 Actividades Biblioteca Escolar.
 Encuentros con autor.
Programas de Atención a la Diversidad.
 Educación Especial.
 Educación Compensatoria.
Mediación Escolar
 Programa de Mediación Escolar.

36. FECHA ACTUACIÓN
Del 22 de febrero al 18
de marzo
Presentación de solicitudes.
03 de junio Listados provisionales de baremo.
03 de junio Listados de adjudicación provisionales.
03 al 11 de junio Reclamaciones al baremo y a la adjudicación
provisional.
02 de julio Listados definitivos de adjudicación.
02 al 07 de julio Matriculación alumnos adjudicados.
Código del centro IES SIERRA MINERA
30008901