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Después de 4º de la eso

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Cristina Orientacion
Cristina Orientacion

El documento resume las opciones educativas y laborales disponibles para los estudiantes después de completar la educación secundaria obligatoria (ESO) en España. Los estudiantes pueden continuar su educación a través de bachillerato, ciclos formativos de grado medio o superior, o ingresar directamente al mundo laboral. El documento también describe las diferentes modalidades de bachillerato y ciclos formativos, así como los requisitos y procesos de solicitud para cada opción.

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DESPUÉS DE 4º DE LA ESO….. ¿QUÉ?
 
SISTEMA EDUCATIVO LOE ,[object Object],NO OBTIENE EL TÍTULO OBTIENE EL TÍTULO OBTIENE EL TÍTULO PUEDE ACCEDER A... 1. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO 2. BACHILLERATO Científico Tecnológico Humanidades y Ciencias Sociales Artes 3. MUNDO LABORAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],ESTUDIOS SUPERIORES ESTUDIOS DE ENSEÑANZA SECUNDARIA
FORMACIÓN PROFESIONAL ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
FAMILIAS PROFESIONALES ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO (Técnico) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PRUEBA DE ACCESO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SOLICITUD ACCESO POSIBILIDADES
CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR (Técnico superior) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],PRUEBA DE ACCESO ,[object Object],[object Object],SOLICITUD ACCESO POSIBILIDADES
BACHILLERATO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ESTRUCTURA DEL BACHILLERATO (BOCM nº 168 de 16 de Julio 2008)   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
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¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE LO QUE QUIERO SER, Y LO QUE PUEDO HACER? * Los adolescentes deben intentar clarificar sus preferencias para decidir que harán al terminar la ESO ¿Voy a seguir estudiando? ¿A qué me pienso dedicar? ¿Qué voy a estudiar? ¿Sabré cómo hacerlo? ¿ Hasta dónde quiero llegar? ¿ Qué me gustaría ser profesionalmente? ,[object Object],[object Object]

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