Este documento proporciona consejos sobre la oratoria efectiva. Resume las partes clave de un discurso, incluida la introducción, el cuerpo y la conclusión. También cubre temas como la preparación, el lenguaje corporal, la voz y la importancia de tener claros el mensaje y el objetivo final.
La expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas genera...Evelyn Galicia Maeve
La expresión oral es el conjunto de técnicas para comunicarse efectivamente de forma oral. Aspectos importantes incluyen la voz, postura, mirada, dicción, estructura del mensaje, vocabulario, gestos y cuerpo. Cualidades positivas de la expresión oral son la dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad, coherencia, emotividad y movimientos corporales.
El documento trata sobre la expresión verbal. Explica que la expresión verbal es el acto de comunicar ideas, opiniones, estados de ánimo u otros mensajes a través del lenguaje. Para hablar correctamente se requiere comunicarse con dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad y coherencia. Luego describe diferentes formas de expresión oral como conversaciones, diálogos, entrevistas, debates y conferencias.
El documento trata sobre la expresión verbal. Explica que la expresión verbal es el acto de comunicar ideas, opiniones, estados de ánimo u otros mensajes a través del lenguaje. Para hablar correctamente se requiere comunicarse con dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad y coherencia. Luego describe diferentes formas de expresión oral como conversaciones, diálogos, entrevistas, debates y conferencias.
El documento trata sobre la expresión verbal. Explica que la expresión verbal es el acto de comunicar ideas, opiniones, estados de ánimo u otros mensajes a través del lenguaje. Para hablar correctamente se requiere comunicarse con dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad y coherencia. Luego describe diferentes formas de expresión oral como conversaciones, diálogos, entrevistas, debates y conferencias.
Este documento resume los conceptos clave de la programación neurolingüística (PNL) y la escucha activa. Explica que la PNL estudia cómo el lenguaje y la comunicación verbal y no verbal afectan nuestro sistema nervioso. También describe los diferentes canales representacionales a través de los cuales las personas perciben y procesan la información, y los niveles de escucha, destacando la importancia de la escucha activa que involucra escuchar sin juzgar y reflejar el estado emocional de la otra persona.
Este documento describe los aspectos clave de la comunicación verbal y no verbal para hablar en público de manera efectiva. Explica que la comunicación no verbal transmite el 93% del mensaje a través de la mirada, gestos, postura y tono de voz. También cubre habilidades como escuchar activamente, hacer preguntas, parafrasear y resumir para asegurar la comprensión mutua. El objetivo general es enseñar técnicas para hablar y escuchar de manera que el mensaje se transmita con claridad.
El documento presenta información sobre las herramientas de la comunicación oral como el discurso, el debate, la entrevista y la conversación. Explica la dicción y la entonación, que son elementos importantes de la comunicación oral. También identifica errores comunes de dicción y entonación que pueden afectar la comprensión del mensaje.
Este documento proporciona consejos sobre la oratoria efectiva. Resume las partes clave de un discurso, incluida la introducción, el cuerpo y la conclusión. También cubre temas como la preparación, el lenguaje corporal, la voz y la importancia de tener claros el mensaje y el objetivo final.
La expresión oral es el conjunto de técnicas que determinan las pautas genera...Evelyn Galicia Maeve
La expresión oral es el conjunto de técnicas para comunicarse efectivamente de forma oral. Aspectos importantes incluyen la voz, postura, mirada, dicción, estructura del mensaje, vocabulario, gestos y cuerpo. Cualidades positivas de la expresión oral son la dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad, coherencia, emotividad y movimientos corporales.
El documento trata sobre la expresión verbal. Explica que la expresión verbal es el acto de comunicar ideas, opiniones, estados de ánimo u otros mensajes a través del lenguaje. Para hablar correctamente se requiere comunicarse con dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad y coherencia. Luego describe diferentes formas de expresión oral como conversaciones, diálogos, entrevistas, debates y conferencias.
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Este documento resume los conceptos clave de la programación neurolingüística (PNL) y la escucha activa. Explica que la PNL estudia cómo el lenguaje y la comunicación verbal y no verbal afectan nuestro sistema nervioso. También describe los diferentes canales representacionales a través de los cuales las personas perciben y procesan la información, y los niveles de escucha, destacando la importancia de la escucha activa que involucra escuchar sin juzgar y reflejar el estado emocional de la otra persona.
