Este documento describe los diferentes componentes que deben considerarse para el diseño de una asignatura académica. Incluye secciones para el perfil de egreso, resultados de aprendizaje, evaluación, enseñanza, metodología, actividades prácticas y bibliografía. El objetivo general es definir de manera clara y completa cada una de las partes de la asignatura en referencia a los estándares y objetivos de la institución educativa.