El documento presenta el orden del día de una reunión de padres para informar sobre las actividades desarrolladas en el trimestre, la evolución de los estudiantes y los objetivos alcanzados. Se detallan las actividades semanales relacionadas con la Navidad como cuentos, decoración y representaciones. También se describen las áreas en las que los estudiantes han progresado como el trabajo en equipo y el respeto. Finalmente, se exponen los criterios de evaluación como la participación y el cumplimiento de objetivos.

1. ORDEN DEL DÍA
 Actividades desarrolladas a lo largo
del trimestre.
 Evolución de los alumnos y alumnas.
 Objetivos alcanzados.
 Criterios de evaluación que se han
seguido.
 Observaciones y nuevas propuestas.
 Ruegos y preguntas

2. REUNIÓN DE PADRES
DÍA: Viernes, 21 de Diciembre de
2012
HORA: a las 18.30
Tutor/a: Laura Vicente Belver

3. AVTIVIDADES
DESARROLLADAS:
LUNES:
 Lectura del cuento “Una misión muy especial”.
 Colorear una ficha con la imagen del Portal de
Belén.
MARTES:
 Presentación de los adornos que trae cada niño/a
de uno en uno.
 Decoración del árbol de Navidad.
MIÉRCOLES:
 Representación del cuento “Cada uno a su trabajo”
con la colaboración de los padres.
 Entrega de la carta a Papá Noel o a los Reyes
Magos.
JUEVES:
 Con la colaboración de los padres vestimenta de
pastorcillos y cánticos de villancicos.
 Canciones de otras culturas típicas de la Navidad.

4. EVOLUCIÓN DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
A lo largo de este trimestre los alumnos/as han evolucionado
progresivamente en:
 Respeto por los turnos.
 Colaboración con los compañeros y el trabajo en equipo.
 Cuidado del material del aula.
 Cumplimiento de las normas establecidas en el aula.
 Respeto por sus compañeros.
 Interés por las actividades realizadas.
 Respeto por las diferentes culturas.

5. OBJETIVOS ALCANZADOS:
 Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración con los
compañeros.
 Contribuir al desarrollo de su imaginación y creatividad.
 Mejorar la atención.
 Respetar los turnos de sus compañeros.
 Aprender a compartir.
 Respetar el entorno.
 Conocer tradiciones de otras culturas.
 Aprender contenidos relacionados con la Navidad.

6. CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Los criterios de evaluación que he seguido son los
siguientes:
 Participación en las actividades.
 Interés por el trabajo realizado en clase.
 Si se han alcanzado los objetivos.
 Colaboración en los trabajos en grupo.

7. MUCHAS GRACIAS POR HABERME
DEDICADO VUESTRO TIEMPO.