Este documento describe los aspectos clave de la comunicación verbal y no verbal para hablar en público de manera efectiva. Explica que la comunicación no verbal transmite el 93% del mensaje a través de la mirada, gestos, postura y tono de voz. También cubre habilidades como escuchar activamente, hacer preguntas, parafrasear y resumir para asegurar la comprensión mutua. El objetivo general es enseñar técnicas para hablar y escuchar de manera que el mensaje se transmita con claridad.
El documento presenta información sobre las herramientas de la comunicación oral como el discurso, el debate, la entrevista y la conversación. Explica la dicción y la entonación, que son elementos importantes de la comunicación oral. También identifica errores comunes de dicción y entonación que pueden afectar la comprensión del mensaje.
Este documento describe la inteligencia lingüística, que es la capacidad de usar el lenguaje de manera efectiva, tanto oralmente como por escrito. Incluye habilidades como contar historias, aprender idiomas, y explicar procesos de forma sencilla. Las personas con una inteligencia lingüística desarrollada pueden convencer a otros, informar, identificar patrones en el lenguaje, y aprender nuevos idiomas con facilidad. El documento también ofrece consejos para mejorar la inteligencia lingüística, como leer a aut
El documento describe diferentes herramientas de comunicación oral como el discurso, el debate, la entrevista y la conversación. Explica las características de cada una y proporciona recomendaciones para su uso efectivo. También analiza los errores comunes de dicción y entonación que se deben evitar al comunicarse oralmente.
La inteligencia lingüística se refiere a la capacidad de usar el lenguaje de forma efectiva oralmente y por escrito, incluyendo la habilidad de modificar la sintaxis y semántica. Algunas tareas que requieren inteligencia lingüística son contar historias de forma convincente, aprender idiomas extranjeros, y explicar procesos de manera sencilla. Personas con alta inteligencia lingüística tienden a ser buenos líderes, comunicadores, escritores y traductores. Se recomienda leer
El resumen debe enfocarse en los aspectos clave de una presentación oral exitosa: la voz, la postura, la mirada, la estructura del mensaje, y el vocabulario. Un buen orador debe proyectar seguridad a través de su voz y lenguaje corporal, planear con anticipación un mensaje bien estructurado que el público pueda comprender, y establecer una conexión a través del contacto visual.
Este documento habla sobre la expresión oral y sus aspectos fundamentales. Explica que la expresión oral es el conjunto de técnicas para comunicarse efectivamente sin dañar a otros. Algunos aspectos clave son la voz, postura, mirada, dicción, estructura del mensaje y vocabulario. También menciona 9 cualidades de la expresión oral como la dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad, coherencia, emotividad y movimientos corporales.
comunicacion no verbal en la sociedad .pptxErikaSG2
El documento describe los orígenes y conceptos fundamentales de la comunicación no verbal. Introduce que el término fue acuñado en 1956 y explica que se refiere al proceso de enviar y recibir mensajes sin palabras de forma verbal o escrita, enfatizando partes de un mensaje a través de comportamientos no verbales como la postura y gestos.
El documento describe las cualidades de la expresión oral efectiva y las condiciones necesarias para una buena comunicación oral. Las 9 cualidades clave de la expresión oral son dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad, coherencia, emotividad, movimientos corporales y vocabulario. Las condiciones importantes incluyen una buena voz, postura, mirada, dicción, estructura del mensaje, vocabulario, gestos y lenguaje corporal.
Este documento presenta los objetivos y la importancia de la comunicación. Sus objetivos incluyen fomentar la bondad humana, utilizar las reglas de la comunicación de forma positiva, y participar activamente en conversaciones formales y diálogos. Explica que la comunicación es fundamental para la supervivencia humana y está presente en todas las etapas de la vida. Además, define la comunicación como el acto de transmitir información entre individuos utilizando diversos elementos como el emisor, receptor, mensaje, canal y código.
Este documento presenta una introducción al lenguaje corporal como una forma de comunicación no verbal que transmite información sobre las emociones y pensamientos a través de gestos, posturas y movimientos del cuerpo. Explica que el lenguaje corporal debe analizarse usando el método SAPP que considera la situación, ambiente, proxémica y postura. Además, proporciona ejemplos de diferentes gestos y lo que pueden reflejar.
La relación entre leer y hablar en público. Saber hablar se considera un arte de persuasión. Preparar un discurso oral requiere conocer el objetivo, seleccionar y organizar ideas, y analizar el público. Un discurso oral debe ser claro, preciso y conciso. La voz, el volumen, la velocidad y la articulación son elementos importantes. Leer en voz alta requiere conocer el texto, practicar la lectura y usar la expresión vocal para comunicar el sentido del texto.
El documento describe las cualidades de la expresión oral efectiva. Explica que la expresión oral implica comunicarse de manera clara y sin dañar a otros, utilizando elementos no verbales como la voz, postura, mirada, gestos y movimiento corporal. Detalla nueve cualidades clave de la expresión oral: dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad, coherencia, emotividad, movimientos corporales y vocabulario.
El documento describe las cualidades de la expresión oral como la dicción, fluidez, ritmo, emotividad, coherencia, volumen, claridad y sencillez. Explica que cada cualidad es importante para transmitir el mensaje de manera adecuada o comprensible. También habla sobre los movimientos corporales y la gesticulación como parte integral de la comunicación oral efectiva.
Este documento describe diferentes técnicas de comunicación oral y estudio. Explica que la comunicación oral incluye lenguaje verbal y no verbal, y ofrece recomendaciones para mejorar la expresión oral como usar la voz con claridad, intensidad y ritmo adecuados. También describe estructuras como PDC (planteamiento, desarrollo y conclusión) para organizar exposiciones. Además, analiza la comunicación no verbal a través de gestos, postura y movimientos. Finalmente, presenta técnicas de estudio para mejorar la comprensión y
Este documento describe el lenguaje corporal como la comunicación no verbal a través de gestos y posturas. Explica que el lenguaje corporal proporciona información sobre las emociones, carácter y reacciones de las personas. También destaca que los símbolos no verbales son más efectivos que los verbales y que el lenguaje corporal revela la verdad incluso cuando se comunica de forma inconsciente. El documento concluye con recomendaciones para una buena comunicación no verbal.
La comunicación capitulo 1 primera parte kvEl XuXitop
Este documento presenta información sobre la comunicación y el lenguaje. Explica conceptos clave como comunicación, proceso de comunicación, elementos de la comunicación oral y escrita. También cubre la diferencia entre comunicación y expresión, y la relación entre comunicación, lenguaje y lengua. Por último, ofrece consejos sobre cómo mejorar la escucha activa y la comunicación efectiva.
El documento trata sobre la comunicación efectiva. Explica que la comunicación implica transmitir y recibir ideas entre individuos y es fundamental para la sociedad humana. Destaca que para comunicarse de manera eficaz hay que comprender las diferencias entre las personas y utilizar esa comprensión como guía. Luego describe los elementos que intervienen en la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, canal y contexto.
El documento habla sobre los aspectos a considerar para hablar en público de manera efectiva. Menciona que los objetivos de hablar en público incluyen transmitir información, emitir una opinión o entretener. También discute los miedos comunes de hablar en público y recomienda enfocarse en el público, el tema, el tiempo y el lugar. Además, ofrece consejos sobre el lenguaje, la vestimenta, la expresión, la mirada, el lenguaje corporal, la proxémica, la kinésica y la paralingüística para
El documento presenta una clase sobre oratoria y presentación oral. Explica conceptos como la comunicación efectiva, la escucha activa, los niveles del lenguaje incluyendo verbal, tono de voz y lenguaje corporal. También cubre temas como reducir los nervios, estructurar un discurso y utilizar recursos visuales y auditivos.
Este documento trata sobre la comunicación verbal y no verbal. Explica que la comunicación verbal implica la creación de significados a través del lenguaje hablado o escrito, mientras que la comunicación no verbal incluye gestos, distancias interpersonales y otros factores. También analiza conceptos como la autorrevelación, la ventana de Johari y diferentes tipos de comunicación no verbal como los emblemas, reguladores e ilustradores. El documento provee una guía para mejorar la interpretación del lenguaje corporal a través del reconocimiento del estado de ánimo prop
Este documento describe la inteligencia lingüística, que es la capacidad de usar el lenguaje de manera efectiva, tanto oralmente como por escrito. Incluye habilidades como contar historias, aprender idiomas, y explicar procesos de forma sencilla. Las personas con una inteligencia lingüística desarrollada pueden convencer a otros, informar, identificar patrones en el lenguaje, y aprender nuevos idiomas con facilidad. El documento también ofrece consejos para mejorar la inteligencia lingüística, como leer a aut
El documento describe diferentes herramientas de comunicación oral como el discurso, el debate, la entrevista y la conversación. Explica las características de cada una y proporciona recomendaciones para su uso efectivo. También analiza los errores comunes de dicción y entonación que se deben evitar al comunicarse oralmente.
La inteligencia lingüística se refiere a la capacidad de usar el lenguaje de forma efectiva oralmente y por escrito, incluyendo la habilidad de modificar la sintaxis y semántica. Algunas tareas que requieren inteligencia lingüística son contar historias de forma convincente, aprender idiomas extranjeros, y explicar procesos de manera sencilla. Personas con alta inteligencia lingüística tienden a ser buenos líderes, comunicadores, escritores y traductores. Se recomienda leer
El resumen debe enfocarse en los aspectos clave de una presentación oral exitosa: la voz, la postura, la mirada, la estructura del mensaje, y el vocabulario. Un buen orador debe proyectar seguridad a través de su voz y lenguaje corporal, planear con anticipación un mensaje bien estructurado que el público pueda comprender, y establecer una conexión a través del contacto visual.
Este documento habla sobre la expresión oral y sus aspectos fundamentales. Explica que la expresión oral es el conjunto de técnicas para comunicarse efectivamente sin dañar a otros. Algunos aspectos clave son la voz, postura, mirada, dicción, estructura del mensaje y vocabulario. También menciona 9 cualidades de la expresión oral como la dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad, coherencia, emotividad y movimientos corporales.
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El documento describe los orígenes y conceptos fundamentales de la comunicación no verbal. Introduce que el término fue acuñado en 1956 y explica que se refiere al proceso de enviar y recibir mensajes sin palabras de forma verbal o escrita, enfatizando partes de un mensaje a través de comportamientos no verbales como la postura y gestos.
El documento describe las cualidades de la expresión oral efectiva y las condiciones necesarias para una buena comunicación oral. Las 9 cualidades clave de la expresión oral son dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad, coherencia, emotividad, movimientos corporales y vocabulario. Las condiciones importantes incluyen una buena voz, postura, mirada, dicción, estructura del mensaje, vocabulario, gestos y lenguaje corporal.
Este documento presenta los objetivos y la importancia de la comunicación. Sus objetivos incluyen fomentar la bondad humana, utilizar las reglas de la comunicación de forma positiva, y participar activamente en conversaciones formales y diálogos. Explica que la comunicación es fundamental para la supervivencia humana y está presente en todas las etapas de la vida. Además, define la comunicación como el acto de transmitir información entre individuos utilizando diversos elementos como el emisor, receptor, mensaje, canal y código.
Este documento presenta una introducción al lenguaje corporal como una forma de comunicación no verbal que transmite información sobre las emociones y pensamientos a través de gestos, posturas y movimientos del cuerpo. Explica que el lenguaje corporal debe analizarse usando el método SAPP que considera la situación, ambiente, proxémica y postura. Además, proporciona ejemplos de diferentes gestos y lo que pueden reflejar.
La relación entre leer y hablar en público. Saber hablar se considera un arte de persuasión. Preparar un discurso oral requiere conocer el objetivo, seleccionar y organizar ideas, y analizar el público. Un discurso oral debe ser claro, preciso y conciso. La voz, el volumen, la velocidad y la articulación son elementos importantes. Leer en voz alta requiere conocer el texto, practicar la lectura y usar la expresión vocal para comunicar el sentido del texto.
El documento describe las cualidades de la expresión oral efectiva. Explica que la expresión oral implica comunicarse de manera clara y sin dañar a otros, utilizando elementos no verbales como la voz, postura, mirada, gestos y movimiento corporal. Detalla nueve cualidades clave de la expresión oral: dicción, fluidez, volumen, ritmo, claridad, coherencia, emotividad, movimientos corporales y vocabulario.
El documento describe las cualidades de la expresión oral como la dicción, fluidez, ritmo, emotividad, coherencia, volumen, claridad y sencillez. Explica que cada cualidad es importante para transmitir el mensaje de manera adecuada o comprensible. También habla sobre los movimientos corporales y la gesticulación como parte integral de la comunicación oral efectiva.
Este documento describe diferentes técnicas de comunicación oral y estudio. Explica que la comunicación oral incluye lenguaje verbal y no verbal, y ofrece recomendaciones para mejorar la expresión oral como usar la voz con claridad, intensidad y ritmo adecuados. También describe estructuras como PDC (planteamiento, desarrollo y conclusión) para organizar exposiciones. Además, analiza la comunicación no verbal a través de gestos, postura y movimientos. Finalmente, presenta técnicas de estudio para mejorar la comprensión y
Este documento describe el lenguaje corporal como la comunicación no verbal a través de gestos y posturas. Explica que el lenguaje corporal proporciona información sobre las emociones, carácter y reacciones de las personas. También destaca que los símbolos no verbales son más efectivos que los verbales y que el lenguaje corporal revela la verdad incluso cuando se comunica de forma inconsciente. El documento concluye con recomendaciones para una buena comunicación no verbal.
La comunicación capitulo 1 primera parte kvEl XuXitop
Este documento presenta información sobre la comunicación y el lenguaje. Explica conceptos clave como comunicación, proceso de comunicación, elementos de la comunicación oral y escrita. También cubre la diferencia entre comunicación y expresión, y la relación entre comunicación, lenguaje y lengua. Por último, ofrece consejos sobre cómo mejorar la escucha activa y la comunicación efectiva.
El documento trata sobre la comunicación efectiva. Explica que la comunicación implica transmitir y recibir ideas entre individuos y es fundamental para la sociedad humana. Destaca que para comunicarse de manera eficaz hay que comprender las diferencias entre las personas y utilizar esa comprensión como guía. Luego describe los elementos que intervienen en la comunicación como el emisor, receptor, mensaje, canal y contexto.
El documento habla sobre los aspectos a considerar para hablar en público de manera efectiva. Menciona que los objetivos de hablar en público incluyen transmitir información, emitir una opinión o entretener. También discute los miedos comunes de hablar en público y recomienda enfocarse en el público, el tema, el tiempo y el lugar. Además, ofrece consejos sobre el lenguaje, la vestimenta, la expresión, la mirada, el lenguaje corporal, la proxémica, la kinésica y la paralingüística para
El documento presenta una clase sobre oratoria y presentación oral. Explica conceptos como la comunicación efectiva, la escucha activa, los niveles del lenguaje incluyendo verbal, tono de voz y lenguaje corporal. También cubre temas como reducir los nervios, estructurar un discurso y utilizar recursos visuales y auditivos.
Este documento trata sobre la comunicación verbal y no verbal. Explica que la comunicación verbal implica la creación de significados a través del lenguaje hablado o escrito, mientras que la comunicación no verbal incluye gestos, distancias interpersonales y otros factores. También analiza conceptos como la autorrevelación, la ventana de Johari y diferentes tipos de comunicación no verbal como los emblemas, reguladores e ilustradores. El documento provee una guía para mejorar la interpretación del lenguaje corporal a través del reconocimiento del estado de ánimo prop
Gálatas 6:7 7 No os engañéis; Dios no puede ser burlado: pues todo lo que el hombre sembrare, eso también segará.
El versículo de Gálatas 6:7 nos recuerda que nuestras acciones tienen consecuencias inevitables. La idea de "sembrar y cosechar" subraya la ley de causa y efecto en la vida espiritual y moral. No podemos engañar a Dios ni evitar las repercusiones de nuestros actos. Si sembramos bondad, cosecharemos beneficios; si sembramos maldad, enfrentaremos adversidades. Este principio nos insta a vivir con integridad y a actuar de manera justa y amorosa, sabiendo que cada decisión y acción tiene un impacto duradero en nuestra vida y en la de los demás. Es un llamado a la responsabilidad y a la reflexión sobre nuestro comportamiento diario.
LIDERAZGO E IGLECRECIMIENTO /perspectiva de liderazgo 2.pptxssuser0948981
Desde la perspectiva bíblica el liderazgo es un don dado por
Dios, Al igual que con todo don espiritual, el liderazgo es
esencial para el funcionamiento y crecimiento saludable del
cuerpo de Cristo para cumplir su misión en este mundo.
4. 4
Discurso
El discurso es un "final justificado“.
Una frase de uno o dos renglones -máximo-.
Todo lo demás es la justificación de esa frase final.
16. 16
Hacer un análisis FODA personal
Un inventario de realizaciones destacadas
Analizar tu mercado
Elaborar estrategias de comunicación
Armar un plan de carrera a largo plazo
17. 17
El plan de carrera es como el discurso
Sin no se donde voy nunca podré llegar